1樓：匿名使用者
關於人際關係處理的彎轎。關於交際的。關於哲理的。
關於口才訓練的。關於觀察他人細節處理人際的（比如從面部表情放映人的心理）。請不要，難道我不會？
敏散讀過的有經驗都可以來。起始分為100，後面加分（如果的好），上面埋拿肆的書你可以只說一本，但是要精中再精，一本的話必須附帶上出版社或者是作者。分的話看各位推薦的書與的質量吧，分在我這兒不成問題。
大家踴躍，與此先謝謝了。
求環保主題的小故事
2樓：匿名使用者
環保，永恆的主題——《乙個小村莊的故事》課後反思環境問題已經成為全球不容忽視的問題，環境的惡化、土地沙漠化、水土流失都是當前不容樂觀的問題。本文通過乙個小村莊由美麗到被洪水吞沒的故事，揭示了乙個簡單的道理：不愛護樹木，不保護環境，人類的家園也終將不復存在！
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切包括那些鋒利的斧頭。這是課文中的一道思考題。在本課即將結束前學生積極思考這一題，但總感覺學生的較片面，對「一切」的理解僅僅停留在房子，傢俱上，為此我讓學生再次來到課文，細細讀讀課文。
這一次學生弄明白「所有靠斧頭得到一切」不僅僅指前面提到的用斧頭得到的房子、傢俱，還有靠斧頭得到的所有不錯的生活。上完本課後，結合這一單元的綜合性學習，讓學生去調查瞭解環境的現狀以及原因，再讓學生反思一下自己能為環境保護做些什麼，重點是從乙個小村莊的故事中受到什麼啟發？那麼美的乙個小村莊，在無情的斧頭下，也淹沒於洪水中。
而我們現實生活中，又有哪些不利的言行直接危害著我們的生活環境呢？學生通過資料收集，能夠對環境問題有一定的認識，也能夠從小培養環境保護意識，為人類的的環境作出貢獻。 學生經過有目的地觀察和有意識地思想，有針對性去討論，對問題就能產生獨特的想法，才能充分、深刻地發表自己的見解。
討論後，引導學生進行整理，整理出這些意見的「聯結點」，讓學生從中歸納出正是因為這些村民亂砍亂伐，造成了對周圍環境的破壞，最終受到了大自然的懲罰，由此看出保護環境的重要性。
3樓：匿名使用者
千年井，不反唾。
古時候，在我國江南某地有乙個小官吏。一天，他接到乙個出差的任務，是到當時的京城去送檔案。他騎著一匹馬匆匆上了路，傍晚，他歇宿在乙個旅館裡。
旅館裡有一口水井，井水冬暖夏涼，還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水，感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。
但這個小官吏是個自私自利的人，第二天早上他離開旅館時，順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井裡。
過了乙個月左右，小官吏從京城辦完事回來，又來到這家旅館。他趕到這裡時，天已完全黑了，經過一天的長途奔波，小官吏感到又累又渴，他便從水井裡打水上來喝。由於天黑看不清水桶裡的水，小官吏又渴得夠嗆，喝起水來如同牛飲一樣，結果喝進去一根草杆。
草杆卡在小官吏的喉嚨裡，吞又吞不下，吐又吐不出，不一會兒，小官吏就一命嗚呼了。而這草杆正是他前次來的時候，倒在水井裡的。 古人為了吸取小官吏的教訓，便告誡後人說：
千年井，不反唾。」這就是告誡人們不要弄髒水源的意思。
4樓：匿名使用者
胖子 偶來留乙份潔淨給他人。
常常在樓道里，看到水泥地面有斑斑油跡、汙漬，也常看見清潔工阿姨費力地在拖。我知道那是人們的生活垃圾袋裡有汙水，去扔垃圾時，帶有油的髒水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩，於是，我們家廚房間特意買了帶內膽的垃圾桶，並且每次都把剩菜的湯汁擠幹，倒垃圾時再把垃圾袋連同內膽一齊拿出，這樣我們扔垃圾時就不會像別人一樣把樓道搞髒了。
誰有關於環保的小故事？
5樓：我才過人
我們都按「可**」、「不可**」來分類扔進垃圾桶裡，可是垃圾清運車收垃圾的時候是一股腦兒全裝在一堆。由此你可以你的小故事了。
關於保護環境的小故事
6樓：匿名使用者
