天空烏雲學校寫作文,天空烏雲密佈,狂風乍起,眼看就要下雨了作文

2025-05-03 23:05:08 字數 4882 閱讀 9540

天空烏雲密佈,狂風乍起,眼看就要下雨了作文

1樓:

摘要。一天下午,我正在陽臺上看書,突然天一下就黑了。我抬頭一看外面,天上烏雲密佈,天昏地暗,好象已經是晚上了。此時空氣非常悶人。

風迎面吹來,它的來勢十分兇猛,嗚嗚狂叫的風把樹葉旋到了空中,樹葉彷彿變成了乙隻只被折斷了翅膀的蝴蝶,紛紛從空中墜落下來。

忽然,一道閃電像龍的爪子似的撕開了黑黑的天幕,隨後一道遠雷朝房子這邊滾滾而來,一聲巨響震耳欲聾,我被嚇得魂飛魄散,呆呆地坐在了凳上。

這時,豆大的雨點砸了下來,我連忙去關窗戶,手一伸到外面,立即被黃豆大的雨點淋溼,雨打在手上還有點疼。不過一分鐘,天上的河往下流,地上的河橫著淌。再看街上驚慌失措的人們,他們可慘了,早已被淋成了「落湯雞」。

雨似乎更大了,由雨點變成了雨柱,地上的雨水匯成一條小溪,變成了螞蟻的「游泳池 」。

天空烏雲密佈,狂風乍起,眼看就要下雨了作文。

您好。一天下午,我正在陽臺上看書,突然天一下就黑了。我抬頭塌衡一看外面,天上烏雲密佈,天正衫皮昏地暗,好象已經是晚上了。

此時空氣非常悶人。風迎面吹來,它的來勢十分兇猛,嗚嗚狂叫的風把樹葉旋到了空中,樹葉彷彿變成了乙隻只被折斷了翅膀的蝴蝶,紛紛從空中墜落下來。忽然,一道閃電像龍的爪子似的撕開了黑舉差黑的天幕,隨後一道遠雷朝房子這邊滾滾而來,一聲巨響震耳欲聾,我被嚇得魂飛魄散,呆呆地坐在了凳上。

這時,豆大的雨點砸了下來,我連忙去關窗戶,手一伸到外面,立即被黃豆大的雨點淋溼,雨打在手上還有點疼。不過一分鐘,天上的河往下流,地上的河橫著淌。再看街上驚慌失措的人們,他們可慘了,早已被淋成了「落湯雞」。

雨似乎更大了,由雨點變成了雨柱,地上的雨水匯成一條小溪,變成了螞蟻的「游泳池 」。

是哪位天神把老天爺惹怒了呢?還是天上的大盆子被打翻了呢?雨越下越大,越下越大……

心中的烏雲作文

2樓:常冷之

從小,我便認為自己不是上帝的寵兒,每每看到兩三個夥伴很要好地走在一起,我卻發現自己獨自一人時,心裡的落寞感漸漸增強。心裡,便形成了一扇寂寞的窗。

明媚的陽光照不到窗子裡面,因為裡面滿裝著孤單與寂寞……如此空虛的心,要拿什麼來充實呢?

那是乙個烏雲密佈的傍晚,天空被烏雲遮得黑壓壓的,壓得讓人喘不過氣來。我懶洋洋地收拾著書桌上的物品,望著窗外的天空,心裡的恐懼感越來越強。我只為了在教室裡尋找一點安全感,所有舉動都是慢悠悠的。

這時,班主任韓老師來到教室,把我叫了出去。窗外,迎接我的是更漆黑的天空,我的心情也變得更壓抑。韓老師開口了:

我一直認為你有心事,可以告訴我是什麼事嗎?」也許,我的心已被封閉了很久,面對老師的問題,我只有無奈的搖搖頭。「我平常看見你都是乙個人的,是不是因為太孤單了呢?

韓老師繼續說著「我想,此刻的天氣,就像你的心一樣,沒有陽光,沒有歡笑……」聽老師這麼說著,我似乎找到了乙個能傾聽我的夥伴,於是,慢慢地,我放開了心,緩緩說道「其實,我也想和其他同學一樣,下課了,在一起談天,放學了,走在一起有說有笑!可我連乙個肯聽我傾訴的朋友都找不到……」

說完,我抬頭看了看韓老師,她只是笑笑,我茫然地望著她。她又接著說:「其實呀,你的想法是錯的,你怎麼會知道,沒有人關心你呢?

