1樓：不懂先生
1、高中文科學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。
學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
2樓：手機使用者
您好，很理解你此時的焦急心情。我的女兒剛參加過高考，過了一本線五十多分，半年前她的成績離二本還差很多，她有一些學習文科的經驗和感受，我可以和你分享一下。
我覺得學文科最重要的是要有信念，要很清楚的明白自己需要的是什麼，要怎麼努力才能得到文科不都是死記硬背的，比如說地理，尤其是時區這類，類似於理科，要仔細的琢磨，其實大部分問題都是圍繞幾個方面進行的，自然，人文，自然又分，大氣，氣候，土壤，水源，植被。關鍵是要自己理順出一個比較清楚的體系，遇到了問題知道該從哪些方面回答歷史，要多看課本，一遍一遍的看，像看故事一樣看，還要注意分析，比如說商鞅變法吧，你就要想他為什麼要變法，原因是什麼，又想達到怎樣的目的，當時的社會環境又是怎樣的，變法後又是什麼樣的，產生了怎樣的影響。政治，尤其是哲學，要仔細的領悟，不明白的一定要問老是，其他的就勤奮的記憶吧，記憶的時候不能死記硬背，也是要找聯絡，不要只侷限於課本，可以站在社會的角度上，思考問題，想想原因。
平盟的劉老師說，文科不是死記硬背的，用心思考，思考是很重要的，學什麼都要認真思考，另外還要勤奮。 還有些方法，自己準備個小本子，遇到不明白的問題就記下來，課後查課本，問老師同學，然後記住這個問題，持之以恆會有收穫的。要有自己的計劃，比如說我每天要看3個英語單詞，3個不多，一天當中， 背個10遍8遍有問題嗎？
持之以恆，也會有很打的收穫。
只要你想學好，會找到很多適合自己的學習方法。信念，堅持，思考很重要
3樓：匿名使用者
提高學習效率，我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
4樓：香橙愛地球
多看看文學類，史學類書集，提高自己的文學素養，多看時事新聞，看一些地理類書籍。
5樓：當家的
高二文科，那是打基礎的時候，你要做的是：
1、現在開始把現有的課程學好，學牢，該記的記，該背的背，不要再欠債，重視基礎知識，夯實基礎；
2、對自己的薄弱學科開始有的放矢的去補，針對自己的實際方式，該放的就放，不要什麼都想抓，結果什麼都沒有；
3、要保持個良好的心態，多進行體育活動和參加集體活動，畢竟高二的節奏還沒有那麼快。
具體說來：
1、語文：把書本上涉及到生詞，片語，相關背景知識記牢，多記一些好的句子和詞語，多多練筆，比如寫日記；
2、數學：文科大多這門都不行，抓基礎你就抓住了有一切，你可以看看你的試卷，你看看基礎題佔了多少分？
3、英語：單詞、片語記準！！一定要記住：準，然後熟讀課本，自己去發現一些語法原點；
4、其他：記字當頭，然後有機的串聯。
總之，高中的學習是要講究方法以及合理的學習習慣的，希望你明年能金榜提名！
高中文科學習方法
1.加強理解，融會貫通
有人認為，文科主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。
先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚它背後隱含的東西，理解清楚前後關係、因果關係，並加以融會貫通。然後把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2.增加閱讀，培養興趣
學習文科，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜誌。開拓知識面。培養對學習的興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的。興趣也可以慢慢產生的。
3.提高興趣，樹立信心
在理解的基礎上我們就會產生興趣，只有對所學的知識產生興趣，感到自己的每一點進步，才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產生了信心，就會產生信心，激發學習的熱情。
4.加強複習，提高毅力
孔子曰：「學而時習之，不亦樂乎。」「溫故而知新。
」都說明覆習的重要性。我們經常把學過的知識放在一邊，不求甚解。如果我們能夠提高學習的毅力，做到經常複習。
我們的學習效果一定能夠更好。
高中文科 學習方法
