1樓：奶糖小紫妞
我覺得還是不要講。當孩子與同伴發生衝突時，家長要做乙個觀察者、聆聽者和衝突解決的支持者。
觀察，而非打擾；聆聽，而非忽視；支援，而非干涉。
如何處理與家長的衝突？
2樓：葉鳴布琪睿
1.嘗試改善關係：試著和家人多溝通，尊重對方的想法和意見，不要過於爭辯和批評，嘗試尋找共同點，增強相互之間的理解和信任。
2.保持獨立和自信：不要在家庭中失去自我物散笑，保持自己的獨立性和自信心，不要被家人的意見和看法左右。
3.尋求建議和支援：嘗試尋求外界的建議和支援，例如與朋友、家庭諮詢師、心理醫生等交流，得到別人的幫助和建議。
4.最終保持距離：如果你已經盡力改善關係，但關係仍然無法得到改善，那麼考慮保持距離，避免不必要的衝突和傷害。
建立自己的生活和支援網路，讓自己得到平衡和支援。5. 建立共同興趣愛好：
在與家人相處掘銷的過程中，建立一些共同的愛好和興趣，例如一起做家務、學習新技能、參加文化活動等，這樣能加深相互之間的感情。
6. 尊重家人的個性特點：每個人都有自己獨特的個性特點，嘗試理解和尊重家人的個性，不要試圖改變他們的想法和行為，這樣可能會引起不必要的摩擦和衝突。
7. 尋求家庭諮詢師或其他專業人士的幫助：如果你已經盡力罩含改善關係，但關係仍然無法得到改善，可以嘗試尋求專業的幫助，例如與家庭諮詢師或其他專業人士交流，得到專業建議和支援，幫助解決家庭矛盾和問題。
為什麼家長會與老師發生衝突呢？
3樓：帳號已登出
老師是給學生授業解惑的，因此大部分家雀仿族長對老師是非常尊重的。但是，我們要明白的是並不是所有的老師都會得到家長的認可，很多老師在家長的眼裡並不能擔得起老師這兩個字，自然家大則長在有些情況下會和老師是站在對立面上的會發生衝突。
舉個例子吧！我的兒子今年在讀四年級，多雨的季節，老師在放學上，完全可以在家長群裡通知一下幾點接孩子，分散接一下孩子。那個家長到了門口就讓孩子出來就好了。
結果，老師在大雨天氣下，竟然讓孩子們在路邊等著家長，一些孩子並沒有帶雨傘，老師竟然打著傘對這些沒有傘的孩子不管不問，試問這一幕，有那個家長能接受呢？！
我記得有些家長當場就把這一幕拍了下來，不僅**曝了光，還去教育局投訴了這個老師，最終這個老師迫於壓力道頃弊歉，並且已經辭職退出了教師行業。這個簡單的例子說明了什麼呢？！說明了老師的確受人尊敬，但是有時候老師若不能設身處地的為孩子著想，大概率會和家長站在對立面上。
將心比心。其實，現在有些老師也的確是不能將心比心的和家長溝通和交流，在家長**布任務和通知的時候，一點禮貌都沒有，連稱呼都沒有，這樣的老師又怎麼能教出好學生呢？！還有一些家長在回覆老師的時候，可能時間晚了一些，老師就各種內涵家長，這種老師合格嗎？
因此，不要怪有時候家長和老師是對立面，是因為家長真的不放心孩子在這樣的老師手裡受教育。
老師。作為老師，解惑授業，自身的品質也要提高。若是不然！這樣的老師又怎麼會收穫肯定和認可呢？有怎麼能不讓家長站在對立面上呢！
有些情況下家長與老師是會發生衝突的，理應引起我們的反思。
4樓：網友
1、護犢情深。家長總有「強迫症培唯」似的擔心：
這個原因其實很好理解，現在基本都是獨生子女家庭，一大家子人對孩子都是無原則地寵愛和縱容，覺得自己孩子怎麼做都是對的。
