兒子的魚出現在哪裡

1樓：王麗農

1.兒子通過自己的努力終於捕到了一條王鮭。2.

1)他釣魚能堅持不懈；(2)敢於自信的面對一切困難3.對父親描寫：「孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁，但一言不發，只是站在原地關注著兒子的一舉一動。

不要！」男孩的父親對保羅說，「不要幫他，如果他需要我們的幫助，他會要求的。」返歷或男孩的父親毫不猶豫地說：

請問我兒子漏伍吧，這是他的魚！」深深的愛自己的孩子，善於教育孩子，能培養孩子獨立面對困難的能力。4.

尊重充滿成功喜爛芹悅既點題又突出了中心6、在生活中我們會遇到各種各樣的困難，當我們遇到困難時不要驚慌不要害怕，要有自信可以戰勝一切困難。

2樓：止逸焮

1. 概括故事的主要內容。兒子通過自漏敗則己的努力終於捕到了一條王鮭。

2. 小男孩自己能成功調到王鮭的原因是返棚：(1)_;2)_。1)他釣魚能枯巖堅持不懈 (2)敢於自信地面對一切困難。

3. 用「——畫出文中對父親的幾處描寫，再聯絡短文內容。

關於魚孩的詳細情

3樓：匿名使用者

傳說20世紀60年代的一天，一艘運送核飛彈回國的前蘇聯貨輪沉到了拿指海底，前蘇聯**決心不惜任何代價把它打撈上來，於是派了幾艘潛艇來到附近海域，用雷達、水下聲納進行「地毯」式搜尋。

一天晚上，正當潛艇工作時，雷達前面螢幕上突然現出一條奇怪的魚的影子。這條魚渾身長滿了鱗，也有鰓，卻長著一張娃娃臉，有一雙靈活的小手，等到人們想抓它時，它卻很快消失了，不管雷達怎麼搜尋都找不著。

有一位博士認為魚孩還會游回來，就叫船員準備好，等它再次出現時就把它抓住，因為它對研究海底世界太有意義了。

於是他們就撐起一張大網，放上誘人的魚食，等待魚孩的出現。過了一會兒，有個黑影慢慢地向輪船靠近。船員通過雷達發現了就是剛才那條魚，也許魚食的味道太好，魚孩毫不猶豫地朝著它游去，終於落入已經佈置好的大網中。

魚孩這才知道上了當，傷心地發出陣陣哀叫，兩隻小手不停地拍打著漁網，苦苦哀求船員們放它回去。

科學家問了他幾個問題，令人吃驚的是他竟做了乙個出乎意料的。他告訴船員，自己來自深海中的亞特蘭蒂斯城。那個城在幾百萬年前就沉到海底下了。

為了進一步研究魚孩的秘密，魚孩被送到蘇聯國內的實驗室，但從此以後，無論用什麼方法，也很難使魚孩再開口說話。蘇聯也曾經多次秘密派遣潛艇到世界各地去尋找魚孩所說的亞特蘭蒂斯城，但都一無所獲，最終這個專案也因為蘇聯的解體而擱淺。

海底下究竟有沒有人類生存，這個問題一直在科學界中存在很大的爭論。這次人魚娃娃的發現，似乎更充分地說明在某個大洋深處確實生存著另乙個人類，而且其發達程度遠遠高於地球人。純燃但是人們除了抓到一條人魚娃娃外，其消褲配餘一無所獲。

4樓：鴻燕於飛

被蘇聯船員發現，詛咒不放我就滅國，沒人信。就弄死了。所以，有人相信。