1樓：匿名使用者
1全部90分就和它有所區別嗎？我們這樣的問題是每個人都比較氣憤的，但是學校在一張試卷中所考的知識點，應該是我們平時必須掌握的，他也有規定的60分，我想這應該是我們必須掌握的，如果你考不到90分，沒有人責怪你，但你連在這份試卷中的及格分數都沒有考到我想我們應該進行自我反省了。不應該歸結為教育問題。
對於那些剛剛考到60分的同學只是他們的運氣了。但是沒有真才實學的我們在如今的社會中有立足之地嗎？我想我們應該向90分進軍啊！
你說對嗎？朋友！以真正掌握知識為所定目標！
2樓：東咚頭頭
教育局規定的~
再說84所有的考試都是60分及格的！
3樓：
因為總分是150/120分/....
總之不是一百分. 答案完美~~~~!!
4樓：
因為60分以下不及格
5樓：飛翔d螞蟻
這可能與咱們國家的習慣有關，在外國就不是吧
6樓：匿名使用者
及格線是人定的,就算你定0分也行
7樓：
本身6這個數就吉利阿
8樓：匿名使用者
因為及格 ,所以及格
9樓：
你是裁判``你說了算
10樓：萩楓葉
為什麼60分不及格呢
11樓：匿名使用者
不知道！我想10就及格呢，那是不可以能的呀！
12樓：複製君
以上三位回答的都對!!!!!!!!!!!!!
第一個 很正確
第二個人 說的很好
第三個 有個性.........................所以 你很難選擇誰是最佳答案 所以 就選第四個人....不知道第四個會是誰呢!
為什麼60分叫做「及格」？
13樓：匿名使用者
因為50分是一半沒學會，就應該是不合格的。
再比50分多點兒，就是學會了一大半了，取個整數，60分，剛剛掛住全格的邊。
「及格」的意思就是剛剛合格，「及」就是達到的意思。
14樓：匿名使用者
總該有些要求吧，50分才一半，如果算及格也太沒追求了
15樓：匿名使用者
是總數除以百分之六十
考試為什麼以60分為及格線
16樓：匿名使用者
百分制.50%的話,說明你掌握的知識只有其中的一半.一半掌握,一半沒掌握,一知半解能算合格麼?
60%的話,說明你掌握的知識比沒掌握的知識多了一些,基本上說明已超過對知識的一知半解了.其實及格與不及格,是古代教育上定的一種衡量掌握知識的標準,也就是所謂人為的劃定一條合格分數線而已,這叫約定俗成.正如象俄羅斯的五級記分法,規定3分為及格分一樣.
(比如,中國漢人的姓名,姓一定在前,名一定在後.外國人的姓名,一般是名在前,姓在後.這就是各民族對姓名的約定俗成.
好象也沒有一定的法律依據.再說了,法律依據也還是人制訂的呢.)其實,要是我們的祖先早創百分制時,規定51%為及格也無所不可,但祖先首創時劃定60%為及格線,後又被人們認同(因為有道理吧),自古以來延用至今,積數千年曆史,豈是想一下子改變就變得了的.
解放後,我國教育部門仿效前蘇聯的五級記分制,也只用於記學生平時成績,到了期中,期終,升學等正式考試時,也還採用百分制.這也從一個側面證明,百分制在評定知識掌握程度上具有一定的量化功能及其相對的合理性,優於其他記分法.還有一點必須說明的是:
學生在畢業時,許多學校雖說以百分制的60分為及格標準,然而實際做法上還是以50分以上算合格來頒發畢業證書的,這當然算不上是改革或否定60分的及格線,而是比較客觀地理解超越掌握知識一半的程度就是基本上可以結業了.(其實說實在的,知識的掌握那能以分數來量化衡量合格與不合格.許多偉大的科學家,學者,一門專業知識出眾超群,可能其他學科的知識就極差,是百分制標準中的不及格.
這種例子太多了,你能說這些人知識不及格麼?當然是否定的答案.)由此可見,及格和不及格,都是相對而言的.
(摘自 http://iask.sina.
com.cn/b/11367863.html ）
17樓：匿名使用者
因為孔子的出生和老師的nc。
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