大學英語寫作評分標準,英語大作文評分標準

2025-06-18 19:05:16 字數 5649 閱讀 4076

英語大作文評分標準

1樓:跑路人

第一檔:很好地完成了試題規定的任務(小作文:9-10分;大作文:17-20分)

1.包含所有內容要點(內容與形式的統一,與主題相扣);

2.運用豐富的語法結構和詞彙;

3.語言自然流暢,語法錯誤極少;

4.有效地採用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;

5.格式與語域恰當貼切。

第二檔:較好地完成了試題規定的任務(小作文:7-8分;大作文:13-16分)

1.包含所有內容要點,允許漏掉1-2個次重點;

2.使用較豐富的語法結構和詞彙;

3.語言基本正確,只有在試圖使用較複雜結構或較高階詞彙時才有個別語法錯誤;

4.採用了適當的銜接手法,層次清晰,層次較嚴密;格式與語域較恰當。

第三檔:基本完成了試題規定的任務(小作文:5-6分;大作文:9-12分)

1.雖漏掉一些世遊內容,但包含多數內容要點;

2.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;

3.有一些語法及詞彙錯誤,但不影響理解;

4.採用了簡單的銜接手法,內容較連貫,層次較清晰;格式和語域基本合理。

第四檔:未能按要求完成試題規定的任務(小作文:3-4分;大作文:5-8分)

1.漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;

2.語法結構單調、詞彙有限;

3.有較多語法結構及詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;

4.未採用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性;

5.格式和語域不恰當;

6.未能清楚地傳達資訊。

第五檔:未完成試題規定的任務(小作文:1-2分;大作文:1-4分)

1.明顯遺漏主要內容,且有許多不搜鋒銷相關的內容;

2.語法和詞彙單調、重複;

3.語言錯誤多,影響讀者內容理解,語言運用能力差;

4.未採用任何銜接手法基晌,內容不連貫,缺少組織、分段;

5.無格式和語域概念;

6.未能傳達資訊。

第六檔:零分檔。

1.所傳達的資訊或所使用語言太少;

2.內容與要求無關或無法辨認。

英語寫作的評分標準?

2樓:梧桐灰原

小作文首先看格式,格式和詞沒啥錯誤的話,基本分6分就有了,寫的好往上走,大作文也一樣,詞句簡單也能得高分,結構和主題不出錯,詞句正確,基本分12分,句子出色的話能往上走!

英語作文分為大作文和小作文。從平均分來看,小作文一般5-6分,大作文12-15分,總分大概也就20分左右。

考研英語一作文分為大作文和小作文,其中大作文評分標準共分為六檔,第一檔攔兆瞎17-20分:包含所有內容要點;運用豐富的語法結構和詞彙;有效地採用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰等等。

英語一作文評分檔次。

第一檔:很好地完成了試題規定的任務(17-20分)

包含所有內容要點,內容與形式的統一,與主題相扣;運用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢,語法錯誤極少;有效地採用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當貼切。

第二檔:較好地完成了試題規定的任務(13-16分)

包含所有內容要點,允許漏掉1-2個次重點;使用較豐富的語法結構和詞彙;語言基本正確,只有在試圖使用較複雜結構或較高階詞彙時才有個別語法錯誤;採用了適當的銜接手法,層次清晰,層次較嚴密;格式與語域較恰當。

第三檔:很基本完成了試題規定的任務(9-12分)

雖漏掉一些內容,但包含多數內容要點;應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;有一些語法及詞彙錯誤,但不影響理解;採用了簡單的銜接手法,內容較連貫,層次較清晰。

第四檔:未能按要求完成試題規定的任務(5-8分)

漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;語法結構單調、詞彙有限;有較多語法結構及詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;未採用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性。

第五檔:未完成試題規定的任務(1-4分)

明顯遺漏主要內容,且有許多不相關的內容;語法和詞彙單調、重複;語言錯誤多,影響讀者內猜清容理解,語簡空言運用能力差;未採用任何銜接手法,內容不連貫,缺少組織、分段;無格式和語域概念;未能傳達資訊。

大學英語四級寫作評分標準

3樓:葉空谷幽蘭

英語四級考試作文評分標準。

1.本題滿分為15分。

2.閱卷標準共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷1至2份。

3.閱卷人員根據閱卷標準,對照樣卷評分,若認為與某一分數(如8分)相似,即定為該分數(即8分);若認為稍優或稍劣於該分數,則可加1分(即9分)或減1分(即7分)。但不得加或減半分。

4.評分標準:2分—條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。

5分—基本切題。表達思路不清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。

8分—基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。11分—切題。

表達思路清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。14分—切題。表達思想清楚,文字通順,連貫性較好。

基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。

4樓:offercoming留學

大學英語。四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標準差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:

英語四級各檔的分數分佈是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。

總分計算公式:

另外四級要500分以上(包含500)可以考口語,六級要425分(包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。

因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。

大學英語四級考試寫作評分細則

5樓:水雲間

考過了就不要再想了。

大學英語四級寫作評分標準。

簡單來說,是以下幾條:

