1樓：匿名使用者
第一個來解答：：
1 箜 kōng
〔～篌〕古代絃樂器，像瑟而比較小，弦數從五根至二十五根不等。古代來自西域的譯詞。一種撥絃樂器，弦數因樂器大小而不同，最少的五根弦，最多的二十五根弦，分臥式和豎式兩種。
琴絃一般系在敞開的框架上，用手指撥彈。
2 瓴 líng
形聲。從瓦，令聲。從「瓦」,表示與陶器有關。本義：一種盛水的瓶子。
高屋建～（從房頂上往下瀉水，喻居高臨下的形勢。
3 鼯 wú
〔～鼠〕哺乳動物，形似松鼠，能從樹上飛降下來。住在樹洞中，晝伏夜出。形似松鼠，毛多褐色，尾巴很長，前後肢之間有薄膜，能從樹上飛降下來，住在樹沿中，晝伏夜出。
又名夷由。如：鼯猱(鼯鼠和猱猿。
比喻南方蠻人);鼯嘯(鼯鼠呼嘯);鼯技(雕蟲小技。比喻能力極平庸);鼯鼠之醜(比喻醜陋低下的才藝)
4 閥 fá
a (形聲。從門，伐聲。本義：閥閱。即仕官人家自序功狀而樹立在門外左邊的柱子)
b 同本義 [merit post]釩 在左曰閥，在右曰閱。——玉篇》
功勞 [merit]。也作「伐」
獻誠子煦，積閥亦至夏州節度使。——舊唐書·張獻誠傳》
c 名門巨室，仕宦人家 [first family]
東都仁和裡裴尚書寬子孫眾盛，實為名閥。——歐陽修《新唐書·柳玭傳》
d 又如：閥閱(有權勢的仕宦人家)
e 依靠權勢在某一方面有特殊支配地位的人物或集團 [magnate;powerfull person or family]。如：財閥；黨閥；學閥；軍閥。
f 閥門 [valve]。如：安全閥；止回閥。
四個字組合起來並沒有實際意義。
2樓：蘭海豚風鈴
箜kōng,〔箜篌〕古代絃樂器，像瑟而比較小，弦數從五根至二十五根不等。
瓴líng,古代一種盛水的瓶子：高屋建瓴（從房頂上往下瀉水，喻居高臨下的形勢）。
房屋上仰蓋的瓦，亦稱「瓦溝」。
鼯wú,〔鼯鼠〕哺乳動物，形似松鼠，能從樹上飛降下來。住在樹洞中，晝伏夜出。
閥fá,古代指有權勢的家庭：門閥。閥閱（封建時代指有功勳、有權勢的世家。亦作「伐閱」。
憑藉權勢造成特殊地位的個人或集團（含貶義）：軍閥。財閥。黨閥。
機器中調節流體流量、壓力和流動方向的裝置，如：截止閥、單向閥、減壓閥、安全閥等。亦稱「閥門」、「活門」。
3樓：匿名使用者
箜kōng 瓴líng 鼯 wú 閥fá 意思不知道空靈無法。
瓴líng(2) 古代一種盛水的瓶子：高屋建～（從房頂上往下瀉水，喻居高臨下的形勢）。
(3) 房屋上仰蓋的瓦，亦稱「瓦溝」。
鼯 wú〔～鼠〕哺乳動物，形似松鼠，能從樹上飛降下來。住在樹洞中，晝伏夜出。
閥fá(1)古代指有權勢的家庭：門～。～閱（封建時代指有功勳、有權勢的世家。亦作「伐閱」。
(2)憑藉權勢造成特殊地位的個人或集團（含貶義）：軍～。財～。黨～。
4樓：匿名使用者
箜kōng:箜篌。
弦一般系在敞開的框架上，用手指撥彈。
瓴líng:1、古代一種盛水的瓶子：2、瓦溝，房屋上仰蓋的瓦。
鼯wú：鼯鼠 。鼯技(雕蟲小技。比喻能力極平庸閥fá：1、指某一方面勢力2、功勞 3、憑藉權勢、財力而擁有特殊地位的個人、家族或集團。
解釋：沒看到有人用過這個詞。如果不是外語， 大概可理解為：瓶子做的箜篌，鼯鼠一樣的才能。（別的解釋就不例舉了）
有關教育學和應用語言學
5樓：麗水生
當然是應用語言學好找工作啊，教育學你回國怎麼找工作啊，在國外也很難的。應用語言學你將來教漢語、教外語都行，現在漢語這麼熱，英語永遠都會熱，應用語言學是最好的選擇。你在國內在考個對外漢語教師資格證書，到國外工作不要太好找啊。
6樓：5藍兔兒
如果不想做行政人員就選應用語言學專業啊，因為興趣是最好的老師，沒有興趣很難學好啊！
語言學是教育學原理課程內容理論支撐嗎
教育對語言學的促進作用有哪些？
7樓：徜徉於雲端
語言學（linguistics）是以人類語言為研究物件的學科，探索範圍包括語言的性質、功能、結構、運用和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。
教育學與英語語言學這兩個專業,哪個就業前景好些>?
