為什麼要拿魚和熊掌對比,兩者有什麼關係啊

2022-03-09 03:57:22 字數 5342 閱讀 3104

1樓:憑雁菡騎鋒

魚不貴重.熊掌才是珍品。兩者並無直接聯絡。只是出自孟子《魚我所欲章》。

因此才說有關係。

這裡是指生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.

2樓:於雅麗靖誼

語「魚與熊掌不可兼得」出自孟子《魚我所欲章》。

「魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。」孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:

魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄生命而要義。在這裡,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.

本文節選自《孟子·告子上》。《告子上》的主要內容是闡明「性善說」,即人性裡天生就有向善的種子,所謂「惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之」。這種善的天性,就是人的「本心」。

「本心」不可小視,因為它們分別是仁義禮智這幾種道德的萌芽形態:「惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓(意近「恭敬」)之心,禮之端也;是非之心,義之端也。」人應該推求本心,順著「本心」的方向發展,並將它發揚光大,從而成為道德上完善的人。

因此,放到《告子下》全文裡看,本文講的是每個人都有「本心」,無論在什麼情況下,人都應該保有自己的「本心」。只要「本心」在,即使在生死關頭,人也能經受住考驗;而如果喪失了「本心」,人就會做出有損於人格的事來。

1.因為要想得到熊掌要去山上去打,而要想得到魚要去水裡去撈,這兩者不可能同時得到,所以熊掌和魚不能兼得.

2.這句話的本意不是說二者必然不可兼得,而是強調當如果不能兼得的時候,我們應當如何取捨。

孟子的原話是:「魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而求熊掌。」

他是用魚與熊掌來比喻「生」與「義」的取捨關係:「生,我所欲,義,亦我所欲也,二者不可兼得,捨生而求義。」

所以,在不發生衝突的情況下魚和熊掌應該說還是可以兼得的。

為什麼魚和熊掌不可兼得

3樓:匿名使用者

熊**成性,捕獵它並不是件容易事。要得到熊掌必須以魚為誘餌。要得到魚,就得趕走熊,就會失去熊掌。故魚和熊掌不可兼得。

如果單論吃的話,那當然是可以一起吃啦!~

4樓:愛寓於星

此句含義的確如此。但是各位老兄好像沒有讀懂提問者的意思。依我看問題應該是「為什麼不能同時得到魚和熊掌?它們有什麼關係?」。

因為幾乎所有上過學的人都知道如上一句的含義。但知道為什麼這麼寫的人好像不多。如下是我的答案:

熊好吃魚。它捕魚的方法就是用手掌拍擊河裡的魚,使他被擊到岸邊。設想一下,一隻熊剛好抓到一隻魚的時候,有個獵人出現。

這時他有兩個選擇:1.把熊趕走得到魚。

2.趁熊吃魚時,襲擊並捕獵它。

熊**成性,捕獵它並不是件容易事。要得到熊掌必須以魚為誘餌。要得到魚,就得趕走熊(失去熊掌)故魚和熊掌不可兼得。

語出《孟子》:

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。

意思是:魚和熊掌都是美味,我都想要,但是二者不可能都得到,那我就取熊掌吧,生命和大義都是我想要的,但如果我不能二者兼得的話,我寧願失去生命,以全大義。

孟子的話在告誡人們要重義,寧可捨生取義,但是人們往往忘記了這本來的意思,卻津津樂道於魚和熊掌不可兼得。雖然,這也是一個真理。

人不能太貪心,事情不可能讓一個人佔盡便宜,有所得必有所失,我們應該學會放棄次要的而顧著重要的。

5樓:雪月夜晚

人不能太貪心,事情不可能讓一個人佔盡便宜,有所得必有所失,我們應該學會放棄次要的而顧著重要的。

《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,是一篇論述道德標準和政治節操的說理散文。孟子以嚴肅的態度,莊重的語言,闡述了一個重要的主張:義重於生,當義和生不能兩全時,應該捨生取義。

一個正直的人,有道德修養的人,應該為義而生,為義而死,必要時要「捨生取義」,而不能「見利忘義」。不辨禮儀而貪求富貴的行為是不足取的。

魚和熊掌兩樣東西的價值不同,魚低賤而熊掌珍貴。二者不能同時得到,必然捨棄魚而選取熊掌;同理,生命和正義的價值也不同。正義要比生命重要得多,二者不能同時得到的情況下,必須捨棄生命選取正義。

這裡運用了類比推理,提出了「捨生取義」的中心論點。

只是一種假設,可以魚和熊掌都得到,可以生命和義都不捨棄,只是假設當你在遇到兩者中必取其一的時候,你當作怎樣的選擇的問題。

孟子的話在告誡人們要重義,寧可捨生取義,但是人們往往忘記了這本來的意思,卻津津樂道於魚和熊掌不可兼得。雖然,這也是一個真理。

人不能太貪心,事情不可能讓一個人佔盡便宜,有所得必有所失,我們應該學會放棄次要的而顧著重要的。

6樓:維瑟斯龐

因為要想得到熊掌要去山上去打,而要想得到魚要去水裡去撈,這兩者不可能同時得到,所以熊掌和魚不能兼得.

7樓:匿名使用者

這句話的本意不是說二者必然不可兼得,而是強調當如果不能兼得的時候,我們應當如何取捨。

孟子的原話是:「魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而求熊掌。」 他是用魚與熊掌來比喻「生」與「義」的取捨關係:

「生,我所欲,義,亦我所欲也,二者不可兼得,捨生而求義。」

所以,在不發生衝突的情況下魚和熊掌應該說還是可以兼得的。

「魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。」孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:

魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧願捨棄生命而要義。在這裡,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.

