如何寫導遊詞,導遊詞怎麼寫

2022-06-23 17:35:14 字數 5728 閱讀 7168

1樓:

導遊詞的寫法:

1、歡迎詞

(1)介紹自己和旅行社

(2)介紹司機和車型、車號

(3)介紹旅遊時間、地點和形成安排

(4)表示歡迎。

2、景點介紹

介紹旅遊景點,資料可以去網上搜集

3、歡送詞

(1)總結旅遊情況

(2)感謝遊客配合

(3)希望提出意見

(4)表示依依惜別

導遊的服務內容含嚮導、講解服務與生活服務三大塊,其中導遊講解服務佔著很重要的位置。遊客對於區域文化、民族風情、地理歷史文化的瞭解完全靠導遊的語言講解去認識與瞭解。可想而知,導遊詞解說的重要性,那麼如何才能創作出一篇精彩而又不通俗的導遊詞呢?

很多人問我導遊考試的導遊詞與實際帶團操作中的導遊詞有何分別?那麼下面我就先說說導遊考試中的導遊詞創造與實際帶團操作中的導遊詞寫法的異同。

一、實際團隊操作流程中的導遊詞

已經做過導遊的朋友知道,在實際團隊操作中。導遊詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在遊客入境時到所下榻的飯店的路途中,或者是在前往景區上車之後所進行的。

沿途講解無疑就是在前往目的地景區的途中。景區講解就是對於景點所作出的講解。歡迎辭一般是在團隊出境,結束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語。

那麼在現實操作中,導遊詞的講解無時間限制,導遊詞的創作要求豐富性、知識性、精彩性與人情性等。

⒈歡迎辭:歡迎辭分歡迎語、介紹語、導遊態度語、預祝語等,在創作上要求具有親和力,第一時間拉攏與遊客之間的距離,取得遊客的信任與配合。

⒉沿途講解:所在區域人文風情、歷史文化、周圍景點介紹、沿途景點講解、目的地的狀況講解等。遊客出行的目的除了愉悅身心之外,對知識的渴望也很強烈。

所以導遊在每次接計劃之後,都要掌握所要帶的團隊從何方而來?所在之地有哪些人文風情民俗等等,屬於什麼團隊性質?是否是專業職業性質團隊等等,掌握了這些,我們就要相應的掌握一些資料,以備不時之需。

掌握了這些,就能更容易與遊客拉近彼此的距離。當然在這個時候更重要的還是要調動大家的愉悅氣氛,多講點開心的事情讓遊客保持一個良好的心境進入到景區。這些都是要在沿途所要講解的東西。

⒊景區講解詞:景區講解詞就是對於景點的講解,那麼在實際團隊操作中,景區講解有別於導遊考試中的講解詞,景區講解詞是按照旅行的行程所到達的遊覽景點所作出的介紹與講解,像景點名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個講解詞上面要求幽默性、知識性、引導性與懸念性等等。

⒋歡送辭:歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號所作出的道別語。其中包括:

此次旅行的回顧、導遊服務虔誠道歉語、感謝大家配合語、希望再次光臨語等。在這個方面,歡送辭要求虔誠、誠懇、難捨、祝福、希望等。

2樓:匿名使用者

首先是歡迎詞

問好 →對遊客表示歡迎 →然後介紹自己旅行社 →並代表旅行社歡迎 →介紹自己 →司機 →介紹行程安排 →說注意事項 →預祝旅途愉快!

接下來就是景點導遊詞,景點導遊詞就是看你景點的路線怎麼走,一路線為線索介紹所看到的景點

導遊詞怎麼寫,導遊詞的主要內容

3樓:倩兒

一篇完整的導遊詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。

一、習慣用語

習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、遊覽注意事項和對遊客的希望五個方面,放在導遊詞的最前面。

開頭語:介紹自己或旅行社;介紹司機和車型、車號;介紹旅遊時間,地點和行程安排;表示歡迎。

告別語:總結旅遊情況;感謝遊客配合;希望提出意見;表示依依惜別。

二、概括介紹

概括介紹是用概述法介紹旅遊景點的位置、範圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等,目的是幫助旅遊者對景點先有個總體瞭解,引起遊覽興趣,猶如「未成曲調先有情」。

概括介紹應根據時間和遊客情況,可長可短,可詳可略(可根據需求所變)。

三、重點講解

重點講解是對旅遊線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解,使旅遊者對旅遊目的地有一個全面、正確的瞭解,同時要提醒旅遊者注意自己攜帶的東西,保管好自己隨身的物品,這是導遊詞最重要的組成部分。

4樓:匿名使用者

怎麼寫導遊詞及導遊詞範文

一、導遊詞的結構

導遊詞由引言、主體和結語三部分構成。

(一)引言

引言就是開場白。好的開場白,好比一出大戲的序幕,一篇樂章的序曲,一部作品的序言。遊客都講究"第一印象".