孩子,把心裡的那扇窗開啟吧,讓陽光照耀到你的心房,讓裡面充滿溫暖吧!如果你願意,我就是你的朋友!」聽到這些話,我先是一愣,接著,心裡便湧出一股暖流,原來,我的世界不止我乙個人……

走在回家的路上,耳邊不停地縈繞著韓老師的話,抬頭望望天,烏雲全散了,這是不是也意味著,我心中的烏雲也應該散了呢?

雨後的陽光披照在馬路上,沒有了陰暗和壓抑,如同我內心的孤獨在老師的關懷下一點點融化。我抬起頭,望著眼前那條寬闊的馬路,笑了……

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3樓:留下一片林

陰沉的天空扯來一片烏雲,掩住了自己憂傷的臉。柏隆走在放學路上,任雨水肆意地打在自己身上。

滾遠點!」刺耳的三個字幽靈般在他腦際糾纏不散。悲傷的淚水不能自已地滑過他的臉頰。

雨停後,天空的烏雲就消失了。但他心中的烏雲,卻久久揮散不去……

嘿,這道題怎麼做啊?」柏隆假裝若無其事地問有明——每次有明生他的氣後,他都這麼做,而有明也每次都會為他講解,然後他們就又和好如初了。一切就這麼簡單,但這次卻不同了。

有明面無表情地搖搖頭。

柏隆有點不敢相信,還以為有明只是在騙他,以為下一秒鐘有明就會嬉笑著給他一拳,出完氣後就沒事了。於是他耐著性子,又笑著問了一次。

滾遠點!」有明惡狠狠地盯著柏隆,歇斯底里地吼道。

柏隆從有明憤怒的眼神中似乎讀懂了什麼。他的笑容凝固了,只有無盡的冰冷在心中蔓延。

這真的是你嗎?真的是那個曾給予過我歡樂的你嗎?柏隆在心裡問道。那些細小的快樂碎片,像洪水般從記憶深處湧出。

碎片中,有他們倆花了半年時間湊足一大把零花錢,一起去超市換成一堆零食,然後在超市外「分贓」的情景;有兩人在學校時無聊到和「交杯酒」的畫面;有柏隆打噴嚏時故意對著有明,使得有明不得不用柏隆的衣服擦臉的事情……

可是為什麼,為什麼?為什麼這麼久了你還是不肯和好?就只是因為那點小事嗎?

你以前不是這樣的,那時的你無論和我吵得多麼厲害,你還是會和我和好。難道你忘了嗎,忘了那些快樂的往事嗎?既然不想繼續,當初又為何對我那麼好,害我如此不捨,而你卻毫不在乎。

柏隆心中的烏雲有擴張了。

他飛快地跑回家,躲在被窩。或許只有睡覺,才能讓心中的烏雲暫時消失吧。這樣想著想著,柏隆不知不覺就睡著了。

夢中,有明拉著柏隆的手,說柏隆是他的好朋友……

柏隆熟睡的臉上也露出了笑容。

有關烏雲後有晴空的作文

4樓:曼奇尼聊球

風雨之後是晴空。

雄鷹只有經歷風雨,才能磨鍊出堅硬的雙翅;梅花只有經歷寒霜,才能散發出迷人的芳香。人生也只有經過了苦難,坎坷,才能獲得成功。當我們衝破了風雨,等待我們的,將是碧天無雲的睛空。

還記得那節體育課,我們在體育館上體育課。跳高——這個陌生而又熟悉的體育專案再一次出現在我們的生活之中,在小趙同學和體育老師撐起的繩子前,有幾個厲害的同學很容易就跳了過去。他們一氣呵成,腿一抬,一跨就過去了。

後來練跳高時,同學們經過幾節課的練習陸續都跳過了規定的高度,而少數幾個同學還有我仍然過不去,下節課就是跳高測驗了。怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

