啥叫理解性默寫?最好有題,什麼是理解性默寫?

2022-09-20 17:00:07 字數 3961 閱讀 4295

1樓:匿名使用者

理解性的默寫是這個意思

例題:《陋室銘》中描寫清幽的自然環境的句子是:苔痕上階綠 , 草色入簾青 。

不是直讓你去默寫,而是理解性的。

本題型主要是讓你理解詩文,不是讓學生們傻背

什麼是理解性默寫?

2樓:失敗輝

理解性的默寫是這個意思

例題:《陋室銘》中描寫清幽的自然環境的句子是:苔痕上階綠 , 草色入簾青 。

不是直讓你去默寫,而是理解性的。

本題型主要是讓你理解詩文,不是讓學生們傻背

3樓:理查德休斯

就是你對他課堂筆記理解到什麼程度 就寫你自己理解的東西

賈生理解性默寫題?

4樓:aa我愛我家

有些沒寫維詞,一般來加上在很多聊齋故事裡面有熱人個人的故事,還是非常不錯的,所以說你要想冒解他題目會變容易

5樓:修學的人

你要默寫題目的話,你要把題目都背下來,或者是對於這個題目有一定的瞭解以後才去默寫。

6樓:12345申紅

生理解性默寫題,那就是認真默寫,不要錯字就行了。

7樓:

賈生理解性幽默題就是一個搞笑的一個方式。特別幽默特別高貴。

8樓:天下貳姨

假設你寫這些默寫作業的時候,你可以去寫一下那個老師。

9樓:星座易經大師

加深啊,理解預設那些題,這是非常好的

10樓:匿名使用者

賈生理解性默寫題,你可以把這個題的性質然後理解出來,然後進行默寫。

11樓:陶笛

賈生,理解性默寫就是根據你所理解的意思,把這個種東西用文字表達出來

12樓:從來沒有來過

什麼叫默寫?就是不看書,我們靠自己的記憶力,把這些書的內容寫出來,這叫默寫題

13樓:佴夢苼

讓理解性默寫題,假設理解性默寫題,我不懂得

14樓:前程似錦牛牛牛

她到底該怎麼寫這個題的話?我也不太確定

15樓:亞瑟無敵天下

體體話講聲的理解性是很牛逼的

16樓:匿名使用者

是啊,這個模型非常重要

17樓:卷理群

這個題我還不知道要幹啥呢

18樓:單調

產生了一個新的夢想期的話,嗯,這個要看你出去的一個是什麼情況。

19樓:璩幼禕

講述理解的話麼有問題的話就是直接寫理論啊!

20樓:喬兵

賈生理解性嗯性默寫題,主要是你想寫什麼呀?我沒太明白賈生理解性是什麼意思?

21樓:神麓遙

現在的生理學一般來說特別的需要你。

古詩詞理解性默寫是什麼意思?

22樓:不狸不棄

理解性默寫比單純的默寫難度要大

是在背過這首詩的基礎上懂得意思以及思想進行的默寫

如:杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是「 , 」。

23樓:擾龍易文

自己即能理解古詩詞的意思,又能默寫下來

荀子勸學,詩句的理解性背誦默寫,越多越好,要題目和答案,最多的我採納,如「荀子勸學中描寫活到老學到 100

24樓:門徒紫菀

《勸學》理解性默寫

1.孔子曰:「學而時習之」,又說:「生而知之者上也,學而知之者次也。」荀子在《勸學》中提出 「 學不可以已 」 的觀點,繼承並發展了孔子對學習的認識。

2. 在文中用比喻的手法,藉助木頭經過烘烤後發生變化,即使再烘烤也不能復原了,說明事物經過一定的變化,還可以改變原來的狀態的語句是: 雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也 。

3. 有時作者又採用對比的方法,將兩種相反的情況組織在一起,形成鮮明對照,以增強文字的說服力。例如,在強調學習必須持之以恆,用劣馬與好馬進行對比以說理的句子是:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨 。

4.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說「九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。」荀子在《勸學》中說「 故不積跬步,無以至千里 。」

5. 「 君子生非異也, 」是說君子的天賦本性跟其他人並沒有什麼不同,然而最終卻超過一般人,是因為「 善假於物也。 」 。說明了利用學習可以彌補自己不足的道理。

6.在文中強調學習應當專一,如果不專一,便會像螃蟹一樣,一無所成的句子是:蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也 。

7.《論語》中孔子說:「學而不思則罔,思而不學則殆。」論述了學習和思考的關係,在荀子的《勸學》中,也有一句直接提到了學與思的關係的句子是:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也 。

8.以雕刻為喻,強調學習應當堅持,說明只有堅持不懈、持之以恆,才會有所成就的句子是:鍥而不捨,金石可鏤。 。

9.在文中強調學習應當用心專一,並且從正面設喻,指出即使像蚯蚓那樣弱小,如果用心專一也會有所成的句子: 蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。

10.荀子《勸學》說:「 青,取之於藍,而青於藍 。」劉禹錫詩云:「芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。」都表達出學生可以超過老師或者後人可以超過前人的思想

求採納!!!

25樓:風停月落休

這個問題太神奇了,我竟然難以回答

初三語文理解性默寫題

26樓:老貓醜醜

1.送靈澈上人中點明送別的時間與地點的句子是:( 蒼蒼竹林寺 , 杳杳鐘聲晚 )

2.送友人 中點明送別之事的句子是:荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。

3晏殊的破陣子 中描寫春天生機勃勃的句子是: 燕子來是新社,梨花落後清明。

4.朝天子,詠喇叭 中點明喇叭 嗩吶威風巨大的句子是:喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。

5.羌春三首 中交代時代背景的連續兩局詩 兵戈既未息,兒童盡東征。

祝你學習進步哈~~

27樓:匿名使用者

蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

此地一為別, 孤蓬萬里徵。

池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。

眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

莫辭酒味薄,黍地無人耕。   兵戈既未息,兒童盡東征。

求李商隱《無題》理解性默寫題!!

28樓:公子青安

現代以來常被用來比喻教師辛苦奉獻的詩句是…春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

29樓:碧雨清合

《無bai題》中哪

句寫出了相聚的不du易,別離的辛酸?(相zhi見時難別亦難)

dao《無題》中回哪句寫傷別之人偏逢答暮春,借暮春景色,進一步表達人世遭逢的深深感傷?(東風無力百花殘)

《無題》哪兩句以象徵的手法寫出自己的痴情和九死不悔的愛情追求?(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹)

《無題》哪兩句詩在現代漢語中被用來形容一種默默無聞、無私奉獻的精神?(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹)

《無題》哪兩句詩人從體貼關切的角度,推測想象對方的相思之苦?(曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒)

《無題》哪兩句運用青鳥,蓬山的神話傳說,寄託自己對愛人的撫慰和情深意長?(蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。)

<生於憂患死於安樂>中理解性默寫?

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