1樓：匿名使用者
正方形意味著該圓柱的底面直徑與圓柱的高相同，切下面面積為40平方釐米，設圓柱高為h，h的平方為40；
側面積為底面周長乘以高，底面周長為圓的周長，為「h*派」，側面積為h*派*h=派*h的平方，側表面積為40派平方釐米，派為3.14的話,側面積為40*3.14=125.6
表面積=側面積+2個圓面積=125.6+2*3.14*(h/2)*(h/2)=188.4
2樓：十一田力
切面是個正方形說明直徑跟高是想等，也就是說直徑的平方等於40，直徑與高的乘積也是40.而圓柱的表面是2個底面積加一個側面積，一個底面積是3.14乘直徑的平方（40）除以4==31.
4.側面積是底面周長乘高，也就是3.14乘直徑與高的乘積（40）==125.
6.所以原來的表面積是 125.6+62.
8==188.4
3樓：q殘燭
圓柱的直徑和高相等，都是（根號40）釐米，半徑是（根號10）釐米，圓周長是3.14（根號40）
則圓面積是3.14（根號10）的平方＝31.4（平方釐米）側面積是3.
14（根號40）×（根號40）＝125.6（平方釐米）原來木料的表面積＝31.4×2＋125.
6＝188.4（平方釐米）
4樓：black小羊糕
40／3.14/2=157分之100（圓柱底面半徑）。 s底＝2兀r的平方＝2*3.
14*（24649分之10000）＝31分之80。 s側＝兀dh=3.14*（24649分之10000）x（40/（157分之200））＝？？
31分之80+？？＝？？？
一個小學六年級的方程問題麻煩幫忙30分
5樓：匿名使用者
大直角三角形，斜邊不可能是8啊！
6樓：匿名使用者
x/5=4/8
所以x=2.5
小學六年級數學題目，【算式，不要方程，謝謝】
7樓：
（3+5+8）*4＝64 （cm）
（長寬高各4根）
8樓：匿名使用者
至少用了（8+5+3）×4=64cm的鐵絲
9樓：k_k呃
5x4+3x4+8x4=64
10樓：匿名使用者
8乘4加5乘4加3乘4
11樓：匿名使用者
8×4+3×4+5×4=64(cm)
12樓：匿名使用者
（5+8+3）×4=64
第四題，小學六年級。最好不要方程。謝謝！
13樓：釘子
假設當時甲杯中有水60ml
第一次：甲：30ml 乙：30ml
第二次：甲：40ml 乙：20ml
第三次：甲：30ml 乙：30ml
第四次：甲：36ml 乙：24ml
第五次：甲: 30ml 乙：30ml
第六次：甲：--------------
以此類推
奇數次一樣多
偶數次甲多~~~~
六年級英語題目，小學六年級英語簡單題目
六年級英語不好怎麼抄 辦 提高英語襲 一 上課認bai真聽講，把課堂上的英語題掌du握zhi 二 把學過的英語題拿起來複dao習複習 三 從網上找幾道六年級的英語題起來做 四 經常和同學討論一些英語題的做法，把不懂的題目通過討論掌握好。五 業餘時間可以上網找些英語題起來做，這樣就可以學到加深一點的題...
六年級列方程，六年級下解方程
1.解 設乙每小時行x千米,則 4 60 x 700 120 x 85 答 乙車每小時行85千米。2.解 設乙班種x棵樹，甲班種 x 8 棵樹，則 x x 8 96 x 44,x 8 52 答 甲班種了52棵，乙班種了44棵。3.設x天后甲場停車數是乙場的2倍，則 108 6x 2 18 6x x ...
六年級方程組，求六年級解方程組
1千克蘋果 2千克梨 5千克香蕉 元 2千克蘋果 1千克梨 3千克香蕉 12元 6千克蘋果 3千克梨 9千克香蕉 1千克蘋果 2千克梨 5千克香蕉 5千克蘋果 1千克梨 4千克香蕉 36 15.2 20.8 元 答 需要花20.8元。選我吧 小學數學學這麼難沒有太大的意義 實際上初中的問題1千克蘋果...