1樓：小知06389耘骨
我講的是我高一的乙個化學老師，美女。雖然說是美女，但我們上課賀兄攔還是依舊的不聽，該睡還是睡。有一次她給我們講了乙個故禪胡事：
我跟你們講個故事吧」
頓時醒了一半。
龍王要招夫婿，提出的條件是體重要達到一千斤。
乙隻大海龜去了，蝦兵蟹將給他稱了一下，只有999斤。
又有乙隻小海藻去了，小海藻不自量力，只有一斤。
於是小塵殲海藻跟大海龜商量：既然你只差一斤，那麼我就幫幫你吧！讓我鑽到你的耳朵裡，這樣你就一千斤了。
於是耳朵裡有了小海藻的大海龜又去稱了一下，這回達標了。
可是龍王感到很奇怪，明明只有999，現在怎麼有一千了，於是命蝦兵蟹將去搜大海龜的身，抖出了耳朵裡面的小海藻。龍王問小海藻，你在他的耳朵裡做什麼？
小海藻道：我在給王八講故事 。"
2樓：消化
初三那會兒我是班長，剛開始有化學學科，化學老師瘦高個兒，風趣幽默，第一節化學課上，老師跟大家說「我這人有個規矩，錯了不該錯的要受懲罰，也就是被我用教鞭打一次手心，當然，對了什麼疑難雜症的問題或者表現優異的我就會獎勵一次「免打」，要受懲罰的時候，乙個「免打」可以免一教鞭」，大家表示很講道理啊，接受了。
我那時候對化學比較感興趣，會提前預習，尤其喜歡實驗課程，也很享受提前把老師沒講過的內容課後題都做完的感覺，因此，但凡遇到方程式配平，化學元素特徵和符號默寫之類，從來不讓我上，也就因此沒得到過一次「免打」，雖然也有兩個模滲多月沒被打過一次，而班上則被打過80%，化學課上，最常見的就是化學老師瞪大眼睛拿著教鞭往下衝，一群人瘋狂喊「他有免打」，老師假裝悻悻走回講臺位置。
有次四道大題，找四個人去黑板做，終於他給了我一次機會，還特別不湊巧的是我做的判橋那道題有些簡單，關於溶質和溶劑比例的換算問題，所以我一上去就奮筆疾書發憤圖強恨鐵不成鋼井水不犯河水地寫完了答案，並下去坐得筆直。
問題來了，我做錯了……那個最終結果的比例，我是把1比100000寫成了1比10000，少了個零，過程和方式都正確，唯獨結果少了個零。
化學老師一臉得意地指著我望著全班「你們說說，這老班長這錯該不該？難得考不住你，容易的倒是出問題了，大家說說，他這個免打我能不能給？」然後他彷彿想象到了全班起鬨「不給，不給」。
但是，一開始沒人出聲，後來有幾個人說「給旦衝脊他吧」，再後來全班都在說「給他，給他，給他」
很顯然出乎他的意料，他極為罕見的嚴肅了起來，說了句我這輩子都忘不掉的話「作為同學的管理者，如此得民心，想必你這班長在班主任那邊瞞了不少秘密啊」
每個好老師都是乙個段子手，你遇到過老師講的最奇葩的段子是什麼？
3樓：生活小常識
我在初中時期遇到過這樣一位老師，他不僅僅是一位段子手。他是一位靈魂級的段子手。
經典語錄。1、我在上面講得白泡子翻天，你一以為我在發羊癲瘋。
2、老師我從來不體罰學生，只是冬天我叫你到辦公室來吹吹風扇，冷靜一下，不然你躁熱得很。我又沒打你，不是體罰。
3、我在上面累得夠嗆，你在下面一動不動，你肚子裡面沒有東西呢，又要怪老師。
時間過得太快，太多東西值得回味了，當年老師的幽默，恨鐵不成鋼，已經留在了過去，現在回憶起來，哪些殷切的期盼是那麼真實，那麼的感人。有些事情年輕的時候不明白，當明白了已經不再年輕了，祝尊敬的老師永遠幸福，好人一生平安。
