閱讀和寫作的關係是什麼,你對閱讀與寫作二者之間的關係的理解

2025-06-01 11:15:25 字數 2027 閱讀 8470

1樓:花燕爾

很多人寫作時無話可說,無事可講,其實主要是因為缺乏閱讀,缺乏積累,沒有鍛煉出發現寫作素材的「眼力」。

關於閱讀和寫作的關係,我們比較常聽到的是「讀書破萬卷,下筆如有神」、「輸出倒逼輸入」,還有以前看到的乙個說法,「看十寫一」,這都是說,要有大量的閱讀,然後才會有高品質的寫作。

箭和弓的類比我還是第一次聽到,感覺很新穎,開始不太理解,仔細閱讀幾遍,發現道理還是一樣的,閱讀就像是一把弓,寫作是一支箭,要有弓才能射出箭,然後想要射得遠,就需要拉滿弓,也就是蓄力,閱讀就是為寫作蓄力。

物質上的富有可以通過賺錢獲得,而精神上的富有呢?

我們的生命是短暫的,對這個廣闊世界的瞭解是有限的,而閱讀可以幫助我們通過他人的經驗間和圓接瞭解這個世界。

我們讀的文字,是乙個個寫作者書寫的。寫作關乎乙個人的思維質量,關乎你認識這個世界之後的敘述能力,也關乎乙個人的生命質量、人生質量——衡量乙個人是否有生命質量、人生質量,要看他能夠寫得一手文章、一手好文章。

這聽起來很奇怪,其實還是牽涉到乙個人的思維質量,乙個人茄棚陵認知世界的能力以及對這個世界的表達能力。

寫作可以讓人的思維變得有條理,變得縝密。乙個思維質量不高的人,也很難在乙個領域有所成就。

想要寫作寫得好,閱讀是不能少的。

這裡的閱讀廣義上講可以是一切輸入,更具體講應該是輸入和處理,我認為閱讀其實可以拆分成「閱」和「讀」,「閱」就是看,就是輸入,「讀」就是讀取,就是處理,閱讀就是輸入和處理,而寫作是對輸入處理後的輸出。閱讀不僅僅是讀書,還可以是「讀物」、「讀人」,包含一切的輸入和處理,沒有閱讀作為基礎,也就不可能有輸出。

所以,閱讀與寫作既有相對獨立性顫戚,又有密切聯絡。可以說,沒有閱讀就沒有寫作,閱讀是寫作的基礎。

2樓:長夜熒熒

按照我們說的方式進行分析閱讀,第一階段四個規則的關鍵詞分別是「分類」「整體說什麼」「分別說什麼」「幹什麼」,按照這個系統方法進行閱讀就會發現跟寫作的規則一樣,的確兩者的關係密切 。

分析性閱讀褲高。

分析性閱讀是分析性寫作笑指的基礎,反過來說呢這個分析性寫作,它就是乙個分析閱讀的碰純配讀書筆記,或者叫讀書報告。

一體兩面。閱讀與寫作,輸入與輸出,一體兩面;

1. 互利互惠體現在讀的好也會寫的好,2. 相互制約體現在寫不出來是因為讀的不夠,寫的不好是因為讀的不對。

3. 一舉兩得體現在提高閱讀能力和寫作的水平的關鍵都是勤奮的實踐和運用,而且兩者往往可以同時進行鍛鍊,也就是練習閱讀能力的同時就練習了寫作能力。就像提高其他技能一樣,比如彈鋼琴啊打球啊這個能力一樣,要在不斷的重複性訓練中才能得到提高。

不同之處在於作者從乙個框架開始賦予文字生命新增血肉,讀者從「發現」書中隱藏的框架開始,進而發現作者的意圖。

你對閱讀與寫作二者之間的關係的理解

3樓:

閱讀與寫作之間的關係是非常密切的。二者之間相輔相成,相互促進。寫作是閱讀能力的乙個外在的體現。

著名特級教師陸志平明確指出:「學校攔差好的語文教育要突出重點,就是要重讀寫。」對中學語文頗感興趣的北京大學中文系著名教授錢理群慶蘆說:

強調要以讀、寫為重點是有道理的,這或許可能對改變日前語文教育要求不切實際、過分繁瑣、學生學業負擔過重的現狀,提供了乙個新的思路。」可見,在提倡素質教育的今天,確簡鉛定閱讀和寫作在語文教育中的重要地位,不僅合理,而且意義非同尋常。

簡要回答閱讀與寫作之間有什麼關係?

4樓:網友

作文與閱讀是相輔相成的,閱讀分享受性閱讀和鑑賞性閱讀,享受性閱讀讓人肚子裡有貨,對寫作主題立意提公升有很大影響;鑑賞性閱讀從字詞句段層面對文章進行賞析,會鑑賞,在寫作方面自然會用到,作文自然而然就好了。小舉人作文專門教作文與閱讀,效果很好。

5樓:匿名使用者

件,其中知識面的寬廣程度和對問題的思考深淺是非常重要的,閱讀可以增加知識,也會促使你思考,書中自有**屋,書中自有顏如玉,就說明了閱讀的重要性。寫作是表達乙個人的思想的最好的方法,而思想的**主要有兩個,乙個是生活的經驗,另乙個就是閱讀。所以說,寫作是閱讀的產物。

希望樓主喜歡這個答案。

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