1樓：匿名使用者
2023年1月20日活動記錄：
地點：金奶奶家。
參加人員：臭臭。
活動內容：農曆的新年將至，按原計畫今天去金奶奶家活動，原本一同要去得還有冰魚小姐（因事纏身無法脫身 ）。
一進門就見老人還坐在外面得那張舊沙發上···
進屋後幫忙打掃打掃了衛生，然後到市場上買了些東西回來···1買了一箱牛奶這樣可以省去早晚做湯的麻煩。
2由於看到老人屋裡有稍好得肉塊，就自作主張買了些醃製好的芥菜方便做芥菜肉。（ 回來奶奶說自己醃得有···
3買了常用得生活調料食鹽、味精、白糖、醬油、醋、十三香（每到過年前媽媽都會提前多買一些這些調味品，說是過年用得比較頻繁···
4還買了些豆腐讓老太太晚上吃(這幾天老太太說假牙不是很舒服，磨得下牙花有點難受，豆腐肯定不用費勁咀嚼···
5買了漂亮的門對和門心兒···希望能給老太太在新的一年裡添些喜氣兒）··忘了買鞭炮了 （本想著買好幾掛鞭炮交給鄰居，到年三十得時候幫老太太也放放鞭炮···辭舊迎新嘛！）。
6買回來後，奶奶正在揉饅頭，我也幫忙揉了兩個嘿嘿！！！曾經在家跟老媽學過一回，憑藉已有得經驗和現場的觀摩，兩個饅頭揉的很成功。跟金奶奶揉得混在一起估計大家都分辨不出來 ）老人也用不敢相信的眼光瞅著我揉得兩個饅頭笑呵呵···
7揉完饅頭16點離開了金奶奶家！
活動備註：（需近期完成）
1）過兩天去送東西時，一定要記得買鞭炮和拜託鄰居幫忙年三十給放了。
2）今天看到老人得煤球快用完了， 等了半天街上也沒見一個賣煤球得，過了年一定得趕緊補給老人得煤球。
3）在市場上買東西時，本想買些年貨給老人，但是最後覺得最省老人事的辦法就是直帶現成做好得扣碗，老人只需加熱就好。
眼瞅著，春節得一天天逼近。除了給老人送上祝福，就是儘自己得微薄之力，能讓老人在寒冷得冬天，也能感受點親情得溫暖了。
高中生社群服務表填寫怎麼寫？
2樓：詩和遠方的自由者
一、活動目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往。
組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示遼油一高的風采。走進社群，開展社群服務。
活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高自我管理、自我教育、自我服務能力。
寒假。<>
四、活動內容：
1、參與社群管理，協助社群出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
2、清理社群內牆面上張貼的廣告。
3、為社群居民分發報紙。
4、服務孤老，為社群孤寡老人做家務事。
5、收集社群廢品賣掉處理，將掙的錢用於社群公共建設，為社群買幾盆花。
6、開展綠色環保活動。在社群開展節約用水。
保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。
五、活動心得：
通過服務社群的活動，使我熟悉社群在地理環境、人文景觀。
物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；留意社群中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決。
從而掌握基本的服務社群的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識。
和責任感。
普通高中生社群服務記錄表 怎麼填
3樓：一直愛那個少年
服務記錄表內容：
1、填寫服務物件。
2、填寫服務的內容。
3、家長意見。
4、服務體會。
按著四點分別填寫就行。
志願服務記錄制度：
中國136個地區從2023年12月3日起正式啟動全國志願服務記錄制度試點，今後在上述地區發生的志願行為都將記錄在案，做到"有檔可查"
簡介：1、中國136個地區從2023年12月3日起正式啟動全國志願服務記錄制度試點，今後在上述地區發生的志願行為都將記錄在案，做到“有檔可查”。
2、中國民政部鼓勵用人單位、公共服務機構、城市公交、商業機構等，對有良好志願服務記錄的志願者提供優待。同時鼓勵志願者組織、公益慈善類組織和社會服務機構依託志願服務記錄，建立志願服務時間儲蓄制度，使志願者可以在自己積累的志願服務時數內得到他人的無償服務。
