學生送老師戒尺適合說什麼

1樓：桂涵衍

1、希望能用這把戒尺。

能夠更加的認真的嚴鋒悶以律己。

2、可以更好地督促學生。戒尺，舊時私塾先生對學生施行體罰所用的木板。也叫做「尺」，它是用兩隻木塊製成的。

兩木一仰一俯。仰者在下，長七寸六分、厚六分、濶一寸分餘，下面四邊有縷面。俯者在上，長七寸四分、厚五分餘、濶一寸，上面四邊有縷面。

上木正中豎安木鈕乙隻，鈕長二寸五分、高七分，捉鈕卜洞敲擊下木。這種「尺」，是在「皈依、剃度、傳戒、說法」、以及「瑜伽焰口施食」銀弊彎等等的儀節中使用的。

2樓：譚問萍少能

如果學生要送老師戒尺，可以說以下的話：

1. 老師，你是我們鋒祥人生路上的指明燈，在你的光環下，我們才能走好每一步。

2. 老師，你就好比是辛勤的園丁，在你的培育下，我們這些小樹苗長成了一棵棵亭亭亭玉立的樹。

3. 老師，你就像是一根紅燭，燃燒自己，照亮了我們，我們也從你那兒獲得無限的力量。

4. 老師，你是美的耕耘者，美的播種者；老師，你是美的引領者，美的開拓者。

5. 老師，您的教誨如春風，您的恩情似瑞雨。祝您身體健康！師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬！師恩似海，因為大海浩瀚，無邊無際。感謝您的教誨！

6. 老師，您的教誨如春風，您的笑臉似陽光則基鍵，在這屬於您的節日裡，學生給您送上學生祝福。您的教誨，我永遠不會忘記。您是我人生航程中的指路明燈，有了你，我就有了奮鬥的方向。

7. 老師，我們的成長與您緊緊相扣。在您心中播下了愛的種子，讓它開出美麗的花朵，這朵孫巧美麗的花就是對您深深的敬意！

8. 老師，您的教誨如春風，似瑞雨；老師，您的愛護如細雨潤物，老師，您的關懷如陽光溫暖。祝您：節日快樂！

這些話語可以表達學生對老師的感激和敬意，讓老師感受到學生的用心和誠意。

老師可以用戒尺打學生嗎?

3樓：李孟飛

法律分析：老師不可以用戒尺打學生，這種行為屬於體罰學生。根據國家相關法律法規當中規定的內容可知，學校老師對未成年人實施體罰或者變相進行體罰的，都要由所在單位或者上級機關責令其進行改正。

法律依據：《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

為什麼老師要使用戒尺？

4樓：網友

我贊同老師在什麼情況下都不應該褲消體罰學生這個說法。我認為根據孩子的情況去做，或者是根據實際情況具體適當的去做，這個做法才是正確的。

戒尺和教鞭是一種負激勵工具。在操作條件反射理論中，人會根據一定的行為後果來修正自身行為。那麼，教師在教育敏純或過程中，可以根據學生的行為後果通過適當的手段糾正學生的錯誤行為，同時對正確的行為能夠起到激勵的作用。

所以，使用教鞭或戒尺進行合理的體罰在一定程度上能夠約束學生越軌的行為，其目的能夠讓學生懂得敬畏規則。

古人云：教不嚴，師之惰。可見嚴格對教育的重要性。

可是想要教育嚴格，就要讓學生有所敬畏，想要讓學生有所敬畏，就必須要有教育懲戒。如果無法實行必要的懲戒，光講道理，那聽話的永遠是班級里老實巴交的孩子，稍微頑皮一點的孩子都將不受拘束。大家都缺乏敬畏心，這個社會就會橋伍很危險。

所以懲戒是必要的。