校園電臺報名目的,校園之聲網路電臺的電臺簡介

2025-06-16 15:30:09 字數 4478 閱讀 3963

1樓:帳號已登出

校園電臺報名的目的是讓學生有機會在學校電臺中扮演主持人、製作人、播音員等角色,鍛鍊溝通、創意、組織管理等多個方面的能力。同時,校園電臺也為學生提供了乙個展示自己和分享自己觀點和想法的平臺,增強學生的自信和表達能力。

具體來說,參加校園電臺可以實現以下幾個目的:

1.提高口頭表達能力:校園電臺可以幫助學生學習如何清晰明瞭地表達自己的想法和觀點,進而提公升口頭表達能力。

2.培養組織管理能力:電臺節目的製作需要團隊的合作和管理,參與校園電臺可以幫助學生鍛鍊組織和管理能力。

3.提公升創意思維能力:校園電臺需要有創意的節目設想和製作,參與賣爛校園電臺可以幫助學生培養創意思維能力。

4.增強自信心:通過羨悔參加校園電臺,學生有機會展示自己,在成為乙個優秀的主持人或者製作人的過程中增兄配正強自信。

2樓:網友

1 校園電臺報名的目的是為了加入校園電臺團隊,參與校園電臺的節目策劃、製作和播出等中鬥工衫燃作。

3 在校園電臺團隊中,還有機會接觸到各種不同的話題和知識,可以賣塌磨拓展自己的視野和知識面,同時也可以鍛鍊自己的創造力和主持能力。

為什麼要加入校廣播電臺?

3樓:sky不用太多

為了鍛鍊自己滴膽量同時讓自己滴普通話得到提公升。

廣播電臺是採編、製作並利用無線電波向一定區域的受眾傳送聲音節目的大眾傳播機構。通過無線電波或導線進行通訊的新聞傳播工具。通過無線電波傳送節目的稱無線廣播,通過導線傳送節目的稱有線廣播。

廣播誕生於20世紀20年代,1920年11月2日正式開播。中國的第一座廣播電臺建於1923年,是外國人辦的。中國人民廣播事業建立於1940年12月,即**人民廣播電臺的前身——延安新華廣播電臺。

中國傳媒大學是中國廣播通訊高等教育的發源地。

1906年聖誕節前夜,美國的費森登和亞歷山德遜在紐約附近設立了乙個廣播站,並進行了有史以來第一次廣播。廣播的內容是兩段笑話、一支歌曲和一支小提琴獨奏曲。這一廣播節目被當時四處分散的持有接收機的人們清晰的收聽到了。

急需學校廣播臺活動策劃。

4樓:南陽同學

校園廣播站建立方案。

為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內外所發生的大事件有所瞭解,同時也鍛鍊同學們的能力。為此學校團委成立了校園廣播站,現對本站的建設作如下實施:

一、指導思想。

立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添乙個視窗和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此,我們得端正態度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、具體實施辦法。

1、成立學校廣播臺領導小組,由團委主持操作,××任組長,成員主持人4人,學生會幹部等。

3、開設廣播欄目:

國內外新聞———在網上和報紙上摘錄當天的時事新聞。

校園內時事———由學校教師和學生提供當天的訊息。

名篇名錄———由學校學生去完成,每週星期四播出。

校園點歌———由學校提供歌曲,同學們也可以提供,為同學們的好友慶祝生日、送別、鼓勵等。**欣賞———由學校提供。

優秀作文點評———由學校語文教研組提供,每週星期五播出。

三、管理辦法。

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出後必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通。

4、在播音時,不準其它同學逗留在室內,保護好室內的所有裝置和衛生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

如何建立乙個校園廣播/電臺

5樓:匿名使用者

一般來說,現在高校的廣播站/電臺都是隸屬於學校黨委宣傳部門,屬於乙個校級組織。當然並不是說隸屬於黨委宣傳部就完全要又紅又專,這取決於你們學校宣傳部門領導的態度。大多數領導只會要求廣播站有一至兩個絕對正確的節目即可,對於其他節目的要求大致和網路電臺的底線差不多。

隸屬於學校黨委宣傳部有若干好處。

1.有經費。前期經費包括但不限於廣播基礎裝置添置,電臺各項支出,電臺成員工資,乃至電臺成員活動。這些一般都是可以報銷的,每年也都會有這麼一筆錢的。

2.級別較高。大體上,隸屬於宣傳部門的廣播電臺和校學生會等平,因此在某些地方會有優先順序,比如做採訪,組織大型活動,哪怕是招新成員,也會比其他組織更有吸引力。

因此,若要成立乙個廣播電臺,不妨先去拜謁一下學校黨委宣傳部領導。

播出裝置篇:

