1樓：匿名使用者
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環埋旁境，使讀者身臨其境。景物描寫主要有以下幾個作用。
一、 交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景。
景物描寫乙個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。
二、 渲彎局橡染氣氛，烘托人物心情。
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的臘高心理。
三、 展示人物性格。
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示乙個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。
四、 推動情節的發展。
有時景物描寫能夠推動情節向前發展，五、 借景抒情，情景交融。
作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。
草房子靜態描寫的句子有哪些
2樓：愛知識愛教育
一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進，就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風，一株株桑樹，好像是靜止的。
走一段路，抬起頭來，月亮總是跟著我們，照著我們。在童年的歲月裡，我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。我們在路上，月在路上；我們在山頂，月在山頂；我們在江邊，月在江中；我們回到家裡，月正好在家屋門前。
那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性，陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的聲響。
這一幢幢房子，在鄉野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
在這些草房子的前後或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或乾脆就是一小片夾雜著小花的草叢。
草房子靜態描寫表達了什麼
3樓：
摘要。比如草房子，聽上去本沒什麼通過靜態描寫，大屋頂、寬敞，尤其不一樣的是，用的是「考究」而「鋪張」的茅草，這些茅草是「經久不衰的」，選草的嚴格是連富庶人家都望塵莫及的。因此，普通的茅草屋，就有了宮殿一樣的「古樸」和「華貴」來，通過這樣略顯誇張的渲染，作者的珍重之情也就不言而喻了。
比如草房唯稿子圓賀，聽上去本沒什麼通過靜態描寫，大屋頂、寬敞，尤其不一樣的是，用的是「考究」而「鋪張」的茅草，這些茅草是「經久不衰的」，選草的嚴格是連富庶人家都望塵莫及指腔孝的。因此，普通的茅草屋，就有了宮殿一樣的「古樸」和「華貴」來，通過這樣略顯誇張的渲染，作者的珍重之情也就不言而喻了。
草房子》裡的靜態描寫表達了什麼。
靜態描寫的目的為客觀事物本體造形，以寄託作者的情感，也為讀者創造了具體感人的形象。
周杰倫最出名的歌有哪些。
您好，有《稻香》《雙截棍》《千里之外》《以父之名》
他的很多歌都很出名哦。
草房子中所有的動作描寫。
4樓：牙齒的顏色
走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸。
跋山涉水 劈波斬浪 前赴後繼 橫行霸道。
神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程 負隅頑抗。
耀武揚威 興風作浪 扶老攜幼 指如疾風。
身手敏捷 風馳電掣 動如脫兔 舉目眺望。
大步流星 昂首挺胸 手舞足蹈 張牙舞爪。
昂首闊步 風馳電掣 橫衝直撞 急起直追。
星馳電走 倍道而進 大步流星 一氣呵成。
飛簷走壁 健步如飛 馬不停蹄 直截了當。
乾淨利落 速戰速決 勢如閃電 手急眼快。
勢如破竹 手到擒來。
草房子描寫人物動作的語句。兩個句子少一點兒
5樓：2198ooo834衛芯
1禿鶴「陸鶴」是乙個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的「陸鶴」感覺到了自己的禿頂使學生「戲弄」的物件。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。
但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時代的體驗是刻骨銘心的。因為身體缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時有發生。
禿鶴是不幸的，但他面對不幸時是積極的，他用自己的努力最終捍衛了自己的尊嚴，贏得了老師和同學的尊敬。儘管這個過程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長之花正是因為有了這些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
2紙月紙月有一雙白淨的細嫩如筍的手，她不太像鄉下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那麼白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉公尺叢裡一晃一晃地閃著白光。紙月俏麗，會唱歌，會跳舞。
