《小英雄雨來》故事主要內容是什麼？
1樓：愛之翼
《小英雄雨來》是一篇全國中、小學語文課文，作者是管樺。本文講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事蹟，那麼《小英雄雨來》故事主要內容是什麼？
1、 《小英雄雨來》主要寫了在抗日戰爭時期，晉察冀邊區十二歲的雨來是乙個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在**，鬼子把雨來拉到河沿上，想殺害雨來，沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中，憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。
2、 《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》，是一篇全中國、小學語文課文，作者是管樺。1940年，晉察冀邊區冀東地區管樺離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北，但濃濃的鄉情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。
3、 從軍後，童年時代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現。就這樣，創作了以雨來為主人公的《小英雄雨來》，這成了管樺創作生涯的開端。
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小英雄雨來的故事情節是什麼樣的呢？
2樓：教育奮鬥之星
小英雄雨來的故事如下：
雨來是乙個十分頑皮的孩子，也是乙個很有「威望」的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。於是，為了逃學，雨來跟老師之間了「拉鋸」戰。
老師在跟雨來「爭奪孩子」的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂，雨來很是鬱悶。
就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。雖然孩子們全回到了自己的身邊，但這時的雨來好像沒有了對手，有點孤獨求敗的感覺，於是雨來準備回學校去看看老師到底怎麼樣了。
這時，雨來看到了老師被幾個鬼子「看住」了，而且他還看到了鬼子打老師。於是，雨來決定救出老師。最後，經過努力，救出了老師。
創作背景
初稿寫成後，管樺首先請當時任魯迅文學院研究室主任的周立波審閱。周立波被**中主人公雨來的精神所吸引、感動，連連稱讚這篇**寫得有骨頭有肉，非常值得一讀，是一篇不可多得的佳作。周立波鼓勵並指點管樺繼續寫下去，要寫成一部真實反映冀東人民抗日鬥爭的中篇或長篇**。
雨來沒有死》這部作品，1948年發表在《人民**》的前身——《晉察冀**》上，受到了廣大讀者的一致好評。建國初期，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告訴他《小英雄雨來》被選進了全國語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整乙個時代全國少年兒童心目中的英雄。
《小英雄雨來》主要講了什麼故事內容？
3樓：壤駟炎
小英雄雨來》講的是雨來克服種種困難救出被鬼子抓住的老師的故事。內容簡介如下：雨來是乙個十分頑皮的孩子，也是乙個很有「威望」的孩子王。
只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。於是，為了逃學，雨來跟老師之間了「拉鋸」戰。
老師在跟雨來「爭奪孩子」的過程中，吃了察彎雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂，雨來很是鬱悶。後來老師被日本鬼子。
抓住了，於是，雨來決定救出老師褲裂。最後，經過努力，救出了老師。
擴充套件資料。小敗純悶英雄雨來》
創作背景：小英雄雨來》，早在50多年前就已被選入了全國中、小學語文教科書，感染和教育了不止一代人。 1940年，管樺。
離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北，但濃濃的鄉情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長。
帶領一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。從軍後，童年時代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海。
小英雄雨來的文章找出比喻句,小英雄雨來的六篇文章找出比喻句。
1 蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。2 風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裡。3 每到夏天，雨來和鐵頭 三鑽兒，還有許多小朋友，好像一群魚，在河裡鑽上鑽下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。4 媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光...
小英雄雨來的故事還有哪些
晉察冀邊區的北部有一個蘆花村，小雨來就住在這個村裡。雨來喜歡在還鄉河裡游泳，他的仰浮本領最高。秋天，雨來上夜校了，老師教他們念 我們是中國人，我們愛自己的祖國！雨來深深的記住了這句話。一天，鬼子來 掃蕩 了，爸爸到區上去集合，媽媽去東莊了，雨來一個人在家背課文。突然，交通員李大叔闖進來，雨來把他藏進...
敬禮,小英雄雨來的作文，敬禮,小英雄雨來300字的作文
小英雄雨來 bai在晉察du 冀邊區的北部有一條還鄉河zhi，河邊有個 dao小村莊，十 內四歲的雨來就是這條容村的，雨來每到夏天都會和他的朋友到還鄉河游泳，在他們幾個當中，雨來的本領是最高的，雨來不但不會沉底，還能把小肚皮露在水面上 秋天，雨來的爸爸從集市上回來，同媽媽商量，讓雨來上夜校，教書的女...