1樓:匿名使用者
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。毀掘。
是那不定的風把那無人採擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,便把最後一線生命的希望寄託在這一線的纖棗核石縫裡。
或者就只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉,更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長出根鬚,只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自尋找那不易被察覺到的石縫。這就是生命。
如果這是一種本能,那麼它正說明生命的本能是多麼尊貴,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團一團小小的山花,大多有都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉裡湧動著苦味的乳白色的漿汁,它們的根鬚在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠不似田野上的同宗生長的那樣茁壯。
它們默默地為攀登山路的人準備了乙個可靠的抓手。生命就是這樣地被環境規定著,又被環境改變著,適者生存的規律儘管無情,但一切的適者都是戰勝環境的強者,生命現象告訴你,生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最令人讚歎的,就是那石巖的縫隙間,還生長著參天的松柏。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在他們的面前都顯得蒼白遜色。它們的軀幹就是那樣頑強地從石縫間生長出來的,扭曲地,旋轉地,每一寸樹衣上都結痂著傷疤。
向上,向上,向上是多麼的艱難。每生長一寸都要經過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終於長成了巖鬥高樹,伸了繁茂的枝幹,團簇著永不凋落的針葉。
它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你訴說,它們的生長是一次多麼艱苦的拼搏。有時,一株松柏,它的根鬚竟要爬滿半壁山崖,由此,它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲,它們才終於在不屬於自己的生存空間為自己佔有了一片土地。
願一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽艾艾。願一切生命都敢於尋求最艱苦的環境,生命正是要在最困厄的境遇中發現自己,認識自己,從而錘鍊自己,使自己的精神境界得到昇華。
石縫間頑強的生命,它既是生物學的,又是哲學的,是生物學和哲學的統一。它又是美學的。它具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。
如何看待林希文中的石縫間的生命
2樓:
摘要。石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。
而最令人讚歎的是,石縫間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。
如何看待林希文中的石縫間的生命。好。快點。
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。而最令人讚歎的是,石縫間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁搏搭陪、巍峨挺拔。它基蠢們枝胡使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下」,這是作者的心聲。是呀,一顆細小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無吵蠢名的野草、山花,它們雖然不如田野上的同宗生長得那樣茁壯,但它們是那麼地堅韌、強固塌鍵,而且默默地為攀登山路的人奉獻自己,這不正是告訴人們生公升衫陪命的真諦,生命是不可扼制的,因為生命就是拼搏。
謝謝。好。好。還可以繼續問嗎。
可以繼續問的同學。
石縫間的生命 (林希)
3樓:澄子大人
1.石縫間的生命 主要內容是通過野草在石縫中尚能保持頑強生命的故事,表達了作者對小草的「只要有恆心,鐵杵磨成針」堅定信念的欽佩之情 2.生命的美麗總是在不經意間才流露出來,我們可以平凡,可以簡單,但不代表不可以光輝,生命的光輝不是一定要舉世矚目的,只要自己覺得精彩,就是輝煌壯麗的。
3.這四個詞語是一一種遞進的關係排列的,只有發現了,才能去認識,去錘鍊,進而昇華自身的人格,這麼排列說明了無論是什麼,都是一直處於逐漸挖掘自己的過程之中,就如同石縫間的生命一樣,努力著,堅強著,體現著自己的人格魅力。 4.
頑強是指非常堅強,剛堅不屈;而倔強是指對待某一件事情不放棄。開頭寫倔強是為了引出生命不放棄的過程,而結尾的頑強是為了總結生命的不屈。 5.
人生的短暫以及人類的短暫就如陽光照射到石縫間一樣,轉瞬即逝。
本段讀後感。
石縫間的生命讀後感》 起初,我不明白怎麼珍惜生命,但是讀完了,我明白了生命就是活在的意義。 讀了「那小小的種子裡,包含著一種多麼強的生命力啊!」這一句,彷彿我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽衝破就堅硬無比的外殼,不受周圍環境的干擾,它知道自己生長在乙個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,但它並不難過,而是勇敢地面對,雖然只活了幾個小時,但是我很敬佩它那種不屈的精神。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。」從句話我聯想到那些失業人士,他們都認為自己已經不能再走進這個社會,而自行了斷,一死了之。我想對他們說:
你們不能不愛惜生命,應該愛惜生命。敗了,也應該自己站起來,應該充實自己,重新再來,用不放棄! 一想到自己,覺得很慚愧。
以前,我看見乙隻小螞蟻都要把這條小生命弄死。現在,每當我發現有乙隻螞蟻在咬我,想弄死它的時候,就想起它畢竟也是一條小生命啊!我打消了這個念頭,輕輕把它放到地上,讓它回到自己的家。
學了這篇課文,讓我懂得了無論遇到什麼挫折都不能放棄生命,我應該珍惜生命。
4樓:360我恨你
1.因為石縫間的生命如此頑強,在惡劣的環境下依然生長著,深深的震撼我的心靈。(題眼:抓住生命的頑強,結合文章內容可得滿分。)
2.本能是無論在多麼困苦的環境下也要為自己頑強的活著/生命就是拼搏。(題眼:
抓住在逆境中不屈的成長,熱愛生命,緊扣主旨即可。植物的本能:只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫,以前考試考過可借鑑。
3.環境對植物的影響,植物對環境的適應。
4.松柏的品質是:頑強的為自己的生命拼搏,敢於去尋求最艱苦的環境。
生命正是要在最困厄的境遇中發現自己,認識自己,從而才能錘鍊自己,成長自己,直到最後完成自己,昇華自己,5.過渡,承上啟下。
1. 石縫間的野草、山花和松柏,在惡劣的環境裡,頑強拼搏、茁壯成長,體現出它們倔強的性格和不可遏制的生命力。
2. ⑴自己生長根鬚,自己尋找石縫 ⑵同是蒲公英,在田野里長得茁壯,根鬚被人們挖去做野菜;而在石縫裡顯得堅韌蒼老,沒有光澤,為登山者準備了乙個可靠的抓手。
3. 軀幹、枝葉、樹根。 可以從松柏高大的形象、堅強的意志、無窮的力量等方面發表自己的感受。
4. 結構上,起承上啟下的作用;內容上,以小花小草襯托松柏驚人的生命力。
5. 可從三個方面分析:在艱苦環境裡蓬勃生長的外在美;與險惡環境拼搏鬥爭求得生存的內在美;使世界變得神奇輝煌的創造美。
5樓:匿名使用者
被環境規定著,又被環境改變著。
石縫間的生命 閱讀
6樓:黎魁
對不起,無此網路資源。
短文石縫間的生命 林希
7樓:網友
它們敢於去尋求最艱苦的環境,它們通過拼搏戰勝了環境,以其倔強的性格和不可遏制的生命力震撼著人們的心靈。
石縫間的生命」具有什麼精神?(「石縫間的生命」具有在艱苦乃至惡劣的環境中,不失生命的尊嚴、頑強拼搏、創造輝煌的精神。)
8樓:網友
環境難,氣候惡劣,條件差。
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個人簡介 姓名 林希兒。英文名 bada 性別 女。念悉敏 出生年月日 年月日。身高 體陸派重 kg 地區 四川。城市 成都。星仔枝座 射手座。嗜好 照相,唱歌。最得意的事情 有位全世界最好的媽媽。最喜歡的歌星 christina 喜歡的 dream pop r b 喜歡的顏色 黑白灰。擁有超高人氣...
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