語文現代閱讀理解中某句話在文中的作用歸納

2025-06-03 10:20:25 字數 2929 閱讀 6322

1樓:匿名使用者

要明白文章體裁,佈局結構。徹底弄清各種修辭手法的使用物件與範圍。做到以不變應萬變。

2樓:匿名使用者

你 找怎麼解答 閱讀理解 提 就有的 啦。

初中語文閱讀題答題技巧。文章開頭一段的某一句話在文章中的作用有哪些?中間某段或句的作用有哪些?

3樓:demon陌

記敘文開頭作用---開篇點題、議論抒情、引出下文、設定懸念、交待背景、交待寫作緣由等。

中間句或段的作用---過渡(承上、啟下、承上啟下)說明文開頭句作用---說明特徵、說明物件中間某段或句的作用---從另乙個角度說明或轉換空間順序。)議**開頭作用---中心論點、論題。

中間段落作用---事實論據和道理論據的轉換、分論點的轉換。

注:以上是一般規律。其實文無定法,還要仔細研讀原文再答題。

高中語文閱讀答題技巧(**)就是某一句話在文中的作用一類的題,急啊啊啊啊啊啊

4樓:茶爾摩斯水瓶

高考語文現代文閱讀答題技巧及方法 現代文閱讀注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點以及對觀點闡述的文字。認真讀懂第一段和最後一段,並在頭腦中大體複述各段內容。標示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結構的句子,並用筆劃出稱代詞、關聯詞、標誌詞。

有"根據""證據""原因"等字樣的題幹,選項與題幹之間要能構成因果關係。將稱代內容替代稱代詞,使稱代詞與稱代內容保持一致。找出選項所關涉的內容區域,將選項與文章內容逐字逐詞逐句進行比較、對照。

推導的選項要在原文中找到根據,要有前因後果。注意未然與已然、原因與結果、先與後、誇大與縮小、部分與全體的區別。 正常錯誤有故意混淆,以偏概全,無中生有,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分。

概念詞語】理解題 答題技巧:找出選項相對應的內容區域,劃出文章中相對應的語句,聯絡詞語的本義,抓住語境義。 【句子】理解題 答題技巧:

理清複雜句子的結構關係,適當作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認真思考,這是選項比較的重點。找出文中相對應的闡釋,與選項逐字逐句對照、比較。

分析原因和結果的關係。分辨先後順序。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

資訊】篩選題 答題技巧:找出選項相對應的內容區域,依次篩選。原文內容與選項保持一致,選項與題幹要能構成因果關係。

略過無關緊要的資訊,如舉例、描寫等,抓住本質特徵。 要點概括題 答題技巧:找出文章中相對應的語句,抓住文中議論抒情的句子。

轉述內容要與原文內容逐一相對。概念不能隨意擴大或縮小,因果、前後關係不能顛倒。注意選枝之間的比較,如果選項中有內容矛盾的選項必有一錯。

推斷想象】題 答題技巧:找出推斷的根據。注意敘述角度和表達方式的轉換。

分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不誇大,不縮小,不無中生有。 總之:

所有的判斷都必須來自原文,切切不可以主觀臆斷,建議先通讀全文,標好段落,初步掌握全文意思。先做最後一道選擇題,對全文有乙個整體的把握再做其餘三道選擇題。找到題幹中句子在原文中的位置,前瞻後顧,整體把握,多用排除法(尤其是表述絕對的選項)。

同時必須用?或其他記號來提示自己。

這是我們語文老師做的文件,我以前用高考後沒有刪,你看看吧,希望幫到你。

初中語文閱讀題答題技巧   1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用

5樓:全城柳絮

開頭一段的某一句往往引出下文,設定懸念或是提出文章中心思想。

中間某段或某句式過渡段,是承上啟下的作用。

語文上閱讀題上,對某一句話在結構和內容上的作用進行評析,

6樓:門利眭南蓮

分兩層答 結構:通常是承上啟下 引起下文 總結上文。

內容 點明主旨 深化主題 發人深省 引起思考 等等。

中考語文閱讀題:「『文中某句話』這句話你怎麼理解」的答題格式及思路

7樓:網友

5.最好要把該句子起到的作用也註明。

語文閱讀理解各種題型答題技巧?

8樓:卓越教育

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作。

9樓:與鹿呤

2概括文章主旨,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

3文中劃線句子運用了什麼表達方式,有什麼作用,瞭解用了哪種表達方式。

4文中某句運用了什麼修辭手法,有什麼作用。

5擬人的作用,可以使讀者對所表達的事物產生鮮明的印象。

10樓:網友

一、從結構上,常起a承上啟下,過渡、b總領全文,開啟下文或c總結上文的作用;

二、從寫作手法上,常有a開篇點題,b為後文設伏筆、c作鋪墊、d深化中心、e點明主旨(畫龍點睛)f、襯托g、渲染h呼應、照應i對比j象徵k先抑後揚, l預示性作用等特點。

三、從內容上(語面的象徵義、喻指義 , 表現的人物思想性格, 點明全文思想意義)

培養閱讀能力,首先要掌握科學高效的閱讀方法,也就是練習快速閱讀(速讀),其次養成閱讀的習慣,多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的,快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法,它啟用我們的「眼、腦」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。

具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練**》,《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的,安裝軟體即可進行試用訓練,我自己練習過的,用正式軟體堅持每天練習乙個多小時,15-30個小時,閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力,培養讀書興趣,讓閱讀成為習慣,對於提高自己的認知和思考不無裨益。

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語文中考閱讀題的解答方法,中考語文閱讀理解的答題方法與技巧

一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 託物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 設問 反問 對比 四 記敘文六要素 時間 地點 人物 事情的起因 經過 結果 五 記敘順序 順敘 倒...

語文中的閱讀理解的重點句子理解有什麼答題技巧

以我從教多年的經驗,這類題的回答思路是 重點句子理解 表層意義,深層意義,象徵意義,總結表達內容,結構作用,表達情感。從這幾方面回答就很全面了。希望可以幫助您!下面是我個人的一些技巧。首先,通讀全文,特別關注重點句子的前後文並且注意開頭,題目,結尾是否與重點句子有某種聯絡。理解時,一定不要單一的理解...

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