乙個星期六的早上，我去吃早點。在路上，我聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味，使我一陣噁心，仔細一看，原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核，這難聞的氣味正是它腐爛散發出的。剛好有一位年輕的小夥子拿著一畚箕垃圾向這兒走來，只見他手一揚，「譁——」一大堆生活垃圾就倒在這兒了，我連忙向前去對他說：
叔叔，你不能這樣做，這些東西爛起來很臭，這樣做對大家的身體不好的，會使人生病的。」那位叔叔竟毫不在意地說：「大家都這樣做，誰生病誰去看醫生去。
眼前此景使我想起了另外一幕：我們村子中間有一條溪流穿過，溪上建有兩座橋，在我。
七、八歲時我記得橋下水流、風景十分美，是我夏天洗澡的好地方。不知是誰第一次帶了頭，把垃圾從橋邊倒下，以後，經常有人效仿，於是，橋下垃圾越積越多，簡直像一座小山一樣，菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之後，不僅蚊蠅亂飛，走在橋上，其臭難聞，大家意見紛紛。後來，雖然村民在村委的帶領下，清理了幾次，但現在總還是有人倒，溪水已顯微白色，塑膠袋漂浮在上面，灰絮狀的髒物蓋滿了溪石，現在夏天我們要找乙個洗澡的地方都要走到離村子老遠的地方。
以前我們家裡用水自家挖個井就可以了，可現在村子裡絕大多數地方打出的井水有發白的，發黃的，發黑的，發臭的，已不能拿來吃了，新區裡的許多人家現在已經不得不買水吃了。」
現在村裡生病的人多，而且有不少人生的是比較嚴重的毛病，這和我們周圍的垃圾亂倒、廠裡廢水亂排是有一定關係的。」
時常聽到有大人這樣說。
我從書本上瞭解到，農村垃圾的危害主要有佔用士地，損傷地表；汙染土壤、水體、大氣；危害健康。大人們常說「身體是本錢」，可他們為什麼還會這樣做呢？長此以往，是不是會影響大家平安的生活呢？
同學們，我們是明天社會的主人，改善環境，營造平安的生活環境，也是我們的責任和義務。
平安在我們手中，多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
平安在我們心中，用心勸說自己的親人、長輩處理好垃圾，為建設我們平安家鄉做出我們少先隊員的努力。
良好的環境造就成功人生事例200字
7樓：匿名使用者
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者：\"你在哪所大學、哪所實驗室裡學到了你認為最重要的東西呢？\"
他人又問：\"在幼兒園裡學到了什麼呢？\"學者說：
把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。\"
曾經看過一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了，應聘現場裡無人問津的，一張紙屑．正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態度和良好的習慣，於是，他成功了！
保護環境的小故事，關於環保的小故事
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環境衛生主題班會，有關環保的主題班會
加強城鄉環境治理，消除白色垃圾，給地球乙個新的呼吸，給人類乙個綠色的家園！停止活動，去撿垃圾。建設衛生清潔家園，從我做起主題班會方案 主題班會。 主題 開放的中國 走向世界的中國 中國，我為你驕傲 騰飛吧，中國 目的 為了讓同學們瞭解建國年來我國取得的輝煌成就，使同學們能增強民族的自豪感和自信心，培...
求以環保為主題的科幻小說，求一篇以環保為主題的科幻小說
黑沉沉的太空間，兩位以粒子形態生存的資訊人 男女老幼之分此時已毫無意義 正在對話 約 翰，最近8萬年來，你老是在冥思苦想什麼呢？其實，自我誕生的50萬年來，我一直在想的只有一個問題，我們現在和那些無生命感覺的射線 星光 流星 行星殘骸又有什麼區別呢？是啊，我也認為，我們地球人類的老祖宗肯定是在哪兒搞...