本文節選自《孟子·告子上》。《告子上》的主要內容是闡明「性善說」,即人性裡天生就有向善的種子,所謂「惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之」。這種善的天性,就是人的「本心」。

「本心」不可小視,因為它們分別是仁義禮智這幾種道德的萌芽形態:「惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓(意近「恭敬」)之心,禮之端也;是非之心,義之端也。」人應該推求本心,順著「本心」的方向發展,並將它發揚光大,從而成為道德上完善的人。

因此,放到《告子下》全文裡看,本文講的是每個人都有「本心」,無論在什麼情況下,人都應該保有自己的「本心」。只要「本心」在,即使在生死關頭,人也能經受住考驗;而如果喪失了「本心」,人就會做出有損於人格的事來。

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍魚而取熊掌也.

生,亦我所欲也;義,亦我所欲也.二者不可得兼,捨生而取義者也.

生,亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也;

死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不避也.

8樓:手機使用者

魚,我所欲也

,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。

這是原文意思是 魚和熊掌都是美味,我都想要,但是二者不可能都得到,那我就取熊掌吧,生命和大義都是我想要的,但如果我不能二者兼得的話,我寧願失去生命,以全大義。

孟子的話在告誡人們要重義,寧可捨生取義,但是人們往往忘記了這本來的意思,卻津津樂道於魚和熊掌不可兼得。雖然,這也是一個真理。

人不能太貪心,事情不可能讓一個人佔盡便宜,有所得必有所失,我們應該學會放棄次要的而顧著重要的

9樓:匿名使用者

樓主有點過於執著了,當時孟子只是隨便拿兩個東西比喻一下,並沒有說它們不可以一起得到

10樓:匿名使用者

古人講話不嚴謹,就害苦了我們後人,

我們一些人就苦苦思索,為什麼魚與熊掌不可兼得呢,我們講話的時候,一定要注意前提條件,當面孟子去一家酒樓吃飯,天色已晚,很多店子都打烊了,這時正好還有兩桌人在此酒樓,酒樓有兩道招牌菜:紅燒熊掌和紅燒鯽魚,兩桌人都想點一道招牌菜,但熊掌只有一隻了,鯽魚也只有一條了,沒辦法,掌櫃的只好採取折中的辦法,告訴他們只能選擇一種,於是,孟子發出魚與熊掌不可兼得的感慨

孟子沒想到後人喜歡上了他的言論,一直流傳下來,但流傳時省略了前提,只有經典的"魚與熊掌不可兼得"

故事就是這麼簡單,

這個故事告訴我們,如果我們是個負責任的人,是個對後人負責的人,我們一定要嚴謹的對待自己的言語,以免後人猜測.

11樓:匿名使用者

當時沒有電視,估計孟子要看了 動物世界 就不會這麼說了,大灰熊抓大馬哈魚時一起逮住,魚和熊掌兼得耳。

12樓:王泉

這個世界上沒有十全十美的東西

形容這兩樣你只可得其一

13樓:伊水一

人不要太貪心了,

我來拉分的!

14樓:匿名使用者

老孟就是隨便拿倆個事物那麼一比較 告訴人們熊掌比魚貴 要選貴的 其實他當時完全可以拿別的選 猴腦和雞 魚翅和豬 都可以的 只要你明白哪個貴就好了 該文章是一篇議** 議**要的只是個論據 世上物品千千萬萬 是吧 不用對這個這麼較真!

15樓:匿名使用者

孟子只是打個比方而已,魚和熊掌並不一定就完全對立不可兼得。

16樓:剛囡佞

幹嗎呀幹嗎呀,都選熊掌,我就選..蔬菜.

放下屠刀,立地成佛啊.

17樓:秋月寒江的綠洲

就是說人不能什麼事都兼得,也就是說人生處處需要選擇。

18樓:謝秋彬

不為什麼,這bai

只是勸戒人們要

du懂得取捨,至於為什麼拿魚zhi和熊掌來做比喻,dao也許只是作者回一時興起答

這個問題本身也是一種取捨觀,我們作為學生,暫時還沒有選擇課本內容的權利,但我們要有一種選擇性學習借鑑吸收理解的意識,從而活得瀟灑,活出滋味

魚和熊掌為什麼不可兼得?

19樓:百度使用者

這不過是孟子說明義理的借用例子,而不是說魚和熊掌真的不能並存....

孟子曰:「魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也」

魚是尋常食物, 熊掌卻不是人人可得。 如果二者只能擇其一, 自然會選較珍貴的熊掌了。 孟子以此說明仁義較生命可貴, 為了儲存仁德,可以放棄生命(捨生而取義)

....

你喜歡, 換別的也行: 雞與龍蝦不可兼得、 鴨與燕窩不可兼得, 白紙與電視機不可兼得....

不過是比喻時所用的例子而已, 明白了其中意思, 用什麼例子都不要緊了

魚和熊掌為什么不能兼得,魚和熊掌為什麼不能兼得

魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。意思是 魚和熊掌都是美味,我都想要,但是二者不可能都得到,那我就取熊掌吧,生命和大義都是我想要的,但如果我不能二者兼得的話,我寧願失去生命,以全大義。孟子的話在告誡人們要重義,...

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