寫作文讓老師看怎麼跟老師說

2023-07-22 11:34:53 字數 1369 閱讀 5398

怎樣寫老師的作文呢?

1樓:當代教育科技知識庫

創作思路:

以老師為主題,結合現實,貼近生活。

1、老師把這節課的內容歸納成三個問題。

2、老師把我們當做自己的孩子。

3、老師把明天的活動安排又shu重新講了一遍。

4、當老師把問題答案公佈出來時,他才恍然大悟。

5、墨水是浩瀚的知識,老師就像是鋼筆,老師把自己的博學與知識流淌出來,授予我們,而老師卻在黑板上辛勤著,書寫完了自己的青春。

正文:

老師把他的知識都教給我們,我們漸漸成長。我們已經相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數,但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。

你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

在這裡,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。

像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話「考試完要好好檢查,不會的題要認真思索」。老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數來報bai你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現吧!

上課時的我作文 老師讓寫對老師的要求 怎樣對你

2樓:匿名使用者

擴寫就補重了。

1、影響老師講課。

2、影響其他同學聽課。

3、影響自己聽課。

4、影響學校的校風、班級的班風,不利於學校樹立良好的學習氛圍。

5、不利於培養自己的組織性紀律性。

6、容易帶壞別人跟你一起說話,從而引發別人帶來上述危害。

7、不能隨時補充水分,會導致口乾舌燥,形成慢性咽炎。

8、一邊說話,一邊擔心被老師發現而被訓,造成精神處於緊張狀態,會誘發精神性疾病地發生。

9、得罪了老師,考試的時候老師會給你小鞋穿,從而發生掛科現象,更重要的是,補考或重修要交錢,為你父母帶來經濟負擔。

首先,俗話說"一心不能二用",上課分心去講話了,那麼上課的質量肯定不好,老師講的知識點就沒學到~對自己的學習有一定的影響~而且學習,不管是哪門功課,前後都有聯絡,前面的知識沒學到,後面的也不會很容易懂`~

其次,課堂上老師在講課,你在下面講話就會影響到課堂紀律,特別是你周圍的學生。

最後,也是最關鍵的一個問題了,課堂上不許講話是肯定的,如果你講話,老師是說你呢還是不說呢?說你的話,本來很流暢的一堂課就會斷斷續續,不說吧,其他學生看到你講話,心裡想,即使你可以講話,那我也可以講話,於是講話的人就會越來越多~那麼教室還是教室嗎?都趕上菜市場的氣氛了~

3樓:淅夢

你們老師怎麼樣我又不知道。

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