而引言是給遊客留下"第一印象"的極佳機會。引言包括歡迎詞和景點概述兩部分。

1.歡迎詞

歡迎詞是導遊員表示歡迎的簡短用語,包括表示歡迎.介紹自己,預告節目,預祝成功幾個要素。

2.景點概述

景點概述中,導遊員向遊客介紹景觀的基本情況,是對整個路線景點的預告,起到綱舉目張的作用。

(二)主體

5樓:春孔睛難導盛

1.前言:(歡迎詞,介紹語)2.總述:(地位,歷史,發展等)3.分述:(重點量歡,傳說等)4.結尾:(祝願,告別語)

6樓:匿名使用者

至於導遊嗎,為什麼比空姐有文化工資還少惹,還不如當空姐合適,同意的→

7樓:匿名使用者

導遊詞

導遊詞怎麼寫?

8樓:匿名使用者

大家好!歡迎您來到長城遊玩,希望我們的服務能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

接下來,我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位於北京的北面,始建於春秋戰國時期。那時各個諸侯國為了互相防禦,就在自己境內地勢險要的地方修築長城。秦始皇統一中國後,為防禦北方匈奴的入侵,便將各諸侯國的長城連線起來,並將其延長,號稱「萬里長城」。

長城,遠遠望去像一條長龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多裡。國父孫中山參觀長城後,評價道:

「中國最有名之工程者,萬里長城也。……工程之大,古無其匹,為世界獨一之奇觀。」

我們今天遊覽的是修築在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上每隔三百多米就有一座「烽火臺」,也就是方形的城臺。

在這「烽火臺」上,周幽王還曾經導演過一起「峰火戲諸侯」的歷史鬧劇。

在秦始皇修築長城時,動用了百萬之眾,竟佔全國人口的1/20!想當初,古代人民艱苦勞動,才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此,為了尊重古代的勞動人民,我在此提幾點要求:

1.不要亂塗亂畫。

2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。

3.不要破壞建築物。

長城,用「舉世無雙,獨一無二」來形容它,一點也不過分。今天,就讓我們懷著「不到長城非好漢」的心態登上它,領略它的雄偉,壯觀。

9樓:百度使用者

可以先寫自我介紹,再寫風景.傳說,最後結尾。

10樓:謝以寧

先向大家介紹自己,然後開始介紹景點(可以插入一些關於景點的神話或故事)。介紹完了,可以結尾說讓大家自由觀賞

11樓:北辰亮

各位朋友,先自我介紹一下……。今天我將帶大家參觀故宮博物院,現在我先為大家作個簡單介紹。

故宮位於北京市城區中心,是明、清兩代的皇宮,是當今世界上現存規模最大、建築最雄偉、儲存最完整的古代皇家宮殿。故宮又叫紫禁城。紫禁城是中國五個多世紀以來的最高權力中心,它以園林景觀和容納了傢俱及工藝品的9000個房間的龐大建築群,成為明清時代中國文明無價的歷史見證。

2023年,北京故宮被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。

故宮座北朝南,開有四條門。各位朋友,這裡就是故宮的正門,叫午門,意思是正午的太陽光芒四射。各位請看!

在10米高的城牆上聳立著五座崇樓,樓頂飛簷翅起,從上面看就象五隻展翅欲飛的鳳凰,故午門又稱五鳳樓。它建成於公元2023年,位於端門之北,雄偉壯觀。

各位朋友,現在我們已經進入故宮。這裡是故宮第一進院落,首先出現在我們面前的是五座漢白玉石橋,它們象徵五德,即仁、義、禮、智、信,是皇帝集美好的品質為一身的意思。金水橋下是內金水河,跨過金水橋就來到了太和門廣場,這裡就是明代皇帝御門聽政時百官待駕的地方。

好,下面請各位去參觀末代皇帝溥儀舉行登基大典禮的太和殿。現在我們來到了故宮中最重要的院落--太和殿及其廣場,這裡就是皇家舉行盛大典禮的地方。好!