8樓：匿名使用者
建議選擇英語。
專業。本科學的英語，碩士也最好學英語，這樣才能學的精。我本科也是英語，考碩士的時候考慮換成法律，因為英語專業不好考，但是最後還是選擇了英語，現在已經研二了，覺得英語語言學其實也很有意思！
教育學確實好考，就業前景我不太瞭解。不管考什麼，都需要努力，在此希望你能取得好成績！
9樓：匿名使用者
學英語吧。這個是長遠且實用的。就憑你懂流利的外語，隨便挑一份工作也比平常的工作待遇好幾倍。最重要的是看你自己的興趣愛好了。沒有不付出的收穫。
10樓：匿名使用者
當然是教育好了！現在考英語的太多！一火車皮外加一集裝箱！按照未來前景，教育就業、年薪都會比英語語言學好！
11樓：匿名使用者
難懂的東西、永遠都是世界上最吃香的行業、想前景好就要付出努力、建議後者。
急問！！！請問tesol專業碩士國內學歷認證屬於什麼專業？教育學還是語言學？ 5
日本語言學，教育學有哪些學校推薦
12樓：歐蘭中國
1.東京。
外國語大學大學院。
東京外國語大學的簡稱為「東京外大」「tufs」。 東京外國語大學設有外國語學部和大學院地域文化研究科(博士前期課程：語言文化專攻、語言應用專攻、地域國際專攻、國際協力專攻、博士後期課程：
地域文化專攻)。 其日語教育學專修開設的教育課程有：日語教育基礎研究、日語教育實習研究、以文化理解教育研究、比較文化論研究、日本語教育學實地研究、日語語言學、日語教育學研究、外語教育研究、對照語言學研究、社會語言學研究、一般語言學研究、音聲學研究、語言情報學研究、日語表現演習、學術表現演習、專門特殊研究。
2.一橋大學大學院。
一橋大學是日本最早建立的大學之一，是一所純社會科學類綜合大學。前身是官立東京商業學校，三大商校之一。學校建校130多年，輩出日本各界尤其是工商金融界的精英人物，為日本培養了大批人才，日本財經界多數領袖畢業於該校，在日本享有「財界領袖的搖籃」的美譽。
其日本語教育學位取得專案以培養活躍在國際舞臺的日語教師和日語教育從事者為目標，開設了一系列日語教師培養專業課程：日本語教育講義、日本語教育實習、日本語教育演習等。
3.早稲田大學大學院。
早稻田大學，是本部設在日本東京都新宿區的私立大學。與慶應大學並稱「日本私立雙雄」。其前身是2023年大隈重信設立的東京專門學校。
2023年改稱早稻田大學，當時同時設定了專科部和大學部。2023年的學制改革，該校隨之成為新制大學。早稻田大學是日本乃至世界的極負盛名最為頂尖的高等私立大學。
早稻田大學日語教育研究科認識到當今日語教育的多養活、提出根據不同的學習條件設定多種有效的課程的理念。以培養實踐型日語教育人才為目標，開設日語教育學演習、日語教育實踐研究、日語教育學理論研究三大類目的課程。
4.慶応義塾大學大學院。
慶應義塾大學在2023年回應外國學生的呼聲開設日語教育學課程、對考慮從大學院期間開始從事日語教育研究或者已經有一定的現場教育經驗的入學志願者廣開門窗。並且歡迎已經在其他領域取得修士學位的入學志願者。
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