小學一年級作文（600字）：學折千紙鶴
1樓：努力讀書的鹿鹿
學折千紙鶴。
近幾天，媽媽接到了一盒子孩子們送的禮物——千紙鶴。看著這些五顏六色、大小不一的千紙鶴，我很喜歡，尤其在燈光的照耀下，一閃一閃的散發著誘人的光澤。愛摺紙的我下決心要學會折千紙鶴。
翻開摺紙書，瞟了瞟那些有些複雜的步驟，這一瞟，把我嚇了一跳，呀！這些步驟足足佔了兩頁多，但是，這並沒有打消我的積極性。
盒子裡的千紙鶴都是用的「專用紙」，而我家裡沒有這些金光閃閃的紙啊，這可怎麼辦？我尋思了一會兒，不一定用這樣的紙，還可以換一換，用彩紙應該也不錯。我在書桌的「儲存間」裡，找出了兩張正方形的彩色紙，裁成大小相同的四份，開始摺疊。
第乙個步驟看似很簡單，一對摺，折出乙個三角形，滑運第二步、第三步，輕而易舉就完成了。可我沒有想到，困難竟在後面呢！這第四步才是考驗我的難關呀！
我撥開紙的第一層，看見書中摺疊的是菱形，而我分明折出的卻是正方形，怎麼會這樣，我百思不得其解。對著書研究了好一會兒，然後輕輕地把剛開啟的第一頁，用手按著痕跡壓一下，然後反過來再壓一下，乙個菱形真得就老讓棚出來啦，我興奮不已。
再仔細看看書中的下一步，這個步驟就是把剛摺疊好的菱形向左邊翻一下，再向右按一下，就成乙個小兔子形。在這這一翻一按的過程中，無意間把菱形輕輕一拉，四個菱形顯出來了，中間的菱形還真像小兔子。
最後兩步，就是把多餘的部分向上折，反面也是一樣，翅膀就著出來了。然後把其中一側的尖角一按一捏，美麗的千紙鶴就誕生了。
我看著自己的成果，既高興又欣慰，拽住千紙鶴的頭部和尾部，輕輕向左右拉動，千紙鶴的翅膀動了起來，脖子一點一點的，好像對我說：你終於會折千紙鶴了，我為你高興。
我拿著自己剛摺好的千紙鶴，與盒子那些五彩繽紛的千紙鶴相比，顏色不如他們美麗，很普通。於是，我用綠色即時貼剪了兩個小草，分別貼在翅膀上，雖然點綴後的千紙鶴還是不如那些五彩斑斕的半成品好看，但是，我依然很喜歡自己親手摺的千紙鶴，這裡飽含著自己的辛勤的勞動與智慧的結晶，看著自己折的千紙鶴，我會心的笑了。
丫丫評價：在折千紙鶴的過程中，我懂得了很多道理：比如說我們要堅持做好每一件事情，在遇到困難的時候，不要半途而廢；在我們生活中，剛剛學完的知識，可能很快就被遺忘了，我們只有多多練習，才能熟能生巧；就像我折千紙鶴一樣，只有多練習、勤思考才能體會到成功的快樂，品嚐到勞動侍則的果實……
寫作文下雪了340個字，作文 下雪了 300字
作文 下雪了 字 暮色茫茫，夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉...
參加社群活動寫作文450個字
二年級寫活動作文 參加社群活動 字 二月四日星期一晴。春節快到了，到處被打扮得特別漂亮，到處都洋溢著節日的氣氛。我們大院的門口掛著兩個大燈籠，貼著歡度新春佳節的橫幅。今天早晨，爸爸和我以及爸爸大隊的叔叔們去豐臺社群慰問。在社群，我們見到了許多爺爺 奶奶 叔叔 阿姨。我們不停地和他們打招呼 問好，說一...
寫作文未來的什麼五百個字
未來的什麼作文字至字 未來的生活是多姿多彩的，一晃二十年過去了，以前的人們採用汽車，現在的人們採用汽車人，汽車人還可以變飛機，世界非常和平，天空上飛過一艘艘飛船，在海里人們採用鱷魚潛水艇，在海里能捕捉海鮮，窮人也不要愁，因為 會送每人三千元，這時的人們非常大氣，很愛護花草樹木，世界變得更加美麗了。你...