1樓：王雷軍哈哈
是指面對挑戰或各種挫折時，對完成任務或解決問題所表現出來的信念。
1級：有一定的自信心，敢於接受有一定挑戰性的任務。比較相信自己的能力，有時候能夠迎難而上，碰到困難的時候自己努力解決，獨立做決定，基本能對本職工作做出自信的判斷，不會頻繁請示上級，有時候願意表達自己的看法和觀點。
2級：有很強的自信心，敢於接受有相當挑戰性的任務。
非常自信，喜歡以讓姿中人產生強烈印象的方式來呈現自己，即使是相當有挑戰性的任務，也願意接受。
當受到他人質疑時，仍然堅信自己的判斷，有理有據的表達亮帆觀點，表現出自己對把握該問題的自信，經常向他人表達自己的看法和觀點。
3級：自信心極強，敢於接受前所未有的挑戰。
極其自信，認為自己出類拔萃，視自己為成功的關鍵推動者、催化劑或發起人。自願接受挑戰，對於極具挑戰性的任務感到高興甚至興奮。堅信任何難題都有答案，並願意不懈的尋找正確的解決方法。
面對非常不利的情境，也不會動搖自己的敬冊雹判斷或對自己懷疑，例如一項工作做到一半時，結果一直非常不好，面對事實的差距和他人的懷疑，能夠仍然堅信自己原先的判斷和工作能力，堅定不移的繼續做下去，並最終取得理想結果。喜歡在各種場合表達自己的看法和觀點。
4級：面對事實的差距和他人的懷疑，能夠仍然堅信自己原先的判斷和工作能力，並讓他人逐漸相信。
2樓：帳號已登出
管理學對人的定位有乙個發展的過程。
人性假設理論："經濟人"、"社會人"、"自我實現人"、"複雜人"的假設。
經濟人"假設的基本觀點。
此假設認為，人的一切行為謹畢都是為了最大限度的滿足自己的私利。
x理論概括地說明了"經濟人"假設的基本觀點。
泰羅汪告是"經濟人"觀點的典型代表。
社會人"的假設的基本觀點。
此假認為，人們在工作中得到的物質利益，對於調動人們的生產積極性只有次要意義，人們最重視在工作中與周圍的人友好相處。
社會人"假設是由霍桑實驗的主持者梅奧提出的。
自我實現人"假設的基本觀點。
自我實現指的是人都需要發揮自己的潛力，表現自己的才能，只有人的潛力充分發揮出來，人的才能才充分表現出來，人才會感到最大的滿意。
自我實現人"的概念是馬斯洛提出來的。
麥格雷戈提出了y理論，y理論與x理論根本對立。
複雜人"假困晌明設的基本觀點。
根據"複雜人"的假設提出了一種新的管理理論，即：應變理論，也有人把他稱為超y理論。
談談你對管理學的認識
3樓：輪看殊
管理學是一門綜合性的交叉學科。
是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
1）管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。
2）管理是乙個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為乙個連續進行的活動過程。
3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，複雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
4樓：匿名使用者
管理學是一門很深奧的知識，任何組織都需要管理工作的支援，而且任何管理工作都是在某一特定組織進行併為該組織服務的。法約爾說管理分為實行計劃、組織、指揮、協調、控制。它的研究物件是合理組織生產力，完善生產關係，維護上層建築。
管理有兩重性：自然屬性和社會屬性，自然屬性具有科學性和管理共性，社會屬性具有階級性和管理個性。自然屬性就是合理組織生產力，管理水平和生產水平的相適應。
管理是一門科學，是有大量學者和實業家在總結管理工作的客觀規律基礎上，借用許多科學家的理論、知識和方法，它是一套管理理論體系，它為指導管理實踐提供了原理，原則、方法和技術。人們掌握了系統了系統化的科學的管理知識，就有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決辦法。
雖然管理是一門科學，但它只是一門不精確的科學，管理科學並不能問管理者提供解決一切問題的答案。由於管理的物件主要是人，解決的是組織和環境的適應問題。而不同人的心理特點和素質不同，組織就面臨的環境又很複雜多變這就要求管理者能審視度事，隨機應變。
管理要達到預期的目的，就必須靈活地、巧妙地運用管理理論、方法和技術。
管理學對人性的假設由經濟人，社會人，決策人假設向複雜人假設轉變。
早期管理思想中，把人當作會說話的工具，認為人總是好吃懶做，好逸惡勞，毫無責任心，麥格雷戈把這種傳統的人性假設稱作x理論。
以泰羅為代表的科學管理理論強調人追求經濟利益的本性，使管理學與經濟學的人性設。
趨於一致。之後，梅奧從 霍桑實驗 " 中認識到除了對經濟利益的需求外，人們對社會和心理。
方面的需求也很重要，因而否定了經濟人假設，提出了社會人假設。其他行為科學理論的代表。
