1樓:comebbtt愛數碼
可以這樣寫:
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積頃困亮極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。
學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜雀寬合素質高,全面發展的優秀學生。
綜合評價注意。
分學期的學科成績。每乙個學期結束,由班主任填寫學生的學科考試成績,一般不填原始分數,只填寫成績等次,如優、良、合格、不合格等,或者分為a、b、c、d四個等次。
有的綜合評價表設定的比較詳細,還有學生平時各方尺譽面的表現,比如思想品德、體質健康、行為能力等大項下面還要細分若干小項,要自評、互評、師評、總評四個層次。要組織學生自己根據實際情況先進行自評。
初一學生綜評怎麼寫?
2樓:生活之書
初一學生綜評應該就學生平時的表現情況,寫瞎纖出自己的真實感受和想法。
正文如下:該學生在這個衝刺階段表現良好。雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動,是個說一不二的好孩子。
我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞。儘管做猜成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上能夠堅定地守護自己的品德,這點我們很高興。
注意事項
1、客觀實際地對學生的表現進行分析和評價,裡面可以包括對學生的肯定和鼓勵。
2、但不能一味地只肯定學生,也要適當地指磨胡仿出學生存在的問題和不足。
3樓:教育之星
1、你誠實守信,樂於助人,是乙個品德較好的學生。
2、你是乙個聰明、文靜,興趣愛好十分廣泛的學生。
3、你活潑可愛,尊師守紀,學習刻苦,是乙個成績優秀的好學生。
4、你是乙個遵守紀律,團結同學罩掘困的好學生。
5、老師希望散滑你上課專心聽講,不做小動作,學習成績一定會好起來。
6、能幹的小姑娘,你是我們全班的驕傲。
7、你的自覺、上進讓物念老師和家長感到欣慰。
初二學生綜評怎麼寫
4樓:雀無了悅
初二學生綜評如下:
1、你是乙個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。
2、該生長期擔任學生幹部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。
尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功紮實,成績優秀,是個綜合素好孫橋質高的好學生。
3、該生嚴於律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合幹部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。
是一位有理想且友猛有實幹精神的好學生。
4、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更為老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。
5、你活潑可愛,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇凱猛攀高峰!
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