1.有一位英語老師，查出了肝癌晚期，眾師生去醫院看他，看到大家情緒低落，他神神秘秘的說：「跟你們坦白一件事，知道麼？我英國都沒去過，競用英語騙你們到現在！」
2.學校大掃除，校長說，去年高一的打掃的，今年該輪到高二得了。
3.小明：老師，我問個問題。
老師：滾出去！小明：
我真是問個問題！你看清楚，是數學問題啊！老師：
滾出去！小明：現在的女老師真是沒有職業道德！
說完走出了女廁所。
4.老師：「據科學家分析，痴呆的人有兩種，一種先天性痴呆，一種後天性痴呆。」話音未落，下面一同學問到：「老師，我屬於哪一種？」
5.記得小學二年級的時候學一篇課文，大概意思就是老師病了學生送雞蛋。教完這篇課文老師第二天就病了，我們幾個學生湊了七十多個雞蛋去看老師，過了兩年，我弟學這篇課文，第二天考試也病了。
我寫乙個字，只要唸對了，不用說怎麼來的，這學期可以隨便說！回頭在黑板上寫了乙個大大的 曌 字。班上立馬鴉雀無聲。
老師看震住了，開始了長篇大論的說教。同位知道我認識，乙個勁慫恿我。老師見狀更怒道：
你倆怎麼回事？站起來！我說：
我認識這字，日月當空曌念照是武則天發明的字，改自己的名叫武曌。所有目光全投向代課老師。時空停頓至少十秒，老師言道：
這學期就他可以隨便說話！全班爆笑。 還是初二 視力下降不得不配了副眼鏡，只有在必須用時才帶上。
生物老師發現了，極關切問道：多少度？有沒有散光？
我言道：都有點，好像散光有點厲害。生物老師極關切又問道：
看月牙。
老師怎麼樣的講故事
4樓：實用乾貨君
1、老師形象生動的講故事。
2、老師繪聲繪色的講故事。
3、老師一驚一乍的講故事。
4、老師妙語連珠的講故事。
5、老師活靈活現的講故事。
6、老師循循善誘的講故事。
7、老師如痴如醉的講故事。
8、老師扣人心絃的講故事。
9、老師深入淺出的講故事。
10、老師出淺入深的講故事。
老師在課堂上除了教專業知識外，還需要教會孩子什麼呢？
還需要教會孩子獨立思考的能力，引導孩子有正確的三觀，培養孩子好的行為習慣。引導學生如何建立正確轎枝的價值觀，人生觀，引導學生正確做人，引導學生認識國滲橋家法律法規，引導學生孝順父閉喊敏母，可以引導孩子提前認識到社會。老師要做好比教會學生多遲襪吵少知識更重要的兩件事情 第一碼侍 教會學生學習方法。第。...
孩子在課堂上講話,老師要家長領回家在家休息三天,作為家長怎麼跟班主任溝通讓他停兩天就去上課
建議你考慮一下對孩子的教育方法，護著孩子對孩子的性格和習慣的發展不利。孩子在課堂上講話，怎麼能停課那，有史以來最可笑的笑話，老師想要禮吧 孩子上課講話，老師要求請家長，我們家長去了應該怎麼應付老師，又該怎麼教育孩子，請大家幫忙詳細解答！現如今這個知識很繁瑣的社會當中,學生的學習壓力變得越來越大,尤其...
沉默式課堂，如何改變課堂上老師唱獨角戲的教育模式
長期以來，空白的課堂教學是教師的世界。老師說，學生們聽著。幾乎全班都是老師的發言，沒有給學生留下思考的空間。結果，老師經常大聲說話，學生聽到 雲裡霧裡 在老師的指導下，學生們沒有擴大他們的想象空間，也沒有深刻理解和鞏固他們所學的知識，所以他們很快就忘記了。這種傳統的課堂教學不利於學生思維能力的發展，...