人也從不同側面強化了社會人假設，其中馬斯洛的需求層次理論把社會人假設發展為乙個精典而又精緻的需求模型。
管理不僅是一種知識，也是一種實踐；不僅是一門科學，也是一門藝術；它是科學性與藝術性的有機統一。
其實管理也是一種藝術，有句話我記得很清楚，是ie的老闆傑克�6�1韋爾奇的名言，想到的並不重要，關鍵是把想到的付諸實踐。
5樓：一人大學
管理學》第1講：管理學是什麼。
管理學，談談你對管理的理解
6樓：寧秀梅寸巳
主要講講管人吧，因具備責任感，創新能力，決策能力，市場分析能力，執行力，社交能力，觀察能力，自控力，影響力。善於用人，取長補短，根據長處用人。
對管理學的認識，個人見解！
7樓：職場導師阿喆
回答著社會經濟的不斷發展，人們的物質生活水平不斷地提高，但是人們的生活是離不開「管理」二字的，正所謂「沒有規矩，不成方圓」。人類是乙個集體的大家庭，但是人是多樣化的，人們生活在不同的環境中，所以會產生不同程度，不同大小，不同性質等的組織，而管理二字是每個組織不可或缺的一部分 。例如，在學校裡，有學校領導，學校老師，在校學生之分 ，不同的人群組成不同的組織 ，他們的關係是離不開彼此，相互促進，相互努力的過程 ，從而達到提高學生的學習成績，促進老師的工作教學質量 ，同時也可以促進老師與同學們之間的相互關係相處融洽 。
在乙個公司集團裡 ，有總裁、領導、員工之分 ，他們的關係是通過領導來指揮工作人員，幫助工作公司達到更高的利益的同時也讓工作人員能夠得到更好的工資 。在乙個社群裡 ，最不可缺少的就是社群工作人員 ，社群工作人員通過管理組成乙個有組織，有紀律的集體 ，從而更好地促進社群和諧的關係 ，促進社會發展，提高經濟效益 。如此看來，在我們的生活裡，管理和組織無處不在 ，從而也印證了我們必須要學習管理學的必要性 。
談談你對管理學的看法
8樓：傻話瞎說
管理終歸人或物，安規遵序生優良。書本總是演繹多，務實社會成內行。最糟外行管內行，不識貓膩欺善良。
身邊一片拍馬鬼，致使正業偷撂荒。管理先管自到位，莫做外行小皇上。讀完書本當廢紙，真書永在市場上。
要想管人先做人，若想管物先內行。世界市場地球村，都在才財帳來往。（人才和財富）
9樓：網友
不是改變了世界的。
是每天進步了的。
不是全新的世界的。
是從未停止進步的。
不是每個人的世界的。
是為了每個人的社會學習、工作和生活的進步鼎力的；從過去；從今天；從未來。
國法好莊嚴國法很尊嚴。
對管理學的認識。
10樓：_也爺
管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學，是適應現代社會化大生產的需要產生的。它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
一、管理是科學性和藝術性的統一。
管理的科學性，管理是一門科學，是有大量學者和實業家在總結管理工作的客觀規律基礎上，借用許多科學家的理論、知識和方法，它是一套管理理論體系。它為指導管理實踐提供了原理，原則、方法和技術。管理源自實踐但又高於實踐，它是很多理論研究者和實踐大師的經驗總結，從而使我們後人能夠儘快的學會前人栽實踐中總結出的經驗，這使我們少走很多彎路，省去了很多時間。
管理的藝術性，正是這門科學的魅力所在之處。理論應用於實踐，能充分體現乙個管理者的決策組織領導能力。這種能力將決定乙個人是否可以擔任管理者，無論他是基層領導，還是高層領導。
因為同樣的管理理論在不同的管理者手中能起到完全不同的管理效果。這就意味著兩個管理者在擁有相同的資源的時候，在達到或者實現組織的目標上的程度不同。
11樓：一人大學
《管理學》第1講：管理學是什麼。
高階管理學和管理學的區別是什麼,高階管理學和管理學的區別
管理學是一門研究人類管理活動規律及其應用的綜合性的交叉學科。它偏重於用一些工具和方法來解決管理上的問題，如用運籌學 統計學等來定量定性分析。管理的定義為管理者和他人及透過他人有效率且有效能地完成活動的程式。現代管理學 系統管理學，涉及行為科學 系統工程 全面關係流管理管理學等理論，其中決策論 博弈論...
體育管理學的目的是什麼,體育管理學的目的是什麼？
1 x 理論是美國著名行為科學家道格拉斯.麥格雷戈在1957年提出的著名的 x理論 他把傳統的管理學觀點稱為 x理論 因為這些理論都有一個共同點，即認為一般人的本性是懶惰的，他總是儘可能少地工作，並且缺乏進取心。因此，管理者的任務就是對員工進行積極和嚴格的管理，不使他們有空可鑽。2 管理的要素有人 ...
《管理學》的核心內容是什麼,管理學原理中管理的核心是什麼
管理學的核bai心是 人的要素。du 1.人力資源是第一zhi資源,激勵制dao度是 管理專學 的核心內容,任何優屬秀的管理理論都是建立在此基礎上的。2.管理就是指 在一定的環境下,為達到組織的目標,對組織所能支配的資源進行有效的計劃 組織 領導和控制的社會活動過程。管理的目的是為了實現組織的目標。...