1樓：影子分享休閒娛樂
具體如下：
其一：天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。
默默地記住所學的知識，學習不覺得滿足，教人不知道疲倦。
其二：我曾經說：讀書講究「三到」，即讀書時要專心，要認真看，要誦讀。
心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看；心和眼既然沒有專注統一，卻只是隨隨便便地讀，那麼一定不會記住，就算記住了，也記不長久。這三到中，心到最重要。若心神集中了，眼和口還會不集中嗎？
原文：《古人談讀書》朱熹 〔宋代〕
其一：敏而好學，不恥下問。知之為吵早知之，不知為不知，是知也。默而識之，學而不寬碰宴厭，誨人不倦。
其二：餘嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不慎銀到乎？
朱熹的讀書方法「三到」具體指的是：指的是心要悟到，眼要看到，口要讀到。
心悟指思考，只有「悟」——反覆品味，才能理解書中精義；眼要仔細看，才能全面準確地記住知識；嘴要讀出聲來，以便調動聽覺、視覺的綜合作用，增強記憶，幫助理解。這三個「到」，概括準確，要言不煩，發人深省，因而成為後世讀書人的準則。
2樓：用心策劃
古人在讀書過程中注重以下幾個事項：
端正態度：古人認為讀書是一項莊重而嚴肅的活動，需要端正的態度對待。他們相信讀書可以修身養性，因此讀書時要保持虔誠和敬畏之心。
尊重經典：古人對經典著作非常尊重，他們相信經典是智慧和知識的結晶，應該加以研讀和領悟。讀書時，他們會選擇經典作品，如《論語》、《詩經》等，以求真正的學問修養。
用心讀書：古人強調讀書要專心致志，投入全力。他們會找安靜的環境，集中注意力，將全部精力放在閱讀上，以確保深入理解和消化書中的內容。
多角度思考：古人在讀書時注重多角度思考。他們認為乙個問題可以從不同的角度來思考，不孝姿扒拘泥於表面的理解，要善於挖掘書中的深意，並在思考中形成自己的判斷和見解。
善於筆記：古人善於做讀書筆記。他們會在閱讀過程中做標註、摘錄重要內容、寫下自己的思考冊雀和體會，以便後續的複習和回顧，同時也能夠更好地加深對書中內容的理解。
這些是古人在讀書方面所講究的一些事項。他們通過嚴謹的態度、持之以恆的學習、尊重經典、用心閱讀、多角度思考和善於筆記等方式，追求真知和修身養性。這些學習方法和態度對於我們今天的讀書學習仍然具有啟示意義。
古人讀書前有什麼準備工作和講究
3樓：哲哥聊歷史
1、淨手潔案。古人拿書讀書前，務必洗手，將桌案清潔。對佛經和聖人所作經典，更是沐浴焚香而後在清潔清潔的書桌上閱讀。
2、態度嚴肅。讀書時，端端正正坐在桌案前，上身族嫌態挺立，腿腳安寧，或者肅穆站破閱讀，毫不翹二郎腿，也不會躺著看書或者趴在看書。
3、口無雜言。不會邊閒聊邊閱讀，也不要邊吃喝邊望書，更不要邊瞅電視邊看書。要麼誦讀內容，要麼寧靜閱讀。
4、收視反聽。讀書應當全是身心投入，不打盹兒，不狼藉，不神遊。用心瀏覽，居心思考，用心斟酌，者巧用心學習，用兆源心筆記，如斯才可能懂。
古人讀書的故事有哪些，古人刻苦讀書的故事有哪些？
牛角掛書 唐代李密聽說包愷在緱山，前往拜訪。他騎著牛，在牛角上掛上一卷 漢書 邊走邊讀。越國公楊素在路上見到他，拉著馬韁繩從後面跟著他，說 什麼書讓你勤奮到這種地步？李密說是 項羽傳 楊素於是與李密談論，認為他是奇才 見 新唐書 李密傳 後來用 牛角掛書 比喻勤奮讀書。囊螢映雪 這是由兩個故事組成的...
關於讀古人讀書的名言，關於讀書的古人名言
關於讀書名人名言 1 讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫 2 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯 3 不動筆墨不讀書。徐特立 4 我並沒有什麼方法，只是對於一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。牛頓 5 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。朱熹 6 區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀...
古人刻苦讀書的故事有哪些？有哪些古人刻苦讀書的故事
劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈 發奮讀書。蘇廷吹火讀書。少不得父意，常與僕伕雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗於馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。常林帶經耕鋤。漢末常林，性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。鑿壁偷光，囊螢映雪，頭懸梁...