1樓：聊娛樂的吃瓜群眾
暗諷乙個語文老師的話語如下：1、您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！
2、老師，我們身上散發的智慧之光仔蔽鋒，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
3、你和我永遠只是消費者與服務者的關係，我交錢來學校養活你，我是你的並配顧客，顧客永遠是上帝！
4、老師念晌，您們對我們的鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。
5、感謝你們！幼兒園的老師，人生起點之星，燎原孩子的前程！謝謝你們！
6、前事不咎，之前的事我就不和你計較了。
7、厭汝者十者多有六，討厭你的學生十個個裡有六個。
8、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。
9、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
2樓：淡月
如何回覆老師枝滲段的評語？這要看老師是如何評價的？要根據老師的猛譽評價來回復的。
如果老師對你表揚肯定，喊納就可以說，謝謝老師的鼓勵，我會繼續努力的，不辜負老師的期望。如果老師指出來你哪方面的不足，你也要回復，謝謝老師，下個學期我一定努力克服那些缺點，爭取做一名讓老師放心的好學生。
怎樣回覆老師的評語呢！
3樓：對方正在輸入
若干年前，想找位標準的老師形象，我們首先會想到你。
因為你的儒雅謙和，渾身上下透著的友好；因為你的課堂自如、教材嫻熟，甚至動聽的聲音。
幾個月來，家長、學生和我們一樣都欣賞著你。你工作勤奮、踏實，尤其在護車的過程中體現了你的敬業精神。我們認為你是一位擅長「中醫」的高手，把孩子交給你，絕對錯不了！
同時，我們一直認為你是乙個能幹的人。
你厚積薄發，表現出了踏實肯幹。你的任勞任怨、為人低調給我印象深刻，你是乙個徹徹底底的好人。
4樓：網友
傳統評語常用的「該生」如何如何，應該淘汰。因為「該生」面對的是家長，而不是面向學生，語氣冷漠，面孔冷峻，不宜讓人接近，忽視了評語對學生的教育作用。
而用「你——我」的溫馨式的評語，一下子縮短了教師與學生之間的距離，使學生充分體會到教師的關愛和尊重。「你——我」的溫馨式的評語娓娓道來，宛如與學生促膝談心，讓學生家長倍感親切，學生的上進心、自信心自然而然就增加了。
如以下一則評語「你辛苦了！我知道你一直很盡力地要幹好每一件事。對你來說，雖然課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，睜大眼睛。
這真讓老師感動，即使沒有乙個同學為你的努力喝過彩，但是我肯定地說，你是個積極向上的好孩子，成功的道路充滿坎坷，總結經驗教訓，繼續努力吧，我相信在不遠的未來，會有一片蔚藍的晴空在等著你」，這個學生很努力，但進步不大，教師的這則評語充分的肯定了他的努力，並提出了希望，相信這樣的評語學生看了，會感到老師對她的愛心和厚望，併為之而努力。
從心理學角度上看，學生期待班主任對自己有獨到、新穎的評價。而傳統評語的通病，空泛而雷同，千篇一律，沒有個性，如"該生熱愛祖國，尊敬師長，熱愛集體，團結同學，禮貌待人……但上課聽講尚欠專心……希望今後改正缺點，更上一層樓。"典型的老式操行評語，讓人讀了，連學生操行等次都難判斷出。
偏重對學生行為的評價，忽視對學生個性的評價；評語一般化，往往不符合學生實際，不同學生的評語之間差別甚小，千人一面。
如對一位各方面優秀但常規不佳的學生的評語「你活潑開朗、充滿熱情、積極向上。你在學習上取得的成績令同學們羨慕，你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽，可你在課上的閒話卻令我為難，在我的意識中，乙個好學生不該出現如此的反覆，你說對嗎？」這樣的評語寫出了學生的閃光點，同時，又能指出該生自身存在的缺點，不會傷害她的自尊心，具有一定的教育效果。
家長看了，無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點。
5樓：竹林音韻
謝謝老師的表揚，學生的進步更離不開老師的諄諄教誨，在孩子今後的學習生活中，我們會依然配合老師的教育，爭取使孩子更進一步！
6樓：網友
謝謝老師對孩子的教育和關心，我們會一如既往的配合老師工作。老師辛苦了！
7樓：若曉夕
是孩子回覆還是家長回覆？
如果是孩子，就寫：謝謝老師，我會繼續認真複習，把學過的知識掌握牢固。
如果是家長，就寫：希望老師能更好的培養孩子，我們也會積極配合老師，幫助孩子提高學習能力。
8樓：網友
謝謝老師，我是我應該做的，我會再接再厲，不辜負老師對我的期望。
如何對老師的評語進行回覆
9樓：教育之星
1、謝謝老師對孩子的關注和教導，我們家長也會用心的糾正孩子的錯誤，讓孩子能慢慢改正，開始於好的學習態度和習慣，希望老師和我們家一起讓孩子學習進步，更上一層樓，為小學打起基礎。
2、謝謝老師對孩子的關注和教導，我們家長也會用心的糾正孩子的錯誤，讓孩子能否理解自身存在的不足，並且能夠讓其自覺地慢慢改正，明白未來的成就，開始於好的學習態度和習慣，願我們一起努力，使孩子有所提高！
3、謝謝老師給予xx這麼高的評價，這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。
4、xx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有蔽衫和老師的付出，在這裡我們誠心誠意的謝謝老師。
陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好巨集盯孩子。
5、xx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長塌敏足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。
對於老師的評價該怎麼回覆呢？
10樓：生活暢談者
1、你的課堂語言，表情，動逗模作充分體現民主平等的和諧的師生關係。
2、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
3、王老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
4、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
5、你是個優秀的老巨集指茄師。蔽察謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
家長誇老師很優秀,老師怎麼回覆？
家長和教閉腔師相互合作，保護兒童的學習。父母希望他們的孩子能遇到好老師，好老師，負責任的老師。當孩子們能取得好成績時，父母都很擾坦高興。家長轎李衫對教師的良好教學表示讚賞，這是對教師工作和教學的認可。老師可以回覆 謝謝您的信任，這離不開您的支援與合作。我們將繼續努力，讓孩子們取得更好的成績！如果你是...
老師說孩子不理睬老師怎麼回覆？
不理睬老師，家長怎麼做。第。一 承認並主動去學校瞭解情況。家長首先要配合老師，主動和老師聯絡，瞭解孩子的不聽話是怎麼回事。好是親自到學校去，與老師面對面交流。這是解決問題的 步。第。二 瞭解情況以後，根據具體情況具體處理。首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子...
怎樣給老師評語？如何給老師的評語？
透過看成績單，能夠說不夠理想，這對咱們做家長的有必須職責，孩兒到坦睜遲學校領悟，就是要學好文化知識的，就是要從德智讓李體全面發展，就是要發揮自我的才能學好知識，期望師生和家長共同幫忙他教育他，也期望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。 女兒從小就是乙個優秀的學生，...