培根作的詩,培根說過的一句名言,有「讀史使人明智」

2022-10-16 03:30:08 字數 2236 閱讀 7824

1樓:匿名使用者

首夏 首夏挹芬芬,如年日正長。疏花藏密樹,修竹蔭虛堂。暗數花磚影,頻添寶鴨香。書聲當晝靜,雛燕語雕樑。……

培根的一首詩

分類:預設欄目

我是不會變心的,

就是不會變。

大理石雕成塑像

銅,鑄成鍾

而我這個人

是用忠誠製造的

。。。。。。

我只要能愛,

能在我活著的時候,

貢獻出自己的一切,

也許我要求的只是你的信任

。。。。。。。。。

我承認我常想著你

在我行動的時候

你是我的勇敢

在我沉思的時候

你是我的冷靜

在我睡去的時候

你是我的微笑

在我激動的時候

你是我的淚水。

2樓:匿名使用者

培根的一首詩 分類:預設欄目我是不會變心的,就是不會變。

大理石雕成塑像

銅,鑄成鍾

而我這個人

是用忠誠製造的

。。。。。。

我只要能愛,

能在我活著的時候,

貢獻出自己的一切,

也許我要求的只是你的信任

。。。。。。。。。

我承認我常想著你

在我行動的時候

你是我的勇敢

在我沉思的時候

你是我的冷靜

在我睡去的時候

你是我的微笑

在我激動的時候

你是我的淚水

3樓:夢的輕翼

培根說過的一句名言,有「讀史使人明智」

4樓:匿名使用者

「讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格」。這是培根在隨筆《論求知》,中的經典闡述,

5樓:為什麼

培根在《隨筆錄.論讀書》中說:「讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯」。

培根的名言。關於學習

6樓:果果

1、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代——培根

2、由智慧所養成的習慣能成為第二本性。——培根

3、除了知識和學問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想想象見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根

5、實踐中的失敗主要由於不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。——培根

6、使人們寧願相信謬誤,而不願熱愛真理的原因,不僅由於探索真理是艱苦的,而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。——培根

7、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

8、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。——培根

9、要追求真理,認識真理,更要依賴真理,這是人性中的最高品德。——培根

10、求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。——培根

弗朗西斯·培根(1561-1626),英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹,在自然科學領域裡,也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟,複雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。

他的整個世界觀是現世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經驗論者而不是詭辯學者。被 馬克思稱為「英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖」。

7樓:沒事逛逛雙子

讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。

8樓:

知識就是力量。(培根)

雨果的一句名言,雨果的一句名言以及名言的背景

1 人的兩隻耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的聲音。雨果 2 應該相信,自己是生活的戰勝者。雨果 3 卑鄙小人總是忘恩負義的 忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。雨果 4 人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經吸夠了水,即使大海從它上面流過,也不能再給它增添一滴水了。雨果 5 這是黃昏的太陽,我們卻...

葉聖陶先生說過一句關於修改作文的名言是什麼

修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口頭說說看。葉聖陶 關於作文修改,葉聖陶說過什麼 葉聖陶先生說過 修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看。蘇教版課本上面有。歡迎追問。關於修改作文,葉聖陶說過什麼 葉聖陶有關 修改作文 的議論 修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口...

一句名言的啟示作文,一句名言給我的啟示500字作文

俗話說 虛心萬事能成,自滿十事九空 是的,這句話一點不錯,通過五年級那件事後,我的感觸更深了,這是為什麼呢?那是五年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮,考了個不錯的分數,幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為 職業教師 的媽媽,還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊,要謙虛...