14分 文章切題。文字通順,條理清楚,無重大語言錯誤,僅有個別小錯。

11分 文章切題。文字通順,條理清楚,但有少量語言錯誤。

8分 基本切題。有些地方表達不清,文字勉強連貫,語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。

5分 基本切題。思想表達不清,連貫性差,有較多的語言嚴重錯誤。

2分 條理不清,思路紊亂,語言支離破碎,大部分有錯誤,且多數為嚴重錯誤。

詳細具體的定義為:

考生在考試時應該明確作文的評分標準,根據大綱規定,短文的評分標準是:

1.正確表達思想;

2.意義連貫;

3.無重大語法錯誤。

這三者是互補的,但又各有側重。為評分的方便,國家考題組又將評分原則歸納為八個字,即「總體評分」和「綜行春指合評判」,並作了相應的解釋。前者指的是「閱卷人員就總的印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數目扣分」。

後者指的是「要考慮作文是否切題,是否充分表達思想,也要考慮是否用英語清楚而確切地表達思想,也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙,用詞和造句是否清楚確切地表達思想」。根據這八個字,又將閱卷標準分為五等:2分,5分,8分,11分及14分,每一等都可上下浮動一分,各等的具體標準如下:

2分--條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。

5分--基本切題。表達思想不夠清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。

8分--基本切題。表達思想比較清楚,文字尚連貫;但語言錯誤較多,其中有少量的嚴重錯誤。

11分--切題。表達思森敏想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。

14分--切題。表達思想清楚,文字通順,連貫性較好。檔配基本無語言錯誤。

除了以上五個主要標準之外,評分時還考慮以下三個因素:

l.白卷,作文與題目毫不相關,或只有幾個孤立的詞而無法表達思想,則給零分。

2. 字數不足者酌情扣分(81-89個詞扣1分,7l-80個詞扣2分,61-70個詞扣3分,51一60個詞扣4分,不足50個詞最多隻給5分)。所計字數不包括卷面上已給主題句。

3.只寫一段者0-4分,只寫兩段者0-9分。

高考英文寫作評分標準

6樓:網友

高考英語作文滿分為25分。

具體評判打分標準如下:

第五檔(很好):(21~25分)

1、完全完成了試題規定的任務。

2、覆蓋所有內容要點。

3、應用了較多的語法結構和詞彙。

4、語法結構或詞彙方面有些許錯誤,但為盡力使用較複雜結構或較高階詞彙所致;具備較強的語言運用能力。

5、有效地使用了語句間的連線成分,使全文結構緊湊。

6、完全達到了預期的寫作目的。

第四檔(好):(16~20分)廳宴塵。

1、完全完成了試題規定的任務。

2、雖漏掉個次重點,但覆蓋所有主要內容。

3、應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。

4、語法結構或詞彙方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較複雜扮禪語法結構或詞彙所致。

5、應用簡單的語句間的連線成分,使全文結構緊湊。

6、達到了預期的寫作目的。

第三檔(適當):(11~15分)

1、基本完成了試題規定的任務。

2、雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。

3、應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要祥輪求。

4、有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解。

5、應用簡單的語句間的連線成分,使全文內容連貫。

6、整體而言,基本達到了預期的寫作目的。

第二檔(較差):(6-10分)

1、未恰當完成試題規定的任務。

2、漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。

3、語法結構單調、詞彙專案有限。

4、有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。

5、較少使用語句間的連線成分,內容缺少連貫性。

6、資訊未能清楚地傳達給讀者。

第一檔(差):(1~5分)

1、未完成試題規定的任務。

2、明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。

3、語法結構單調、詞彙專案有限。

4、較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。

5、缺乏語句間的連線成分,內容不連貫。

6、資訊未能傳達給讀者。

大學英語作文一般多少分?

7樓:網友

往年大作文分值60分時,一般分為四等:51分至60分為一類文;41分至50分為二類文;31分至40分為三類文;30分以下為四類文。今年大作文總分值變枝搏為50分,分數檔位分界線將有變化,但作文類別依然會分為四類。

扣分事項:說明:沒有抄寫題目的。扣2分。

出現錯別字,1個錯別字扣1分,重複不計,扣完5分為止;標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣分;不足字數者,每少50字扣1分;無標題扣2分。

殘篇評定:字以上的作文,按評分標準評分,扣字數分。(少50個字扣1分)

字以下的作文,20分以下評分,不答搭毀再扣字數分。

字以下的作文,10分以下評分,不再扣字數分。

4、只寫一兩句話的,給1分或2分,不評0分。

5、只寫標題的,給1分或清備2分,不評0分。

6、完全空白的,評0分。

英語二翻譯評分標準是什麼?

英語二翻譯評分標準有對原文理解是否準確,表達是否通順,是否有語法錯誤等等。英語二翻譯評分標準明細。第四檔 分 很好地完成了試題規定的任務。理解準確無誤 表達通順清楚 沒有錯譯 漏譯。第三檔 分 基本完成了試題規定的任務。理解基本準確 表達比較通順 沒有重大錯譯 漏譯。第二檔 分 未能按照要求完成試題...

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2025年哈爾濱中考語文作文評分標準

一類卷45 50分 62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333262373866 二類卷37 44分 三類卷30 36分 四類卷21 29分 五類卷20分以下 內 容 中心明確思想感情真實健康內容充實 中心明確思想感情真實健康內容具體 中心基本明確思想感情較真實健...