播出裝置到底是埋線還是使用無線音柱,看你的需求了。

有線裝置:優點:受干擾小,穩定,音訊訊號損失小。

缺點:前期埋線需要在學校裡開膛破肚,施工成本大。時間長(五至十年以上),地底下的線會腐爛。

無線音柱:優點:前期不需施工,直接把無線音柱放置在所需位置即可。易於維護。

缺點:受天氣因素干擾,音訊訊號會有損失。

至於無線音柱使用的交換頻率, 既然題主學校有英語考試頻率,根據國家四六級考試規定,每個學校會有乙個四六級考試專用頻率和乙個備用頻率,平時播出節目可考慮使用四六級考試備用頻率(符合國家規定),並且這樣也不需要重新去申請乙個新的頻段。一般,50w無線發射器即可滿足方圓2km內的所有音柱。

以及一臺控制所有音柱和播出節目的電腦(無論使用有線音柱還是無線音柱都需要)。

錄音裝置篇:

一間較安靜的隔音屋。屋內可使用多孔木板或者海綿吸音。

一臺電腦。中等配置即可。裝有audition之類的聲音處理軟體。

乙個調音臺。

三至四個麥。乙個音響。一副監聽耳機。

6樓:匿名使用者

組建廣播電臺需要地級以上廣播電視主管部門批准報省級備案。編採錄播裝置和人員,看你有多大的地區,100萬到500萬不等。具體要看你是否具備資質。

校園之聲網路電臺的電臺簡介

7樓:仔愛鬼

中國校園之聲是我國首個獨立面向全國大學生的電臺。電臺自2009年10月10日創辦以來,一直致力於為廣大學生提供 乙個真正屬於我們大學生自己的網路交流和分享平臺。經過幾年的發展,逐漸成為了不同凡響的影響力,是乙個真真正正屬於大學生自己的電臺。

2013年,電臺的聲音已覆蓋全國34個省、直轄市、自治區,擁有穩定集中的收聽群。電臺通過網路進行全天24小時不間斷直播。節目現已形成以綜藝、**、情感三大板塊為主的節目型別。

讓你足不出戶,無所不知;品味故事,感悟人生。重拾自信,一展歌喉!在動聽的旋律中,卸下一天的疲憊。

在**的海洋中,洗去身上的鉛華。悄然的夜晚,朦朧的燈光下,塵封往事一幕幕…… 點歌傳情,交友,聊心情,**互動……為我們緊張的生活新增輕鬆調味劑,舒緩我們緊繃的神經。讓我們享受午後的舒適與寧靜,體會夜的靜謐與闌珊。

中國校園之聲,青春的聲音,我們一起聆聽!

校園電臺需要哪些成員??以及大家都職責 和工作內容。 跪求啊。。急死人了。

8樓:好無言

電臺部門及人員分類。

1) 行政部(電臺人事及後勤)

臺察攔長:地球人都知道是幹嘛了。

臺長助理:負責釋出臺長對其他部門的工作部屬、工作會議記錄及其他。

2) 市場活動部(與其他校園電臺或機構的合作)

市場總監:協調部門工作,分配任務,規劃發展。

市場總監助理:協助總監工作。

市場拓展專員(多人):負責與其他學校聯動、拉贊助。

活動策劃專員(多人):負責策劃校園活動,擴大電臺影響力,豐富學生生活。

活動策劃與市場拓展的區別,在於策劃是配合市場拓展需求做活動執行計劃,而拓展專員需配合拉贊助、溝通,簡而言之,策劃與拓展需相互配合,不是獨立的兩個部門。)

3) 技術部(校園廣播電臺技術支援,簡而言之是電腦維修= =

技術總監:協調部門工作分配,對祥沒寬維修和新器材的推廣等技術層面工作作出指導。

技工(多人):電腦及器材維護工作。

美工(少量)

4) 節目部。

節目總監:節目規劃、節目內容最終稽核。

節目副總監:電臺人員管理、節目內容初審。

節目總監助理:傳達總監指令、電臺新人培謹亮訓、協助總監其他事務。

主持人(節目主持、內容規劃、主持人之間相互監聽節目)

文案(協助主持人做資料蒐集,此崗位可從缺)

節目製作流程。

1、新主持入臺培訓。

2、主持人規劃節目方向。

3、節目總監、副總監稽核節目方向(根據現有節目,協調幾個主持人之間的節目內容,保證風格、內容各不相同)

4、每期節目前,主持人規劃當期節目內容,做簡要提綱。

5、總監、副總監稽核提綱。

6、主持人著手準備節目。

7、節目播出。

8、主持人間相互監聽,做監聽報告。

9、節目助理收集報告,整理總結。

10、每月開會總結當月節目事務。

大概想到這些~

應該夠用了~

lz可能覺得很多環節真的很繁瑣~

但是我相信lz如果按照這個方案來做~

一定不會亂~

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