這裡可以拍下遠處太和殿的全景,各位可以在此留個影,過一會兒,我再給大家介紹一下太和殿。

各位朋友,我們眼前的太和殿是整座紫禁城內級別最高的建築,只有皇帝舉行盛大典禮時才使用,象徵皇權的至高無上,太和殿俗稱金鑾殿,是我國現存木結構大殿的傑出典範之作。太和殿始建於公元2023年,當時叫奉天殿。後來,該叫皇極殿。

清順治皇帝登基後,重修三大殿,並將皇極殿改為太和殿。

太和殿高35米,東西長64米,南北寬33米,面積為2377平方米。它面闊十一間,進深5間,規模為紫禁城內大殿之最。裝飾用的彩繪為最高等級的金龍和璽。

殿頂形式為最高等級的重簷廡殿頂,就連大殿正脊上的吻獸也是我國目前最大的,總之處處顯示「第一」,那是皇帝認為「老子天下第一」思想的體現。

看完了太和殿,我們再來看中和殿。大家請看!中和殿是皇帝在大典前等待吉時、稍事休息的地方。下面,請大家跟我來一起參觀當時的國宴廳--保和殿。

各位朋友,這座大殿是故宮前朝三大殿中的最後一座大殿,叫保和殿。這座大殿被稱為清代的國宴廳及科舉考場,自乾隆皇帝以後,這裡便成為每四年一次的皇家科舉考場。

好啦!故宮的前三殿講解到此結束,現在請大家參觀保和殿並稍適休息,我們10分鐘後集合,謝謝大家!

怎樣寫導遊詞

12樓:程亮別周

導遊講解是一門口頭藝術,是關於語言的藝術,因此,從淺顯的層面上來理解,導遊講解的目的就是

讓人聽明白,看明白,並在遊的、

過程中讓遊客得到美的享受。

蘇州園林,講解中就需要掌握大量的歷史知識,還需要導遊具備對建築、美術、書畫、詩詞的鑑賞能力,需要了解地方風土人情,瞭解社會民俗的形成。對於導遊講解而言,人文景點的講解更加具有難度。

孔子曾謙虛地說自己教書育人僅僅是「述而不作」

。導遊講解,不能臆想猜測,更不能捏造杜撰。導遊詞中只能通過引經據典、旁徵博引來印證觀點、或者說明歷史。所以,寫好導遊詞的第一步就是充分準備資料,而不能

像寫**那樣自己塑造人物和情節。

蘇州歷史悠久、人文累積深厚,「城裡有園林,城外有水鄉」

,還有數不清的名勝古蹟,工藝戲曲。在蘇州可以隨手拈來一個有文化、有故事的景點來寫。古人說:「工欲善其事,必先利其器」

。選擇一個合適的切入點來寫,常常能達到事半功倍的效果。比如:

蘇州是園林城市,同學們一定認為寫園林是最容易的。園林中山、水、花木、建築諸多元素都是大有來頭的,它們出現的位置、出現的形式都極有講究。想要一下子撒大網全部俘獲,在區區幾百字的文章中是絕對做不到的。

因此,我們可以選擇其中的一個點

來寫。如:一亭、一橋、

一舫。切入點越小、越具體,

越能帶給讀者真實的現場感。要知道導遊詞的現場感是非常重要的。

最後,我想告訴同學們,導遊詞不是記敘文、不是說明文、更不是**、散文、劇本。而是每樣都有一點。出色的導遊詞,需要說明文的真實、記敘文的條理、**的細膩、散文的優美,和劇本的結構,缺一而不可。

聽起來,似乎有那麼一點點難。但是你只要有一顆熱愛的心就能寫出好的導遊詞。熱愛自己的國家,熱愛這個城市,熱愛先賢給我們留下的豐厚的遺產,熱愛自然造化給予我們的無言大美。

導遊是一個發現美,並與人分享美的過程。同學們,現在就出發吧,帶著熱愛的心,帶著筆,去發現美吧!洋洋的導遊媽媽寫於2012.

02。25

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