首先，必須擺正心態，應該是為了學習而學習，而不是為了成績而學習，這樣就能減輕心理負擔。
其次，要掌握合理的學習方法。要根據自己的性格條件、生活習慣選擇，形成適合自己的學習方法。因為，有些方法看似非常有用，但用在自己身上並不能達到好的效果。
文綜被放在一起自然有它的合理之處。所以，學習文綜時，一定要把三科聯絡起來，注意知識之間的融會貫通，這點非常重要。當然，打好每一科的基礎是學習的首要任務。
高中歷史
抓好線索。在歷史的學習過程中，抓好時間線索是非常重要的。如中國古代史、中國近現代史、世界近現代史部分的學習以時間線索為基礎來學習比較好。
關於中國古代史，配套歷史地圖冊上做得很好，可把上面的相關部分剪下來並粘成一條「超長時間圖」，並在上面補上了首都等其他相關資訊。至於中國近現代史和世界近現代史，可分別在一塊硬紙板上畫出時間軸，然後把主要歷史事件標在上面，並以不同顏色的筆區分不同性質的事件。這樣既便於記憶，也便於複習。
瞭解史實。此點為學習歷史的核心。對歷史評價向來仁者見仁，但史實是基礎而且是客觀不變的。
對於中國古代史，以模組記憶法更容易記住，可分為基本發展情況、政治體制、經濟、民族團結、外交、人文藝術等幾個模組，每個模組再以朝代為單位，注意比較記憶法；對於中國近現代史，主要根據不同時期來記憶，以主要事件為依據。可基本分為舊民主主義革命時期、新民主主義革命時期、建國後；對於世界近現代史，由於情況太過複雜，所以不必過於深究，以課本章節為單位記憶就行了。
掌握基本歷史理論。系統瞭解以下歷史理論，並掌握基本的與現階段學習有關的理論。
隨時隨地地記憶。只要碰到與歷史有關的東西就回想一下相關史實，不記得的話及時查閱，這樣可以加深印象和記憶。不要因為忘記而氣餒，記了n遍的東西也會經常忘記，這是正常的。
只要多記幾次，一定會有效果的。
掌握答題方法。首先審題，大家都知道這是關鍵的一步，要注意找規律，抓題眼。其次，要知道相應問題的回答物件。其實歷史題目都大同小異，只要掌握方法，題不必做多，一定要學會歸納總結。
高中地理
首先要掌握中國地理以及地理的基本知識(即初中的知識)，在這些知識中又以地圖的記憶最重要，如果你學好了地圖，那麼你的地理一定不會差。要牢記重要地方的經緯度以及相對位置，腦袋中有總體的地形地貌。然後以地圖為基礎記憶相關知識點。
自然地理學習重在理解。一定要搞清楚自然地理的發生作用機制，理解了自然就記住了。
人文地理要掌握基本框架。如涉及農業的，分析一個地區可從氣候、地形、土壤、水源、生物等幾大方面著手，而氣候又可分為降水、光照、熱量，以此類推。瞭解了基本框架，再結合上述
一、二點的知識，根據題目的不同靈活運用，就不用死記硬背了。
高中政治
課本已經幫你歸好類了，可以利用課本的知識結構來複習，但有幾點要注意：
1、經濟學和哲學重在理解，政治學重在記憶；
2、要關注時事，並聯系課本知識；
3、做題技巧很大，特別注意題眼、關鍵字。尤其選擇題中太絕對的觀點一般可運用排除法排除。
在打好每科的基礎後，特別是從第二輪複習階段開始，一定要把三科聯絡起來。政治可以解釋歷史，歷史可以證明政治。地理可以幫助記憶歷史和政治。
最後要強調一點，文綜並不是考試前記憶就能取得好成績的，關鍵在於平時對知識的理解和記憶。
高二文科生應該怎麼學習
我在中學讀書時，學的是文科。文科與理科的不同之處是 文科多是以記憶為主，而理科多以理解為主。因為這一點，文科與理科相比，在學習方法上也有所不同。我在高二讀文科時，當時的科目有以下幾種 數學 語文 英語，這是文 理科共同的科目 歷史 政治 地理，這是文科獨有的科目。除了文 理科共有的科目外，歷史 政治...
廣東高二文科生傳媒專業
1.藝考是必須要考的,想考哪所大學就必須要參加那所學校的專業考試。2.零基礎是比較懸的,一定要參加相關專業有針對性的培訓,你還有半年的學習時間,還來得及。明年一月分就要開始考試了。3.不參加藝考肯定不能填相關專業,一定要拿到合格證後才有資格填相關專業的志願,才有可能錄取你。如傳統新聞 網路新聞 新聞...
我是高二文科生從初二就沒學習有什麼方法能把落下的功課補上
不知道你說的是什麼意思，把高考考的內容都補上還是把原來所有的知識都補上！還是什麼！有些知識忘了是必然的，而不是你非要把它記住的，比如現在我初中時背的語文課文我都不會背了！但是某一天我想明白了一件事，就是當初我費了好大的功夫，背的那些語文課文在高考時僅考2個共4分，若我把揹著個的時間利用起來幹別的什麼...