3、中國民政部部長李立國在會上表示：“建立志願服務記錄制度，對志願者提供志願服務資訊進行有效記載和管理，有利於發揮公民參與志願服務的積極性和主觀性。”
4、中國社會工作服務經驗交流會3日在滬舉行。會上，中國民政部公布了136個全國志願服務記錄制度的試點地區名單，試點將為期兩年。
4樓：諸神vs黃昏
學校發了這個表 自己沒有親自去完成 就自己編一個了 大家幫幫忙 想個事件。
服務物件（社群區民 ） 服務內容（ 清理社群內牆面上張貼的廣告 協助社群出牆報 清理綠化帶 ）
服務活動目的、過程、效果（ 活動目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
通過服務社群的活動，使我熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；留意社群中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社群的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社群、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。 ）
參加社群服務活動單位意見（ 情況屬實 ）
5樓：張喜貴
服務物件敬老院內的老年人，服務內容打掃敬老院，服務目的為了陶冶學生情操，培養熱愛勞動的優良傳統，服務內容在敬老院搽玻璃、洗被罩等，服務過程默默無聞地幹活，效果很好，大家非常高興，敬老院有關負責人對我的表現非常滿意，不停誇我，評價很好。
6樓：小刀瘋狂
服務物件 孤寡老人。
服務內容 組織志願者走訪慰問小區內的孤寡老人。與老人聊天下棋，為老人做菜，陪伴老人渡過一個愉快的暑假。
7樓：網友
1.幼兒園。
2.為幼兒園的操場清掃雪。
3.為小朋友的快樂成長做出一點貢獻。
打掃起來，並沒有想象的簡單，乾的汗流浹背。
打掃的比較乾淨。
4.十分滿意，非常感謝。
自己寫的，親身體驗過的，給點分吧。
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8樓：無字蹤
baixx月xx日。
服務地點：xx社群du
服務內容：清除zhi
垃圾及dao牆面上的。
內廣告完成情況：基本容完成，垃圾完全清除，牆上黏貼的廣告基本清理乾淨。
服務感受： 寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？
回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。它帶給我的是 欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又汙染環境。
我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區，人人有責。
服務物件的評價意見：表現不錯，經稽核，可以通過。
社群服務組織者評價意見：服務態度良好，予以通過。
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下面有三分給你餐卡。希望對你有幫助。回答好的話，可不可以給我追加分啊 學生社群服務記錄表 怎麼填 服務地點 參與人員 服務內容 服務物件意見 活動體會 家長意見 服務地點復 就寫卡的戳上的字就行 制 參與人員 可bai以寫自己，du或者再加上幾個同學 服務內容 就隨便zhi寫點，設計宣傳欄啦 掃地啦...
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我們老師說抄讓我們到敬老院等一襲些地方做義務勞動.例 敬老院 服務物件聯絡 敬老院的 服務時間 你去的時間 服務內容 你做了些什麼 服務體會 你的體會 服務物件的評價 敬老院對你的評價,他們填的 服務單位簽章 敬老院的印子 嘿 這東西 快開學了再來問估計會有很多人發給你的 編。雖然這樣不好，但時間有...
「高中生成長記錄 研究性學習活動登記表」怎麼填
1 課題名稱 流行歌曲與時代風貌。2 活動成果 通過收集關於流行歌曲與現代社會時尚風貌的資料，將課題有關材料製成 及 向全班同學展示小組的活動成果。3 體驗與收穫 以前只是一味的追捧 流行 並不瞭解及背後的意義，通過此次課題的研究，更加深入瞭解流與時代發展之間的關係，事物的發展趨勢都會影響著流行與時...