1樓：匿名使用者
《少年中國說》寫於2023年，全文共十段，約三千多字。作者把封建古老的中國和他心目中的「少年中國」作鮮明的對比，極力讚頌少年勇於改革的精神，鍼砭老年人消極保守的思想，鼓勵人們發憤圖強，肩負起建設少年中國的重任，表達作者熱切盼望祖國繁榮富強的強烈願望和積極進取的精神。
《少年中國說》這篇政論，其鮮明的特點首先表現為它強烈的批判性,另一特點是其形象的豐富性,「筆鋒常帶情感」是梁啟超「新文體」的又一特色。《少年中國說》文學語言上的獨創性，在梁啟超的散文作品中也很有代表性。
2樓：匿名使用者
1、作者心目中的少年中國應是擺脫帝國主義的奴役而逐漸走向新生獨立自主和自強的新生國家，
2 作者以老年和少年是為了進行對比，老年指的是美國，日本等帝國主義國家，而少年則是指的當時的中國，意在指出中國的前途還是很大的，有朝一日必將超過所謂強國的美日等國
3樓：
我看過這篇文章，寫的挺好的，書應該也不錯
梁啟超在少年中國說中表達了怎樣的主題思想
4樓：種花家的小米兔
《少年中國
說》謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程，對肩負著建設少年中國重任的中國少年寄予無限希望，鼓勵他們奮然而起，投入到改造中國的戰鬥中去。
文字語言特點是高度凝練、概括，氣勢巨集大，感情飽滿。文章多為四字一句，而且押韻，處運用反覆、對偶、比喻、排比等修辭方法，大量地引用了典故，使文章具有較強的說服力和感染力，讀起來鏗鏘有力，朗朗上口。
少年中國說是清朝末年 梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的2023年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。
文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
5樓：匿名使用者
少年中國說是清bai朝末年 梁啟超（du1873—1929）所作的zhi散文，寫於dao戊戌變法失
敗後的版2023年，文中極力權歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。
文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
6樓：匿名使用者
本文讓我們重溫了2023年前後中國那段屈辱的歷史以及康有為，梁啟超等人探求救國之路專的過程。在品讀中，屬我們領悟了文字間所流淌的愛國之情。文字中充滿著對中國少年的啟迪和對祖國美好前程的展望，這些都給當代少年很大的影響。
所以這首《少年中國說》表達了詩人對舊中國的戰鬥中的愛國之情，以及憤怒。
7樓：匿名使用者
年輕人應該以強國為己任，國家應該注重青年人的培養
8樓：匿名使用者
鼓勵少年愛國，立志強國
求《少年中國說》（梁啟超）的讀後感
9樓：匿名使用者
怎樣做「少年中國」的少年
事物都不是一成不變的，小至螻蟻大到宇宙，一切事物都在變化中發展。愚昧變文明，落後變先進，弱小變強大。沒有變，歷史豈能前進？
沒有變，中國的革命怎能發展到今天？變，它是事物發展的必然。今日的中國也在日新月異地變化著、發展著，她正在向著四個現代化的巨集偉目標飛躍。
五湖四海、神州大地到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。梁啟超先生理想中的「少年中國」已經出現在我們面前。
作為一個「少年中國」的少年，怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢？
首先，少年要有理想，有知識。我們中華民族發展到今天，已經五千年了。作為「少年中國」的少年，我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁！
我們一定要樹立共產主義的遠大理想，立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一箇中國少年義不容辭的責任。當然，理想並不是說你想成功就會成功的，他要求你付出艱辛的勞動，甚至巨大的代價。
實現理想需要力量，力量來自知識，我們要建設好自己的祖國，就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此，我們從小就要養成良好的學習的習慣，從一加一學起，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹慎，不恥下問。
這樣，知識才會在我們的腦子裡紮下根，成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽，他是才華發源的長河，他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火！少年是與世界有緣份的，他們來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不順心，不滿意，總想憑自己的意志使一切都順從於自己。
雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭強好勝！他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎；又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身，幻想的源泉，雄心壯志的出發點！
在改革的年代，我們尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春歸如過翼，一去無跡。是的，時間過得很快，就好像鳥飛一樣，一去便無蹤跡了。
所以，作為「少年中國」的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道「少年衰老與花同」，「流光容易把人拋」呀！現在的中國，一切都在快節奏、高效率地行進。
生活在這樣一個飛躍的時代，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活，造福國家，造福人民。「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。」我們「少年中國」的少年有理想，有知識，有能力我們將把「少年中國」建設得更富有，更強盛！
求梁啟超的《少年中國說》高中語文或初中語文書上的版本
10樓：純戀de寶寶
我記得我以前背的是這段 不知道現在是不是了
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。
如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。
中國而為牛為馬為奴隸，則烹臠棰鞭之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？