紙月正如她的名字，是乙個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。
3白雀白雀是個長得極好看的女子，她往那兒一站，象棵臨風飄動著嫩葉的還未長成的梧桐樹，亭亭玉立，依然還是很耐看。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛及交往過程，看得讓人怦然心動。可惜因為桑桑乙個送信事件，讓兩個互相有情的大人姻緣殆盡。
看白雀這一章節，總忍不住去回憶那樣的月光，那樣的荷塘，那樣的笛聲。可惜蔣一輪和白雀最終是沒能在一起。桑桑只當這是乙個和平時一樣的錯誤，可以撒謊，認錯就能彌補。
然而這個錯誤，永遠不能彌補，代價不僅是兩人分手，還有蔣一輪精神上的損。
6樓：網友
對不起我剛才說你壞話了。
7樓：網友
還差不多好的重新補差價不小心把才能解除成本超級棒。
草房子動作和語言的佳段
8樓：誰的殤年
1.他朝天空望去，天空乾淨得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。
蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀並沒有看著蔣一輪，用雙手託著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。
月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，彷彿把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了乙個夢幻的世界裡。
2.當桑喬揹著桑桑踏過鬆軟的稻草走進校園裡，桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月：她的頭髮已被雨水打溼，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
3.窗外就是河。桑桑坐在視窗，一邊繼續吃烀藕，一邊朝窗外望著。
岸邊有根電線杆，電線杆上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河裡，並看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的乙個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
4.人再喊他禿鶴，他就不再答應了，並且，誰也不能再用東西換得一摸。油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉，就用刀切下足有二斤重的一塊，用刀尖戳了乙個洞，穿了一截草繩，然後高高地舉在禿鶴眼前：
讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你。」說著，就要伸出油膩的手來，禿鶴說：「你先把肉給我」，丁四說：
先讓我摸，然後再把肉給你。」禿鶴說：「不，先把肉給我。
丁四等到將門口幾個正在閒聊的人招呼過來後，就將肉給了禿鶴。禿鶴看了看那塊肉－－那真是一塊好肉！但禿鶴卻用力向門外一甩，將那塊肉甩到了滿是灰土的路上，然後拔腿就跑。
丁四抓了殺豬刀追出來，禿鶴跑了一陣卻不再跑了，他從地上抓起一塊磚頭，轉過身來，咬牙切齒地面對著抓著鋒利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步，將刀子在空中揮霍了兩下，說了一聲「小禿子」，轉身走了。
5.禿鶴撿起一塊瓦片，砸了過去，驚得那幾只鴨子拍著翅膀往遠處游去。禿鶴又接二連三地砸出去六七塊瓦片，直到他的瓦片再也驚動不了那幾只鴨子，他才罷手。
他感到有點涼了，但直到上完一節課，他才抖抖索索地走向教室。
草房子描寫景色，在草房子裡面找一個動作描寫,一個外貌描寫,一個心理描寫,兩個景物描寫，一段200字
冰封的大河,早已溶化成一河歡樂的流水,在陽光下飄著淡淡的霧氣。河水流淌著稍稍有點急,將岸邊的蘆葦輕輕壓倒了,幾隻黃雀就像音符一樣,在蘆杆上顫悠。簡析 這一段主要寫了冬日的景色，突出了對河水的描寫。將岸邊的景色描寫得細緻入微，頑皮的黃雀被作者比喻成了跳動的音符，又不失幾分生動活潑，讓人讀起來有身臨其境...
求草房子語言描寫片段,草房子關於語言描寫的片段，急急急！！
桑桑富有想象力 他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋 把蚊帳當漁網去抓魚 夏天，異想天開地穿棉衣 想像棒冰一樣涼爽 令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。陸鶴頭上光光的，沒有頭髮，大家都叫他 禿鶴 被叫 禿鶴 的他，常常暗暗獨自在小鎮水.草房子關於語言描寫的片段，急急急！她往那兒一站，象棵臨風飄動著嫩葉的還...
草房子每章概括草房子每章概括50字
第一章 禿鶴 陸鶴 是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的 陸鶴 感覺到了自己的禿頂使學生 戲弄 的物件。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時代的體驗是刻骨銘心的。因為身體缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時有發生。禿鶴是不幸的，但他面對不幸時是積極的...