初一作文不會寫怎麼辦,初中作文不會寫,怎麼辦?

2022-05-16 09:55:52 字數 5413 閱讀 7197

1樓:匿名使用者

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。

2樓:歧芷煙

歡校老師告訴你寫作文的祕笈。

3樓:匿名使用者

表示初中有次考試作文一字沒寫。其它分打了個30分。同桌,其它一字未動,光寫作文打了個30分,說起都是淚。

4樓:小周

多閱讀課外書籍 必要的時候做好摘記 活學活用

初中作文不會寫,怎麼辦?

5樓:老王女兒

寫好一篇初中作文,有幾個技巧分享如下:3、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

4、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

5、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

6、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。

7、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

需知:

初中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那麼可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。

如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易型別的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目,或者可以先寫作文,最後寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問題。

多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網上去看一些文章,網上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用得上。

平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!

6樓:傅行雲時代

很多同學怕寫作文,常常為此苦惱。究其原因,主要表現在三個方面:有的苦於沒有東西寫,有的不知道怎樣串成文章,有的擔心寫不具體。

我認為,中學生要想提高寫作能力,必須從積累材料和訓練表達這兩方面入手。古人云:"不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江河。

"要寫好作文,語言材料和生活感悟的積累是基礎。只有厚積,才能薄發。同學們積累材料,主要有以下途徑:

一,閱讀與摘記

這裡的閱讀不僅僅是指語文課內的閱讀,更不等同於語文課本的學習,還包括大量的課外閱讀。只憑借語文課內的閱讀,是難以滿足積累語言材料的需要的。

所以必須在國文教本以外再看其他的書,越多越好。"要進行大量的課外閱讀,首先要有閱讀的條件,同學們可在圖書室借書,也可以自己訂課外書,或者同學之間互相交流。對於一本好書,反覆誦讀,在讀中自悟,在讀中自得,記住其中的要點,自己的感受以及好詞佳句,古詩名句和名人名言等,分門別類地摘在筆記本上。

再對這本書其他內容進行快速的瀏覽,得到想要的要點或具體的資訊,就停下來,把它們記下。讀完全書以後,回顧全文內容,根據要點列成提綱,從而整體把握。

二,觀察與思考

作文源於生活。我們身邊每天都在發生著不計其數的新鮮事,可惜,有些同學對此視而不見,聽而不聞。

可見,無材可寫的根源是不善於觀察。同學們觀察時應調動一切感官,充分運用視覺,聽覺,觸覺,味覺,嗅覺,進行細緻的觀察。對觀察到的現象,要給自己多提幾個問題,多問幾個為什麼,並勇於向別人請教,要進一步分析,綜合,比較,判斷,以獲取更全面更深刻的認識,覺得很有收穫的就記下來。

同學掌握了大量的語言材料與生活素材,就為寫作做好了準備。剩下要做的,就是實踐,實踐,再實踐,也就是反覆多次地進行習作訓練。

三,每日一憶,每週一記

堅持寫日記確實能有效地提高同學的作文能力,但也會給同學造成較重的課業負擔。"每日一憶"改"記"為"憶",只要求同學在入睡前,把一天中經歷的事回想一下,把有意義的事情挑選出來,想想可以寫成什麼作文。

第二天在課堂上交流,比比誰是生活中的有心人,最有"慧眼",最會發現。如果碰到自己特別感興趣又有把握寫好的素材,就寫成周記。同時還要注意,積累要持之以恆,鍥而不捨。

英國著名科幻**作家儒勒·凡爾納為了積累寫作材料,曾寫了幾百本讀書筆記,摘錄了兩萬多張卡片。

四,作文的修改

作文自己改,進步更顯著。好作文是改出來的,"改錯先於求美",作文之道總是"先求其通次求其美",同學學會自改作文則更是有益一生的事。寫作上必須努力通過各種途徑,培養同學的主體意識,提高同學自主作文的能力和創新能力。

興趣是最好的老師,同學一旦對作文產生了濃厚的興趣,就會"樂此不疲"。自由是作文的生命,讓同學敞開自己的心懷,擁抱自己的天空,寫出感情,寫出個性。通過寫作,從現實走向未來,從未知走向已知。

7樓:大霞子

作文確實在語文裡佔據了很大的比重,要想寫好作文可以試試以下幾點:

1.寫自己的所見所聞,寫自己的真情實感,因為只有自己的親身經歷才是最能打動別人的。

2.標題一定要畫龍點睛,抓住人的眼球,書寫段落一定要層次清晰,用自己擅長的敘事方式,多用一些修辭手法,或者引用些古詩詞名人名言。

3.平時要多看看關於寫作方面的書,用心借鑑裡面的範文格式和框架。

4.最好平時養成寫日記的習慣,這個對你的寫作是有很大的幫助的。

肺腑之言,如果覺得對你有幫助望採納,謝謝!

初中生語文作文不會寫怎麼辦

8樓:這裡看哈

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

9樓:匿名使用者

那就是文學基礎不好。現在臨時抱佛腳就只能背素材了。背誦一些不同型別的作文素材,考試往裡面套。

孩子初一了,作文寫的不好,怎麼辦?

我是初中生,為什麼我總不會寫作文?說說該怎麼辦?

10樓:匿名使用者

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:「知之者不如

好之者,好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。

這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

培養興趣也並非一件難事。在這裡我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。

以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。

我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師**問題。

就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。

可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:「學而不思則罔;思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。

務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實幹必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴充套件出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這裡僅舉一例。

初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:「上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器裡的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。

」(人教版物理第一冊2023年3月第一版156頁)那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的(託利拆裡管),思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎麼樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂的原理),思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。

這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關係,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

作文不會寫怎麼辦,高中作文不會寫怎麼辦

如何寫好作文 1 好的文章源於生活,寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落 好的開頭及結尾。以備考試用之。3 多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章 好詞 好句,...

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