松柏 李漁翻譯
1樓：留下一片林
【原文】
蒼松古柏」，美其老也。一切花竹，皆貴少年，獨松、柏與梅三物，則貴老而賤幼。欲受三老之益者，必買舊宅而居。
若俟物栽，為兒孫計則可，身則不能觀其成也。求其可移而能就我者，縱使極大，亦是五更，非三老矣。予嘗戲謂諸後生曰：
欲作畫圖中人，非老不可。三五少年，皆賤物也。」後生詢其故。
予曰：「不見畫山水者，每及人物，必作扶筇曳杖之形，即坐而觀山臨水，亦是老人矍鑠之狀。從來未有俊美少年廁於其間者。
少年亦有，非攜琴捧畫之流，即挈盒持樽之輩，皆奴隸於畫中者也。」後生輩欲反證予言，卒無其據。引此以喻松柏，可謂合倫。
如一座園亭，所有者皆時花弱卉，無十數本老成樹木主宰其間，是終日與兒女子習處，無從師會友時矣。名流作畫，肯若是乎？噫，予持此說一 生，終不得與老成為伍，乃今年已入畫，猶日坐兒女叢中。
殆以花木為我，而我為松柏者乎？
翻譯：對於蒼松古柏，人們讚美的是它的蒼老。所有的花竹，都是年齡小時最珍貴，只有松、柏和梅三者，是以老為貴，以幼為劣。
想要享受這三種老樹帶來的好處，就一定要買舊房子來住，如果自己動手栽種，為子孫打算可以，只是不可能親眼看到它長麼蒼老。找到可以移栽到自己院子裡的，即使樹很大，也只是五更而三老了。
我曾跟年輕人開玩笑：「能夠成為畫中人的只能是老人，十五六歲的少年都是低賤之人。」年輕人詢問原因，我說：
你沒看見畫山水的人，一畫到人物，不是挾著柺杖就是坐著看山水，都是老人的樣子。從沒見過俊美少年在裡面。少年也有，不是捧書拿琴，就是端盒持杯，都是畫裡的僕從。
年輕人想反駁我的話，最終也沒有根據。以此來比喻松柏，可以說很恰當。如果一所園林，只有一些柔弱的花草，沒有幾十株老成的樹林作主宰，這就如同整天跟後輩小兒相處，而沒有跟老師朋友交流的時候了。
名流作畫，會這樣嗎？
唉！我一生都持這種觀點，始終不能跟年長者成為夥伴，到今天年齡都能入畫了，還整天坐在後輩之中。這樣用花木比喻的話，我不是就成了其中的松柏了嗎？
文言文問題，文言文問題
柳宗元 范仲淹 歐陽修 吳均 酈道元 蘇軾 第一冊 論語 十則 扁鵲見蔡桓公 韓非子 狼 蒲松齡 短文兩篇 兩小兒辯日 列子 樂羊子妻 範 曄 詩五首 歸田園居 陶淵明 過故人莊 孟浩然 錢塘湖春行 白居易 書湖陰先生壁 王安石 遊山西村 陸 遊 為學 彭端淑 木蘭詩 賣油翁 歐陽修 宋定伯捉鬼 幹...
文言文蝙蝠,文言文翻譯蝙蝠
把兩面派的人物作為蝙蝠,見風使舵，左右逢源，不斷改變自己的原則和立場，來投機鑽營，謀取私利的人。文言文翻譯 蝙蝠 原文鳳凰壽，百鳥朝賀。唯蝙蝠不至。鳳凰責之曰 汝居吾下，何如此倨傲？蝙蝠曰 吾有足，屬獸，何為賀汝？一日，麒麟生誕，蝙蝠亦不至。麒亦責之。蝙曰 吾有翼，能飛，屬禽，何為賀歟？繼而，鳳凰與...
文言文翻譯，文言文翻譯
翻譯 裡中士人胡卓明，他的父親 祖父喜歡下棋，有下棋技藝的人每天都會到他家來。他的母親這天夜裡忽然從睡夢中驚醒，問她原因，她說夢見自己吞了一枚爛棋子。開始認為是白天經常見到棋子，所以晚上就夢見下棋的情景。不久她生下卓明。卓明長到了七八歲，他的祖父與客人下棋輸了，卓明忽然從旁邊指著說 公公下錯了一著棋...