1樓：風緣風語
我寫給學生的範文：
（以下作文，為我寫給學生範文，希望對你有幫助！ ）
教師下水文：
好 朋 友
在一個依山傍水的村莊，住著一對好朋友，一個叫天樂，一個叫小宇。——看著桌子上的剪紙，我不禁這樣想到。
剪紙是中國民間的一項傳統工藝，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。面對桌子上的剪紙，我再一次浮想聯翩。
天樂家是村子裡比較富裕的人家，他的爸爸在城裡打工掙了些錢，回家後辦起了一個養牛場，日子過得有聲有色。小宇的爸爸也同樣進城打工，不過，卻在一次意外中從高高的建築工地上摔了下來，成了殘疾。日子過得有些苦澀。
不過，天樂和小宇卻是好朋友。
那是一個星期天，天樂月小宇一起去放牛。天空有些蔚藍，白雲也若有若無地漂浮著。小宇揹著一個揹包就來到了天樂家。他們一起趕著牛，向郊外走去。
牛悠閒地吃著嫩草，天樂和小宇盡情地在草地上玩耍。天樂看著自由自在的老牛問：「小宇，你會騎牛嗎？
」小宇回答說不會。「騎牛可好玩了，我教你！」天樂說著就站了起來，走到老牛前，一個飛身就上了牛背。
看著天樂高高在上的樣子，小宇也跳了起來，不過，小宇又重重地落到了地上。天樂從牛背上彎下了腰，把一隻手伸了下來，小宇抓住天樂的手，腳蹬在牛肚子上，使勁地往上爬，終於，小宇也爬上了牛背，牛背上傳來了他們愉快的笑聲。天空的小鳥聽見了，也不由得落在了牛角上，似乎在為兩個小夥伴的合作而高興呢！
夕陽西下，天樂和小宇向村莊走去，天樂已經暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每個星期天都讓小宇和自己一起放牛，也給小宇發些工錢，算是讓小宇勤工儉學呢！
2樓：柒柒伍捌貳伍捌
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著 一根菸，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上
停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭裡一定有蟲。」 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有「蟲」，不過此蟲非彼蟲 ，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他「腦袋有 蟲」，不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，可 啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是
一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將汙水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣汙染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......
在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知
有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我
們首先應該做的就是滅掉我們腦子裡那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們
內心的明鏡，：「你的腦子還有蟲嗎？」
參考資料：自己寫的
蘇教版六年級語文練習冊13課答案
六上一 略 二 選詞填空。雖然 但是 便 儘管 還 可是 三 讀課文，完成練習。1.老牛指點 幸福生活 王母強拆 2.勤勞 善良 辛勞的生活，與老牛相依為命 心靈手巧 嚮往自由 能織出美麗的雲霞，願意與牛郎一起吃苦 四 閱讀課文片段，完成練習。1.兩個人辛勤勞動，日子過得挺美滿。2.賢惠 指婦女心地...
六年級地理練習冊，六年級地理練習冊答案,上海的，是下冊
差異 在自然景觀和人文景觀。自然景觀指 自然形成的景觀。人文景觀指 人類自己創造的景觀。發展緩慢 森林和草原發展，恢復是非常緩慢的。比如喜馬拉雅山。發展顯著 比如蓋房子之類的。練習冊 1。自然 2。人文 3。人文 4。人文 5。自然 6。人文 7。自然 8。人文 9。自然一 1 文化。中國地大物博，...
蘇教版語文練習冊六年級下冊第10課答案
是不是這個？內容 978iyu7u89776 05網蘇教版六年級下冊語文練習冊答案 1.長江之歌 配套練習冊習題答案三 蘇教版五年級下冊語文練習冊第十課答案 一三題可以幫你解，錫 無錫 踢 踢球 惠 惠山 慧 智慧 憤 憤怒 噴 噴出 三題 飽經風 霜 動 人心絃 升騰 跌 宕 靜影沉 璧 恩 重如...