1樓：隔壁家的淘氣貓
上次我去易買得的精/銳--，那裡的老師有！
誰有小桔燈作文教材，本人要買 20
小桔燈作文的教材體系、教學理念介紹文字資料
請問有沒有小桔燈作文的電子版教材？
2樓：怎麼了我
低年級側重誦讀、說話、寫話；中高年級包括閱讀和習作兩部分。每課一個重點，學生一課一得，使教師輕輕鬆鬆教，學生快快樂樂寫。
2、拓展在校學習內容，高於在校學習要求。
本教材由從事小學語文教學的特級教師，一線的優秀教師和教學研究人員組成了一支強大的編寫隊伍。依據教育部制定的全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)，參照了人教、冀教、蘇教、北師大等版本教材的作文內容而編寫。本教材是在校內容的延伸、拓展和提高。
在編寫過程中充分注意了口語交際和習作訓練要求，使學生的閱讀能力、作文水平在原有基礎上均有大幅度提高。
3、激發學生作文興趣，實現快樂作文。
興趣是最好的老師，興趣是人對客觀事物的一種積極的認識傾向，學生對作文產生了興趣，就會主動、愉快地寫。本教材創設了激發興趣的途徑、手段和方法。如：
創設情境，產生興趣；降低難度，培養興趣；指導觀察，獲得興趣；角色表演，激發興趣；課堂實驗，提高興趣；指導觀察，獲得興趣；電化教學，引起興趣；組織交流，引發興趣；動手去做，獲得興趣；評價激勵，發展興趣等。通過激發興趣，實現快樂作文。
4、讀中學寫，讀寫結合。
從讀到寫是作文的基本規律。本教材安排的「佳作欣賞」等欄目，體現了讀中學寫，讀寫結合，學生可從精美的文章及優秀的作文中學習觀察，學習積累，學習寫法，降低難度，實現快樂作文。
5、講知識教方法，指導與練習結合。
本套教材注重講練相輔，教會方法培養能力，針對訓練要點，講解有關知識，教給寫作方法，學生當堂練習，逐步形成能力，學生掌握了寫作的方法、技巧，產生成功感，進而實現快樂作文。
6、強化口語訓練，口。
小桔燈作文的課後服務應怎樣做
小桔燈是什麼，「小桔燈」的故事是什麼？
小橘燈 是作家冰心創作的散文，是其晚期代表作品之一。文章形象地刻畫了一位在艱難的生活逆境中渴望光明的善良堅強的農家少女的形象。作者從小處著手，選取了小姑娘打 照看媽媽 與 我 攀談 做小橘燈送 我 這幾件平凡的事情，由表及裡，由淺入深，層層推進，將一個早熟 堅強 勇敢 樂觀 善良 富於內在美的鄉村貧...
小桔燈寫作背景快點快快，小桔燈寫作背景50字快點快快
為你奉上，請你參考 來自於冰心口述 小橘燈 寫作背景資料 冰心自述 小桔燈 是我在一九五七年一月十九日為 中國少年報 寫的一篇短文。那時正是春節將至。所以我在這篇短文的開頭和結尾都提到春節，也講到春節期間常見的 燈 文章的中心事實，就是後面從 我的朋友 口中說出的 去年山下醫學院裡，有幾個學生，被當...
小桔燈的讀後感字，小桔燈的讀後感50個字
我讀了由冰心奶奶寫的 小桔燈 這篇文章。這篇文章告訴我們1945年抗戰期間革命者在國民黨反動派統治下的艱苦處境和對光明的渴望。讚揚了他們堅定 勇敢和樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個地下共產黨員的女兒。當時，國民黨反動派殘酷地逮捕 地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨...