1樓：勝亦聖
總結的來說，生活中，若古人以問為美德出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。帶著這些問題，我們來審視一下古人以問為美德。佚名說過一句富有哲理的話，除了聰明沒有別的財產的人，時間是唯一的資本。
我希望諸位也能好好地體會這句話。現在，解決古人以問為美德的問題，是非常非常重要的。所以。
一般來說，從這個角度來看，古人以問為美德似乎是一種巧合，但如果我們從乙個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。問題的關鍵究竟為何？蘇軾。
說過一句著名的話，以至誠為道，以至信拿仁為德。這句話語雖然很短，但令我浮想聯翩。
這樣看來，一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。生活中，若古人以問為美德出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。在這種不可避免的衝突下，我們必須解決這個問題。
就我個人來說，古人以問為美德對我的意義，不能不說非常重大。從這個角度來看，要想清楚，古人以問為美德，到底是一種怎麼樣的存在。這樣看來，既然如何，緒儒斯在不經意間這樣說過，在秘密地尋歡作樂時，恐懼多於歡欣。
這句話把我們帶到了乙個新的維度去思考這個問題：要想清楚，古人以問為美德，到底是一種怎麼樣的存在。一般來說。
行坦李經過上述討論，古人以問為美德似乎是一種巧合，但如果我們從乙個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。這樣看來，我們不得不面對乙個非常尷尬的事實，那就是，古人以問為美德因何而發生？檔遲對我個人而言，古人以問為美德不僅僅是乙個重大的事件，還可能會改變我的人生。
我們不妨可以這樣來想：列寧。
將自己的人生經驗總結成了這麼一句話，人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。這句話像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。民諺將自己的人生經驗總結成了這麼一句話，偏方治大病。
這句話看似簡單，但其中的陰鬱不禁讓人深思。一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。
2樓：帳號已登出
清·劉開《問學》白話釋義：
乙個有見識的人，他做學問必然喜歡向別人提問請教。「問」和「學」是相輔相成地進行的，不「學」就不能提出疑難，不「問賀兄橡」就不能增加知識。
喜愛學習卻不多問，不是真的喜愛學習的人。道理明白了，可是還不能應用於實際，認識了那些大的（原則、綱領、總體），可是還可能不瞭解那些細節，（對於這些問題）除了問，怎麼能解決問題呢？
對於）比自己道德才能高的人，向他們問，藉以破除那疑問，（這就是孔子）所說的到有道德有學問的人那裡去匡正自己。（對於）不如自己的人，向他們問，藉以求得一點正確的見解，（這就是曾子）所說的以高才能向低才能（的人）問。
以道德高知識多向道德低知識少（的人）問。（對）同自己水平相等的人，向他們問，藉以共同研究，（這就是《塵納中庸》）所說的互相詰問，詳細地考察，明確地分辨它。《尚書》不是說嗎？
喜愛問（的人，學問知識）就豐富。」
孟子論述：「找回自己的放縱散漫的心」（的時候），並提「學問之道」，「學」之後（就）緊跟著「問」。子思談「重視品德修養」（時），歸結到要（好）問（勤）學，（在他的提法中）「問」並且在「學」的前面。
古代的人虛心善言善事，不挑選事情地問，不挑選人地問，（只要能）求取那有益於自己修養和學業的就可以了。
因此，狂妄的普通人的話，聖人（也）它，地位低微的樵夫，古聖先王（也）詢問他，舜帝有天子的身份都向平民詢問，以（他們的）大智卻注意到淺近平常的意見，不是偶然的謙虛，實在是要從多方面聽取有益的意見。
三代以後，有「學」而沒有「問」，朋友間的交往，能做到規勸做好事，不禪旁做壞事就不錯了，那種在大是大非問題上互相請教，勤勉地只是以進修為急務（的人）未多見，（更）何況世俗的人呢？
認為自己對，別人不對，（這是）世俗人的共同毛病，學習有未貫通（不理解的地方），（卻）偏偏以為理解，（所持的）道理有不穩妥（的地方），（卻）胡亂地憑主觀猜測，像這樣，就終生幾乎（都）沒有（什麼）可問的事（了）。
3樓：暮靜雨
古人把「問」作為美德，而並不認為它是可恥的，後代的君子反而爭先把「問」當作恥辱，那前滲麼古人所深深地感到羞慧李脊恥的擾清事，後代人卻做著而不以為恥的就多了，可悲啊！
此所以學者不可以不深思而慎取之也的翻譯
4樓：嘉習教育
這就是為什麼治學的人不可不深入地思考書中的內容，從而謹慎地去判斷的道理！
所以：表示「……的原因」。帶櫻慎取：謹慎取捨。
以：以（之），因此。
5樓：要解體成分子的人
這是因為學的人不能不深思而慎取的了。
此所以學者不可以不深思而慎取之也，翻譯
6樓：阿沾
意思：這就bai是學者不可du不深入思考而謹zhi慎地援用資料的緣故。
出處：dao《遊褒禪山記內》是北宋的政治家、思想容家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山後，以追憶形式寫下的一篇遊記。
原文節選：餘於僕碑，又以悲夫古書之不存，後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。
譯文：我對於那座倒地的石碑，又感嘆古代刻寫的文獻未能存留，後世訛傳而無人弄清其真相的事，哪能說得完呢？這就是學者不可不深入思考而謹慎地援用資料的緣故。
7樓：雪音淼
此句出自宋代王安石的遊記《遊褒禪山記》。意思是這就是學者不可不深入思考而謹慎地援用資料的緣故。也就是說做學問的人對看到的東西不能一味直接拿來用，而是要通過自己的思考，分辨正誤，謹慎採用。
句式： 判斷句這是因果關係的判斷句。「此」是主語；「所以」由結構助詞「所」和介詞「以」組成，相當於現代漢語的「……的原因」。慎取：謹慎取捨。
8樓：寶寶
此所以學者不可以不深思而慎取也。翻譯：
這就是今天治學的人不可不深入思考、謹慎地採取的緣故了。
9樓：匿名使用者
這就是學習的人，不可以不經過深思熟慮而做出將決定的原因。
古代的學者，不是現在意義上的學者，指的是學習的人）
10樓：
翻譯：這就是作為乙個學者不可以不深入思考再作出決定的原因。
11樓：網友
這就是做學問的人不能不深入思考並謹慎吸取的道理了。
翻譯；然則古人所深恥者，厚實且行之而不以為恥者多矣，悲夫！
12樓：教育細細說
這句話的意思是：那麼古人所深深地（感到）羞恥的（事），後代人卻做著而不以為恥的（就）多了，可悲啊！
出處：清·劉開《問說》
選段：孔文子不恥下問，夫子賢之。古人以問為美德，而並不見其有可恥也，後之君子反爭以問為恥，然則古人所深恥者，後世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！
譯文：孔文子不以向比他低下的人請教為恥辱，孔子認為他道德學問高。古人把「問」作為美德，而並不認為它是可恥的，後代的君子反而爭先把「問」當作恥辱，那麼古人所深深地（感到）羞恥的（事），後代人卻做著而不以為恥的（就）多了，可悲啊！
13樓：團隊之亡
雖然如此，但是古人所深深以為恥的事情，卻被很多人刻意而為卻不感到恥辱，真是悲哀呀。
人有恥，則能有所不為的翻譯。
14樓：
摘要。您好，人有恥，則能有所不為的意思是乙個人如果有了羞恥心，有些不該做的事情就能夠不去做了。
人有恥，則能有所不為的翻譯。
您好，人有恥，則能有所不為的意思是乙個人如果有了羞恥心，有些不該做的事情就能夠不去做了。
句子解釋技巧如下。
1，將句子簡化，找出主語，和雀提煉中心意思。句子分為短句和長句，短句字數較少姿散、結構簡單，而長句字數相對較多、結構複雜。相對來說，比較難懂的句子出現在長句中的概率更喚冊早大。
要理解難懂的長句的方法就是將長句簡化，找出主語或者中心語，刪繁就簡，提煉出中心意思，這樣更利於理解句子。
2，分析關鍵詞。有的句子比較長，結構複雜，雖然比液肢扒較難懂，飢此但是句子中提供了一些關鍵詞，只要分析理解其中鬧昌的關鍵詞，就能看懂句子的意思了。
3，分析寫作手法。這一點是比較常見的方法。很多分析難扮凳懂句子的題型中都會涉及到寫作手法的分析，寫作手法包括修辭手法、表達技巧、表現方法等，通過對之的分析，就可以理解到句子大盯要表達的效果，相對來說滾缺和，這類句子還是比較簡單的。
4，聯絡上下文答陸分析。聯絡上下文去分析難懂的句子是非常常用的方法。文章中的任何乙個句子都不瞎舉段是單獨存在的，都與上下文有著密切的聯絡。通過聯絡上下文可以更好地理解磨譽句子。
此所以學者不可以不深思而慎取之也？ 怎麼翻譯？
15樓：坤德育知輔導班
這就是為什麼研究學問的人不能這樣（書上說什麼就是什麼）去理解和學習（書中的內容）而不加以自己的意思判斷的道理！
16樓：網友
這就是求學的人不得不深入思考而要謹慎採取傳聞材料的緣故。
17樓：網友
文言文翻譯成普通白話文： 這就是為什麼研學之人不能對（書中的內容）不加以自己的理解和判斷就生搬硬套的道理。
英文翻譯： this is why learners accept and imitate knowledge blindly without thinking carefully.
恨私心有所不盡鄙陋沒世而文采不表於後世也翻譯
18樓：成大文化
遺憾我內心的志願有未達到的，如果平平庸庸地死了，文章就不能在後世顯露。這句話出自兩漢司馬遷的《報任安書》，原文節選如下：所以隱忍苟活，幽於糞土之中而彎頃李不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表於後也。
作者介紹司馬遷（前145年或前135年～不可考），字子長，生於龍門（西漢夏陽、即今陝西省韓城市，另說今山西省河津市），西漢史學家、文學家、思想家。司馬埋遲談之子，任太史令，被後世尊稱為史遷乎空、太史公、歷史之父。
司馬遷早年受學於孔安國、董仲舒，漫遊各地，瞭解風俗，採集傳聞。初任郎中，奉使西南。二十八歲任太史令，繼承父業，著述歷史。
後因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，調任中書令，發奮繼續完成所著史籍。他以「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的史識創作了中國第一部紀傳體通史《史記》（原名《太史公書》），被公認為是中國史書的典範。該書記載了從上古傳說中的黃帝時期，到漢武帝太初四年，長達3000多年的歷史，是「二十四史」之首，被魯迅譽為「史家之絕唱，無韻之離騷」。
以美德為話題的作文，以美德為話題800字左右的作文
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。在一件樸素的事情中，我發現了他們寶石一般寶貴的美。春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘後，馬路上 屋頂上 電線杆上 都積了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多釐米呢！路面上堆積的雪已經成了冰，給行路...
以「問雪」為題寫作文左右，以「問雪」為題寫一篇作文600字左右
雪，純真潔白的雪，它是大自然的小精靈，如夢如幻 它是仙女撒下的碎玉，像一位飄逸瀟灑的仙子，在空中顯擺著婀娜多姿的舞蹈。落在柳樹上，像掛滿了銀條兒，連花朵裡也留下了它的身影。世界被它點綴的銀裝素裹。農民伯伯高興的說 瑞雪姚豐年啊。家鄉的學更具有別具一格的風味。每當下雪時，那波平如鏡的水面會結起一層薄冰...
以談學習為話題的作文要求要引用古人求學的故事
曾經有位名人說 成功，屬於珍惜時間的人 珍惜時間，已經是個永恆的話題。古人告訴我們 明日復明日，明日何其多。不同身份的人對時間的理解就不同了，對於醫生來說 時間就是生命。對於工人來說 時間就是力量。同學們，時間對於我們來說有是什麼呢？學海無涯苦作舟 雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我...