這些家蘆茄長的特點就是，我孩子的錯誤我從來看不到，就算我看到了，我也會選擇幫孩子找理由，打掩護，統一思想一致對外。我配譁培見到過太多這樣的家長了，比如學校體育課，要跑，家長就會找到班主任、體育老師，說孩子身體怎麼怎麼差，又不能曬太陽、又不能劇烈運動，主動要求給孩子請假；軍訓的時候就更加厲害了，很多家長會到醫院打證明，讓孩子免於軍訓。
我們現在總是在感慨，現在為什麼熊孩子這麼多？其實，不是熊孩子多，是「護犢情深」的家長太多。也不說這類家長有什麼多大的罪過，但是這種「強迫症」似的擔心，會給孩子、給學校、甚至給社會造成一定的影響：
具體熊孩子的例子，我這裡就不舉了，大家可以上網搜！
2、孩子事實反映不清，造成家校間產生誤會：
很多孩子表達能力不強，又或者孩子怕遭到家長的責罰，故意避重就輕的陳述事實。像去上面提到的第乙個例子就是，怕媽媽責罰，就把問題引到老師的「不公」上。孩子這種避重就輕的陳述方式，讓家長得到的資訊會是，我的孩子在整個摩擦事件中受到了委屈和傷害；做出的判斷則是，我作為乙個家長，如果不能為孩子出頭，太沒有「面子」。
3、教育理念不一致：
現如今，很多家長自身擁有較高的素質，有自己獨到的教育理念。所以，老師帶班前期如果沒有和家長做好溝通工作，雙方在教育理念上就容易產生分歧，繼而引發矛盾。
怎樣避免與家長髮生衝突？
5樓：書香苑夢
處理這種問題，首先教師應該堅持以學生為中心的閉鬧教育理念，始終把學生的學習和發展放在第一位，避免將個人情感和家長關係帶入到工作中。
如果老師與學生家長出現衝突，要保持沉著冷靜，避免情緒化地處理問題，可以採取以下具體措施：
1. 與念槐家長進行溝通：建立良好的溝通渠道，聽取家長意見，瞭解家長想法，並儘可能給予滿足和回應，同時向家長講解學校的規章制度和教育理念，以促使家長更好地配合學校工作。
2. 調解矛盾：尊重對方權益，客觀公正地化解矛盾，協調雙方關係，達到雙贏結果。
3. 尋求領導支援：如果無法處理此類問題，可向學校領導進行反映，尋求必要的支援和協助。仔態友。
4. 減少接觸頻率：如果實在無法化解矛盾，那麼可適當減少接觸頻率，降低矛盾公升級的可能性，避免引起更大的爭端。
總之，教師要堅持秉持專業道德和高尚品德，確保自己的行為符合職業道德規範，以提高工作效率和學生學習成效。
孩子跌倒，家長要不要扶起？
我覺得還是要扶的，反正我寶寶摔跤了我會扶他，畢竟人家摔下去了不管摔的痛不痛你都不去理他的話他會覺得爸爸媽媽不愛他，摔倒了都不扶一下，有時候有可能他摔的很重呢。需要爸爸媽媽的關愛呢。如果這樣以後你摔倒的時候他也不會扶覺得我摔倒了你們也是這樣處理的，他會學習的。我家兩個寶寶，大寶女孩我會去扶，我感覺女孩...
兒子開家長會老師對孩子比較關心要不要給老師送點禮物,但又不知道該送什麼好
可以送，並不一定要很貴重，有時候小朋友卡片和花朵也是可以的，主要還是要了解她興趣愛好才能投其所好。想給孩子老師送個禮物，送什麼好 送禮物的話，要根據很多方面的，比如說是男老師還是女老師啊，年齡多大？你現在又是什麼多大，在你能承受的範圍內送禮物啊，其實送給老師的最大的禮物就是分數咯！要是女老師呢，而且...
做生意要講誠信嗎，做生意到底要不要講誠信
一定要講誠信。不欺騙，不隱瞞，是正確的人生態度。相信誠信的力量，它可以點石為金，觸木為玉。播種誠信，收穫的是朋友的信任。背好誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才更堅實。生意 如若是把眼光投放在短期 誠心會讓自己損失很多的利益 如若是把眼光投放在長遠 誠心 才是根本?個人見解 當然要成意了，不然...