想把我唱給你聽作文
1樓：正香教育
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整搏鋒拍理的想把我唱給你聽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當歷史的大門悠悠被叩響，詩人們攜著一身傲骨，滿腹才情迢迢而來，他們淺吟低唱，把自己在歲月裡的起承轉合唱給我們聽。
聽杜甫那一首長歌當哭，國破山河的悲悽在他的詩中被堆積，遙遙萬里鐵馬的盧飛快的沙場在黃昏中已是屍橫遍野，他悲百姓「苦飢寒」，他笑官兵「逐金丸」，基好他憤慨不平地唱，他抑揚頓挫地唱，他高呼「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」。他詰問「致君堯舜上，再使風樸淳？」古詩印熨下時代的顛沛流離，古詩臨摹下國家的`山河歲月。
聽李白那一首蕩氣迴腸，盛世煙花在他筆尖綻放，他的詩中天地浩大。「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」的歎為觀止，下有「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的豪放不羈。他讓古詩包羅永珍，奔走如脫韁野馬，他讓古詩浩蕩生煙，俊逸如山水清風。
古詩漂離出川澤的千變萬化，古詩鐫刻下一生的枯榮浮沉。
聽陶淵明那一首清新脫俗，古詩是他毅然遠離官場時夜間出走的孑然背影，古詩是他處江湖之遠念及官場時那灑脫的手勢。一招一勢自成韻律，他把自己的寄情山水押韻，他讓他的超然脫俗迴環復沓。他留下芒杖與「採菊東籬下，悠然見南山」的平仄。
他背上鋤頭與「農人告餘以春及，將有事於西疇」的閒適。古詩承載了一葉扁舟似的高潔操守，古詩也盪漾開來自然超脫的波紋。
古詩它站在那裡，翩翩公子，溫潤如玉，只待我們走上前側耳傾聽，聽它的百轉千回，聽它的愁腸百結，聽它的喜出望外，聽它的樂不可支。
它訴說著「基羨天生我材必有用，千金散盡還復來」的壯志，它低吟著「思君令人老，歲月忽已晚」的思量，它叩弦而歌，它拍案驚起。它，變幻莫測，只等我們卒讀。
當聽到它的「死生挈闊，與子成說，執子之手，與子偕老」，你是否淚凝於睫；
當聽到他的「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」你是否會感同身受；
當聽到它的「我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西」，你是否會感慨萬千。
古詩，當它把自己唱給你聽，你是否領略了其中歲月的起承轉合。
古詩，是乙個時代的千古絕唱！
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