回到家,我苦練跳高。我將一根跳繩綁在家門口的運動器械上練。我學著老師的慢動作。

抬腿,跨躍,左腳蹬地再躍過去。僅僅是這幾個動作就讓我練了好長時間。終於,我開始跳了。

那繩子好像是故意的,每一次跳它總是忽悠忽悠地晃。我摔倒了,手擦破了皮。但我好像沒有感覺。

一次又一次,我不厭其煩地練下去。終於,我不知道是第多少次跳了,但我第一次跳過乙個比較高的高度。我有了信心。

後來那節體育課是在操場上進行的。還是在那條繩子前,我找準角度。起跑,抬腿,跨躍,蹬腿,落地。

當我轉過身時,懸著的心落了地。我成功了!繩子沒有一絲的晃動,體育老師也對我露出了笑容。

梅花香自苦寒來」。正如這次跳高,只有真正努力地練習了,才能成功。當我衝過風雨,衝過陰霾時,我看到了睛空!

烏雲漫天的作文,就是晚上突然天空中全是烏雲。求求你們幫幫忙

5樓:在面對危險

天,陰沉沉的。

漫天的烏雲遮住了最後一絲陽光,帶走了最後一點溫暖,使得迎面而來的風涼颼颼的。

眼前的世界似是乙個失去了色彩,缺乏活力的世界,而我手中的筆卻是像斷了墨一樣寫不下去了。

我無聊的開啟電視,但卻發現沒有自己喜歡的節目,而擺在一旁電腦也是很對時間的無法使用。這讓我不禁覺得,這世界的一切似乎都和我過不去一樣。

樂觀?聽起來有點耳熟卻有些陌生;積極?說起來容易,但又有幾人能做得到呢?

我獨自一人走在冰冷的大街上,看著身旁走過的一位位路人,我不禁覺得我似乎是那麼的渺小與普通,甚至是可以直接忽略不記,但卻又是與眾不同的。

迷茫?我似乎是這麼一回事,對身邊的一切都是那麼的不知所措,像是在茫茫大海上失去了指南針的輪船一樣迷茫,不知所措。

當我無聊的開啟一本叫做《心門》的書籍時,當我閱讀到上面的內容時,我才意識到了自己的迷茫。

當我試圖去尋找著前進的方向的時候,卻發現,原來我離目的地以是那麼的遙遠,以至於我望塵莫及。

直到現在,我才發現,乙個有目標,有方向的人生才會是真正的人生。

作文我的天空沒有烏雲

6樓:西瓜撞地球

每個人都想有乙個屬於自己的天空,每個人想要的天空都是不一樣的,有的人只想整天埋頭在五顏六色的染料中,這種人叫畫家,他們的天空總是五顏六色的,讓人嚮往;有的人只想和樂符打交道,這種人叫**家,他們的天空是悠揚的琴聲化成的;有的人只想整天和文字打交道,這種人叫作家,他們的天空什麼都有,讓人意想不到。

隨著輕快的舞曲,一手拿著洋娃娃,嘴上還吃著巧克力的我,遨遊在**的海洋中。聽完一首,再換一首……瞧,童年,總是這樣無憂無慮。漫步在公園的林蔭小道上,聞著誘人的花香,竟愜意地跳起舞來。

周圍的人望著我那富有活力的舞姿,回頭率是百分之百!呵呵,童年,就是這樣自由自在。童年裡,我是一棵微微露出頭的小草,對外面的世界一無所知,卻總是充滿嚮往,充滿好奇,總是不滿足的吸取著外界的養料,想自己快點長大,卻不知長大之後的煩惱。

時光流逝,轉眼間已經要初中畢業了,對於少年時光,不禁有些懷念了,但還是很開心,只是,沉重的學習壓力,讓我有些喘不過氣來。每當看到父母恨鐵不成鋼的眼神,每當看到老師對於我的成績的失望,每當面對同學的冷眼相對,我的心就被整個兒撞擊著,只得把頭埋得深一些,再深一些,我心中的火焰即將要熄滅,彷彿要掉進無底深淵……面對這樣的無助,我不知道該怎麼辦。

十七歲,是乙個花季,原本是一件好事,但,到校園看看,同學們失去了昔日那爽朗的笑聲,取而代之的是讀書聲;敬愛的老師,失去了昔日那溫柔的噓寒問暖,取而代之的是那殘酷的批評和那熱情的表揚。自此我的天空有了風,有了雨。

十七歲那年的雨季,回憶起童年的點點滴滴,卻發現成長已慢慢接近』我希望我無悔的度過這個雨季,擁有一片屬於自己的美好天空。

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