彼而漠然置之，猶可言也。我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。
使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
梁啟超的《少年中國說》讀後感！急啊！！！幫幫忙~~~~
11樓：匿名使用者
今天我讀了一篇非常有名的文章《中國少年說》，寫的是少年中國。
讀了之後我非常震撼。有一句話叫做少年強則國強。
我作為一個少年，也有很多的不強之處。就好像在公共巴士上，在作文上就說自己常讓座，在現實中是這樣嗎？不是的。
有時候，由於自己覺得坐著會非常的舒服，然而就算看到老奶奶，由於私念，就死坐在位置上，看著老奶奶站著，自己卻在那裡享受。有時候我想起也覺得羞愧，這是應該身為一個少年所做的事嗎？通過了這一件事我覺得好少年不是應該成績好就行了,應該要品德皆行。
通過了反思，我認為我應該改改我的自私。應該做到見到有困難的人，就幫助。這就是不強。
這樣的話，我就要把我的不強變成強。怎麼做呢?如在巴士上，由於自己有一己私念，而不讓坐的事情，可以去寫反思，總結。
總結後，就思考，並警戒自己，不要再犯相同的錯誤，其他的事情也可以這樣做。
人不只有缺點，也有優點。如學習認真，作業的***，閱讀量大。在生活上有一定的自覺性。這就是我的強。
要是把我的強變得更強，把不強的變得強，那麼我就會更好
12樓：kiss蓴粨
事物都不是一成不變的，小至螻蟻大到宇宙，一切事物都在變化中發展。愚昧變文明，落後變先進，弱小變強大。沒有變，歷史豈能前進？
沒有變，中國的革命怎能發展到今天？變，它是事物發展的必然。今日的中國也在日新月異地變化著、發展著，她正在向著四個現代化的巨集偉目標飛躍。
五湖四海、神州大地到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。史的又一個新的里程碑已經豎立了，時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。梁啟超先生理想中的「少年中國」已經出現在我們面前。
作為一個「少年中國」的少年，怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢？
首先，少年要有理想，有知識。我們中華民族發展到今天，已經五千年了。作為「少年中國」的少年，我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁！
我們一定要樹立共產主義的遠大理想，立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一箇中國少年義不容辭的責任。當然，理想並不是說你想成功就會成功的，他要求你付出艱辛的勞動，甚至巨大的代價。
實現理想需要力量，力量來自知識，我們要建設好自己的祖國，就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此，我們從小就要養成良好的學習的習慣，從一加一學起，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹慎，不恥下問。
這樣，知識才會在我們的腦子裡紮下根，成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽，他是才華發源的長河，他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火！少年是與世界有緣份的，他們來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不順心，不滿意，總想憑自己的意志使一切都順從於自己。
雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭強好勝！他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎；又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身，幻想的源泉，雄心壯志的出發點！
在改革的年代，我們尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春歸如過翼，一去無跡。是的，時間過得很快，就好像鳥飛一樣，一去便無蹤跡了。
所以，作為「少年中國」的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道「少年衰老與花同」，「流光容易把人拋」呀！現在的中國，一切都在快節奏、高效率地行進。
生活在這樣一個飛躍的時代，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活，主宰世界！
我們古老文明的國度曾經造就了無數傑出的人物，其中有不少是頗有作為的少年。王勃，「唐初四傑」之一，著名的詩人。自幼聰穎過人，才華出眾。
他七歲能詩，十幾歲就中了進士，可謂少年才子，春風得意了。然而他不是屢遭貶斥，顛沛流離，年近28歲就鬱鬱而終了嗎？這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地，只能空負才華，含恨九泉。
中國歷史上那些少年皇帝們，從小繼承皇位，稱孤道寡，不可一世，但是他們有哪一位是真正為人民造福的？他們只不過是封建社會中的畸形產物而已，他們不是一個個的給人們掃進歷史的垃圾堆裡去了嗎？
所以，只有今天的少年，才是歷史新紀元的開創者，才是未來歷史的主人。「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。」我們「少年中國」的少年有理想，有知識，有能力我們將把「少年中國」建設得更富有，更強盛！
梁啟超，《少年中國說》全文 少年中國說清，一九00年二月樑
譯文 日本人稱呼我們中國，一稱作老大帝國，再稱還是老大帝國。這個稱呼，大概是承襲照譯了歐洲西方人的話。真是實在可嘆啊！我們中國果真是老大帝國嗎？梁任公說 不！這是什麼話！這算什麼話！在我心中有一個少年中國存在。要想說國家的老與少，請讓我先來說一說人的老與少。老年人常常喜歡回憶過去，少年人則常常喜歡考...
少年中國說。題目《少年中國說》中的少年具體指什麼
梁啟超筆下的 少年 實際上正是 青年 與老年相對應，並非今天所指的像他們這些介於童年與青年之間的年紀的人。因為前人的詞語表裡，向來沒有 青年 的概念。曹植之 不見舊耆老，但睹新少年 高適之 且與少年飲美酒，往來射獵西山頭 東坡之 老夫聊發少年狂 岳飛之 莫等閒，白了少年頭，空悲切 尚是革命黨人的汪兆...
少年中國說中象徵少年中國的燦爛前程的句子是哪一句
即地球上昔未現此國，而今漸發達，他日之前程且方長也。少年中國說是清朝末年梁啟超先生 1873 1929 所作的散文。戊戌變法失敗後，梁啟超流亡日本時，那年是庚子年，八國聯軍制造 汙衊中國是 老大帝國 東亞病夫 不能自立，只能由列強共管或瓜分。為了駁斥帝國主義分子的無恥之言，也糾正國內一些的奴性心理，...