任何一項勞動成果都集合了人類的體力勞動和腦力勞動嗎

2025-05-08 20:30:06 字數 2202 閱讀 1242

1樓:逸雲飛

不是的,任何一項勞動成果都集合了人類的體力勞凳清謹動,不代表也是腦力勞動:

勞動成果是指人類通過創造物質棗基或精神財富的活動而形成的工作或事業上的收穫。勞動成果一般分為腦力勞動成果和體力勞動成果。

腦力勞動成果和體力勞動成果還是有區別的,腦力勞動成果即智力成果,主要指依靠人類腦力勞動所創造的勞動成果,表現為科學技術成就、發明創造以及文學藝術作品等。

體力勞動成果:靠人力的來實現勞動成果的過正李程,可以將除了腦力勞動成果以外的都認為是體力勞動成果。

2樓:爾來三四年

對,人的勞動包括腦力勞動高枯和體力勞動。勞動是人類社會生存和發展的基礎,主要是指生產物質資料的過程,通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動。按照傳統的勞動分類理論敏搜,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。

人的勞動包括。

腦力勞動是以腦力消耗為主的勞動,其特徵在於勞動者在生產中運用的是智力、科學文化知識和生產技能,故亦稱「智力勞動」。

體力勞動是勞動者以運動系統為主要運動器官的勞動。以生產生活資料和生產資料為主的農民、工人等的勞動屬於體力勞動橋念歷。

腦力勞動和體力勞動的貢獻一樣嗎

3樓:花花的情感日記

體力勞動者和腦力勞動者,個人認為兩者對社會的發展貢獻都是比較大的,因為這兩者屬於平等的關係,無論缺乏哪乙個,都會使社會出現不平衡的情況。<>

有不少人都認為腦力勞動者可能比體力勞動者更加的高階,或者是對社會的貢獻更大,其實並不是這樣,因為腦力勞動者是用自己的腦子幹活,而體力勞動者也是用自己的體力幹活,兩者只是從業的方式不一樣,所以並沒有說誰比誰貢獻更大。此外經濟也發展的越來越好了,很多人都不想做苦力活,更想從事腦力相關的工作,這樣會輕鬆一點,其實事實並不是這樣,因為腦力工作也非常的麻煩,而且需要付出很多的精神,往往會更加的疲憊。而體力勞動者也需要付出很多的心神,更需要付出自己的時間,所以認為這兩者都是非常優秀的。

對社會發展的貢獻不僅僅是勞動者更有管理者,還有大自然的饋贈,所以不能只說這兩者對社會的發展有很大的貢獻。<>

在完成乙個專案的時候,腦力勞動者可能需要進行巨集觀的操作,而體力勞動者需要逐個進行工作,從而使整個專案完成,如果缺乏了任何乙個人,那麼這個專案就不可能完成,甚至會出現一些不利的危害,所以說體力勞動者和腦力勞動者對社會的發展貢獻一樣大。以前有的人可能會覺乎枯得體力勞動者會比腦力勞動者差一點,其實並不是這樣,只不過體力勞動者賣的是力氣,而腦力勞動者賣的源檔是想法。現在社會已經發展了,所以人們的思想也需要有所改觀,各位本來就是組成社會的整體,所以不能有這種想法。

最後,無論是從事體力勞動還是從事腦力勞動,都相信各位能在自己的行業裡給社會帶來更大的貢歲裂洞獻。

略談腦力勞動和體力勞動相結合

4樓:一襲可愛風

人類若把鍛鍊身體的力量用來做有益的體力勞動,就能生產出許多生活用品,就能為體力勞動者減輕許多勞動負擔。人類若把體力勞動者休息的纖野時間用來學習科學知識,人類的文化水平就能提高許多。為什麼有許多人感到累?

那是因為有許多人沒有把腦力勞動和體力勞動結合好。

在生活中,衡豎巧無論從事腦力勞動時間長,還是從事體力勞動時間長,都會感到累,都對身體有害。只有把腦力勞動和體力勞動結合好,才不會感到累,才對身體和生活好,才是科學的聰明的生活!我在生活中,通常都是從事乙個小時的腦力勞動,再從事乙個小時的體力勞動。

體力勞動為腦力勞動休閒,腦力勞動為體力勞動休閒,這樣人就不會感到累,而且感到舒服。這樣勞動就不算受罪!勞動就變成了休閒!

勞動就不是負擔,而是生活的自然!腦力勞動後從事體力勞動,有力於科學實踐。體力勞動後從事腦力勞動,有利於科學鑽研!

用因式分解的方法把勞動分解開,勞動累這個問題就解決了。話說起來簡單,但做起來還有許多難。在現實生活中,有許多地方和許多時間,還不具備腦力勞動和體力勞動相結合的條件。

但人類必須創造條件,讓腦力勞動和體力勞動結合好。這就像男女必須結合好一樣重要!不結合好,生活就會感到累,生活就會不和諧,生活就會貧乏。

為什麼說腦力勞動和體力勞動必須結合好呢?是因為結合好對全人類有益,是生活的正軌!是科學的生活規律!

誰不遵守這個規律,誰就會受到累的懲罰!誰就要付出損害身體的代價!無論**,還是百姓,誰也不例外!

待到腦力勞動和體力勞動相結合成為咐鍵人類社會的時尚時,勞動就不再是人類的負擔,而是人類生活的自然!而是人類生活必要的休閒!快創造條件吧!

到那時,人類社會的物質財富和精神財富將得到極大的提高!到那時,人類的生活一定幸福而美好!

1 以下哪一項不是勞動素養的特徵

不滿足以下特徵的,具有某一專業的基礎知識和實踐經驗。所謂人才,決不是全才,只能是某一方面的人才。知識是成為遲枝人才的基礎。作為某一方面人才,首先應具備那一方面專業的基礎知識。或者通過專業機構的專門學習和訓練 或者在實踐中的探索學習和鑽研。如果僅有書本知識缺乏實踐經驗的,或者碼源敏僅有實踐經驗缺乏系統...

奇怪的大石頭的課文中這一項研究成果指的是什麼

這一項研究指的是冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百裡甚至上千裡。他終於弄明白了,這塊奇怪的大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這裡來的。奇怪的大石頭 是人教版語文三年級上冊第二組的一篇課文,講述的是我國著名地質學家李 四光從小對家鄉的一塊巨石產生疑問,通過自己多年研究終於弄明白巨石由來的感人故事,表現了李四光...

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ba 休慼相bai關du 指彼此間禍zhi福相連,側重同甘共苦。表dao示 有版 著千絲萬縷的聯絡 應權該用 息息相關 c 休 喜 戚 悲傷,不幸。彼此之間的憂喜 禍福都互相關聯,形容彼此利害一致。一般用於人與人或人與集體之間,而不用於事物。d 慘絕人寰,世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點...