數學高手進來,幫忙解決一道應用題?

2023-09-30 11:55:25 字數 5221 閱讀 1274

1樓:重返

你是想用上午的含水量減掉下午的含水量,得到減少的重量。但這確實是不對的:下午的含水量確實是總重量×含水量,但是!

這時候蔬菜含水量減少了!總重量也減少了,比1000千克少了!所以不能再用1000千克×下午含水量了!

解這個題要注意不變的量,蔬菜不是水的那一部分重量是不變的。從早上的重量能算出,蔬菜不是水的量是1000×(1-97%)=30千克,這30千克到了下午還是不變的,但是它佔整個蔬菜的比例是1-95%所以蔬菜在下午的重量是30÷(1-95%)=600千克,所以,蔬菜重量減少了1000-600=400千克!

神奇吧,百分比就變了2%,但重量減少了差不多一半!但結果就是這樣!

2樓:網友

1000千克蔬菜早上含水量97%

1000千克蔬菜沒有水的重量 =1000* =30千克 , 水的重量=970千克。

下午含水量95%, 水的重量 = 30/ =570千克。

這些菜的重量減少了多少千克?= 970-570 =400千克。

幫我解決一些數學應用題。

3樓:聲美媛莘詩

第一題假設雞x只。

那麼兔子100-x

2*x+4*(100-x)=280

x=60兔子為40

第二題假設原來為x人。

x=40第三題假設這批零件為x個。

x/4+140=3/5*x

x=400

數學高手幫忙做應用題

4樓:北彩尋宜

1)甲乙兩個糧倉,原來乙倉存糧數量比甲倉少1/5.現在把甲倉庫存糧的1/4放進乙倉後,再從乙倉運出30噸,這時兩個糧倉存糧相等,求甲倉原來存糧多少噸?

設甲原來有x,則乙原有4x/5

x[1-1/4]=4x/5+x/4-30

x=100即甲原有100噸。

2)某小學今年6月六年級畢業離校學生人數是全校人數的1/6多20人,新學期9月份招收一年級新生350人,且無其他轉入或轉出學生,這樣比原來全校的學生人數增加了20%.原來全校學生有多少名?

設原來全校有人x,則離校人數是x/6+20

x-[x/6+20]+350=x[1+20%]

x=900答:原來全校人數是900人。

3)媽媽把本月工資的40%作當月家用,把另外的72元獎金和剩下的工資合在一起存入銀行,存入銀行的錢正好是媽媽工資的6/7.媽媽本月工資多少元?

設工資是x元。

1-40%]x+72=6/7x

x=280答:媽媽工資是280元。

4)客車從甲地開往乙地需要10小時,貨車從乙地開往甲地需要15小時。兩車同時從兩地相對開出,相遇時客車距離乙地還有192千公尺。求甲乙兩地距離。

客車與貨車的速度比是:15:10=3:2

相遇時二車的行程比也是:3:2

即客車行了:3/[3+2]=3/5,貨車行了:2/5

客車離乙地的距離就是貨車所行的距離:2/5

所以全程長是:192/[2/5]=480千公尺。

5)一輛公共汽車到達乙個停車站後,全體乘客中有4/7的人落車,又上來34名乘客,這時車上的乘客是原來的5/6.車上原來有多少人?

原來有人:34/[5/6-(1-4/7)]=84人。

方程解:設原有x人。

1-4/7]x+34=5/6x

x=84答:車上原有84人。

哪位高人進來幫我解決幾道數學應用題?

5樓:網友

1.甲每小時做1/6,乙每小時做1/4,1/3 ÷ 1/6 + 1- 1/3) ÷1/6 + 1/4)

3又3/52. 各加1個後,紅球仍比黃球少30個。

30 ÷ 1 - 1/3)=45個。

45× 1/3 -1 =14個 45-1=44個。

原來有14個紅球,44個黃球。

3.媽媽快過生日了,小明想為媽媽買一束鮮花,他攢行唸鎮的錢高槐如果買4朵康乃檔粗馨還剩元,如果買8朵康乃馨,則差,問小明攢了多少元錢?

元。元 小明攢了12元。

或者可以這樣想,用剩下的元再加元剛好又可以買4朵,也就是買4朵花要元,小明原來可以買4朵還剩下元,所以小明有元。

2/5 × 2/5=14× 2/5=5又3/5 公尺。

第二次彈起的高度是5又3/5 公尺。(公尺)

5. (100-2)÷2=49個。

乙筐原有 :49-17=32個 甲筐原有 100-49+17=68個。

甲筐裡蘋果的個數是乙筐裡蘋果個數的 68÷32=

6樓:網友

2,設黃球x個,(x-30+1)/(x+1)=1/3,得x=44,x-30=14=「紅」

3,租塵祥設攢了x元,弊搏(x+,得x=124,35*(2/5)兄歲*(2/5)=28/5=5,設甲x個,(x-17)-(100-x+17)=2,得x=68,乙32個。

各位數學高手進來幫我解決幾道數學應用題。

7樓:gigi_忄

1.來回路程相等,時間之比為速度的反比,既3:2,所以去時時間為3小時,所以距離為3*40=120千公尺;

2.攤主相當於以9折**賣給讀者,所以原價應該為18/元,那麼攤主以7折進的**就是20*元,所以攤主盈利18-14=4元;

