校外培訓機構數量減半，對校外培訓機構你怎樣看？

1樓：山西巨集盛星辰

我覺得可以攔歲提高孩子學習成績，但是有很多培訓機構都出現簡嫌睜了教育超標的情況，有很多教育機構的收費標準不合者扮理，所以給學生以及家長造成了特別嚴重的壓力，有很多老師在課堂上不講重點內容，把重點內容都搬到了培訓機構。

2樓：廖

按照雙減政裂飢型策生肆猜存下來的校外培訓機構沒必要用有色眼鏡來看待，家長有需求，國家允肢梁許存在，我們都要公平對待，在這國內國外環境鉅變的大背景下，各行各業都不容易。

3樓：星了

對於校外培訓機構，我認為應該理智的**，校外培訓機構可以給一部分自控力較差或遊空謹神基者成績較差的孩子提高成績，但同時也影響了正規的教育體系，好處與弊處同在虧森。

4樓：是長得茂盛

至於校外，覺得理性看待。校外提高自控力差或成績差孩子成績，但同時也影響到教育體系。和缺點一樣。

校外培訓機構數量減半，對校外培訓機構你怎麼看？

5樓：小小卡愛汽車

校外培訓機構數量減半，課後延時和作業減負會對校外託管機構是個衝擊取締的作用。學生都不但是對託管機構，對課外補課機構也個衝擊，促使這些機構解散。他們掙不到錢了，自然會解散。

但是，延時放學會給教師增加負擔，希望學校妥善安排。課後延時和作業減負會對校外託管機構是個衝擊取締的作用。學生都不但是對託管機構，對課外補課機構也個衝擊，促使這些機構解散。

他們掙不到錢了，自然會解散。但是，延時放學會給教師增加負擔，希望學校妥善安排。

我是乙個五年級學生的媽媽，這學期開學，我第一時間諮詢了老師：我的孩子是否適合在學校參加課後延時活動，能不能在這段時間完成基本作業？因為我真的受夠了和孩子因為作業叨叨。

對校外託管的影響應該是挺大的，學校課後延時服務的時間就給學生寫作業的，作業完成了也就沒有必要去託管了。對校外培訓機構影響應該不大，只要中考高考在就肯定有家長給孩子補課。但是我個人覺得這兩年現在培訓機構越來越不好乾了。