3.總產量相同,第一塊比第二塊每公頃產量多,則第一塊面積比第二塊面積小,平均值應該小於單位平均值,既選c;

4.第一次剩1/2,第二次剩1/2*1/2=1/4,第三次1/2*1/4=1/8,所以正確。

8樓:牛奶默默

1.去的時間為3小時,回來時間為2小時,去時40公里/小時,距離為3x40=120公里。

元)書的批發價是。

20×70%=14(元)

攤主每買一本書可以獲利。

18-14=4(元)

3.設兩塊地的總產量均為a千克,兩塊地分別為x公頃和y公頃,則x=a/7400,y=a/6000,兩塊地平均產量為2a/(x+y)=2a/(a/7400+a/6000)=6925千克。大於6700千克。

4.對 第一次截後剩下全長的1/2,第二次截後剩下一半的一半,即全長的1/4,第三截後剩下一半的一半的半,即全長的1/8

9樓:網友

1.速度比為2:3,則時間比為3:2.總時間為5小時,則去所用時間3小時,故距離為3*40=120

2.設原定**為x,則攤主定價為,,解得x=20收益為(正確。

10樓:網友

1,解:設去時用了x小時,則回來時用了5-x小時。

回來時的平均速度為 40*3/2=60千公尺/小時40x=60*(5-x)

解方程x=3

他家距離瀑布為40*3=1200千公尺。

2,設原定價為x,列方程為(1-10%)*x=18

解方程x=20

20*70%=14元。

攤主沒買一本書獲利18-14=4元。

11樓:網友

第一題:2+3=5 50÷5=10(km) 10×2=20(km)

第二題:解:設降價前x元。x-10%x=18 x=20 20×70%=14(元)18-14=4(元)

第三題:7400+6000=13400(kg)13400÷2=6700(kg)

第四題:√

有兩道數學應用題不會做,請高手進啊,急

12樓:網友

1. 5乘以四分之一=四分之五公升 四分之一乘以五分之六=十分之三或克。

2. 120乘以二分之七=420千公尺每時。

幫忙解決一道應用題,

13樓:網友

設新正方形的邊長為x

則原長方形長寬分別為x+4,x-2

正方形面積x^2,長方形面積為(x+4)×(x-2)列方程x^2=(x+4)×(x-2)

x^2=x^2+2x-8

2x=8x=4所以原長方形的長寬分別為。

4-2=2厘公尺。

4+4=8厘公尺。

14樓:網友

解:設原來長為x 寬y

x-4=y+2 (1)

x-4)^2=xy (2)

解(1)得x=y+6

將x=y+6代入(2)

得(y+2)^2=(y+6)y

y^2+4y+4=y^2+6y

6y-4y=4

2y=4y=2x=y+6=8

答:長為8厘公尺 寬2厘公尺。

15樓:盟軍敢死隊高手

設長為x,寬為y

xy=(x-4)(y+2)

x-4=y+2

解這個方程組,得x=8,y=2

各位數學高手進來幫我解決一道數學應用題

16樓:網友

農藥=藥液+水(的重量)

當藥液=3時,水=3*1500=4500

農藥=4500+3=4503千克。

解:設每一分為x,則甲數為3x,乙數為4x。

4x-3x=

x=乙數為:4*

17樓:網友

如果現在只有3千克的藥液,能配制這種農藥多少千克?

3*1500+3=4503(千克)

18樓:網友

設需要水x千克。

3/x=1/1500

得x=4500(千克)

則農藥有4503(千克)

19樓:網友

3*1500=4500kg+3=4503kg4*甲數=3*乙數。

乙數=4/3*甲數。

1/3甲數=

甲數=乙數=42

大家幫忙解決一道應用題!

20樓:網友

(1)甲的工作效率是 1/4,乙的工作效率是 1/5,甲乙合作的工作效率是 1/4+1/5,就是它們合作每天完成的工作量 1/4+1/5=9/20

3)(1-2*1/4)/(1/4+1/5)=10/9(天)

21樓:網友

(1)二十分之九。

2)十分之一。

3)九分之十天。

一道小學數學應用題,求高手解答,一道小學數學題(應用題),求高手解答!

做選擇題,就簡單了。用排除法 a 6 6 1 千米 每小時 全部上山,也沒這麼慢的速度,肯定錯 b 12 6 2 千米 每小時 全部是上山的速度,也肯定錯 d 24 6 4 千米 每小時 全部是下山的速度,也肯定錯 只剩下c,唯一正確的可能 但是,情況不是這樣。這4個答案可能都是錯的。只有在那個山的...

一道數學應用題xiexie

首先,這道題應用假設的方法比較簡單 50 5 45 道 這些題目共50道,已知5道未做,那就是還剩45道45 3 135 分 假設他45道題全做對了,那麼就得135分135 103 32 分 這135分比實際分數多了32分,這32分就是做錯的分數,選錯倒扣1分 就是如果做錯了,非但3分得不到,反而又...

一道關於函式的應用題,一道函式應用題

當然要加啊 題目的意思是這樣的由一批金筆 如果你在月初 就可以得到金筆15 的利潤然後在用你的本金和利潤來做其他的生意 在月底其他的生意又得到10 的利潤 也就是投資2次 或者你到月末 金筆獲30 的利潤但要化700來倉儲 我覺得不應該加!設本金為x元,1 0.15 x 1 0.1 與 1 0.3 ...