初三數學一道例題不明白老師的解法

2025-07-08 00:55:12 字數 4196 閱讀 3835

1樓:

1.(這個題把汽車預設為勻減速,你上高一就會學到了)平均速度就是初速度加末速度再除以2

時間就是路程除以平均速度。

2.從剎車到停車平均磨純鍵每秒車速減少應為。

初速褲衫度-末速度)÷所用時間。

高中叫做加速度)

3.用了x秒,再結合第2問,速度減少了8x所以現在的速度瞎巧(20-8x)

所以平均速度20+(20-8x)

用平均速度乘以時間x就是走過的路程了。

2樓:網友

主要是你要理解消返這是乙個勻減速直線運動,最後停下。

所以初速度為橡橋灶20,末速度是0

速度是均勻梁扮變化的。

所以可以有平均速度10

然後有距離可以知道運動的時間,然後是加速度,就是速度的變化除時間的變化。

這裡都應用到一下兩個概念。

1,末速度=初速度-加速度 乘 時間。

2,(初速度+末速度)/2=平均速度。

然後剩下的就好理解了。

如果你還是不理解,那我們可以用書上的最原始的辦法。

你可以列這樣一些方程求解時間。

s=v0=at然後代入s=25 v0=20

就可以解方程得到加速度a=8,時間t=

然後15公尺可以帶入s=15,a=8,v0=25,這樣求解t15過程跟你的老師的做法不同,但是結果是一樣的。

3樓:很黃很

我來給你做一遍。這個都是理想狀況下,為勻變速直線運動,加速度等大。

1)末速度的平方=初速度的平方+2倍的加速度與路程的乘積。

解出加速胡攔度為-8公尺每秒。因為是減速,所以加速度是負的。

加速度=(末速腔做前度-初速度)除以時間。

可求出世間=秒。

2)每秒車速變化=車速總變化除以時間。

20除以也就是加速度。

3)到15公尺的地方是沒有停止,所以不知道速度。用公式路程=初速度乘以時間+加速度*時間的平方可以求出時間而不需伍清要求出速度。

也就是15=20t+的平方。

解出t=秒和t=由於一共只滑行了秒,所以捨去那個答案。

你不明白是因為你不知道公式,這個題其實是物理題,只要記住公式代入就可以了。

4樓:網友

速度由20減到0需要時間x,減速距離25公尺,既這25公尺需要x秒;巧友平均每秒減速y(只能求平均值,因為孝基槐是變化的)25=x*(20-y)(減速時間*減階段的平均速度=減速距離25公尺x*y=20(減速度*減速時間=減去的總速度即初速25=x*(20-y)

y=20/x

25=20x-20

5/4=x-1

x=9/4x*y=20

9/4*y=20

y=80/9

25=x*(20-y)

x=20/y

25=400/y-20

45=400/y

y=80/9

x*y=20

x*80/9=20

x=9/4按平均值算滑行了15公尺時。

15/(25/秒。

答案是減速9/4秒(秒),平均每秒減速80/9公尺,滑行了15公尺時秒(因為速度是變化的所以這個數實際上絕對鋒旦不對)

我不知到你的老師怎麼得出的結果。

來乙個初中數學老師幫我解答幾個問題

5樓:

摘要。可以告訴老師。

可以告訴老師。

老師可以幫你解答。

下面一題,用旋轉相似做。

題型三?對。

好的,等等老師。

同學,題目老師已經收到了,還請你等等老師呢。

同學,這個題要用到座標系,因為你求的最值,而且有的條件沒者亂給出,如果用相似就是預設了很多條件,這樣求睜簡出來悉嫌褲的值就不是最大值了。

你看看,老師用這種方法做了。

有不理解的可以問老師。

好吧,座標系網上有答案。

同學,你有不理解的可以問老師,老師會幫你解答的。

如果用相似的話,老師只能假設。

也可以幫你。

但是估計有很多你不理解。

我用相似給你寫出來。

他題目的歸類放在旋轉相似裡。

你等下看看。

同學,不好意思,老師前面手寫筆沒電了。

就是假設。不好做就算了,旋轉相似也不知道能不能做,沒有答案。

同學,還是利用座標系可以做出來,因為我們知道d點是可以移動的,所以我們可以假設。

最大值。比如和已知圖形中的邊長比較。

初三的一道數學題目 老師都不會做

6樓:網友

第一問你知道了,第二問畫圖可知道。 gc加上其中一條短高等於另外一條長高。做輔助線,三角形全等可得。

我還有一道初中數學題不會,會的教教,謝了

7樓:蔥頭呀

解答:設甲車間實際上教x萬,乙車間實際上繳稅y萬。

由題意得:x+y=323

x/所以x=147 y=176

數學初中初一知識題《難題》,老師都沒解出來

8樓:韓增民松

在乙個長度為150的環形跑到上、甲距乙75公尺,乙距丙30公尺,甲,乙,丙分別以每秒鐘7m,2m,4m的速度行使,請問幾秒後甲乙丙三人相遇?〔提示如果不考慮一開始幾人相差距離第一次三人相遇時間為150s)

分析:∵甲距乙75公尺,乙距丙30公尺,但題目並未說明起跑時三人的相互位置,所以必須以三人的相互位置進行討論,由題意甲,乙,丙三人的相互位置存在2種可能:

1)甲最後,乙居中,丙在最前面;

2)甲最後,丙居中,乙在最前面;

1)解析:∵環形跑道長150,甲距乙75公尺,乙距丙30公尺,甲,乙,丙分別以每秒鐘v1=7m,v2=2m,v3=4m的速度行使。

設相遇時間為t,起跑時,甲最後,乙居中,丙在最前面。

甲乙距75,甲丙距105

7t/150(取餘數)=(2t+75)/150(取餘數)=(4t+105)/150(取餘數)

當t=135時,上式成立。

2)解析:起跑時,甲最後,丙居中,乙在最前面。

甲乙距75,甲丙距45

7t/150(取餘數)=(4t+45)/150(取餘數)=(2t+75)/150(取餘數)

當t=15時,上式成立。

9樓:網友

還有135秒相遇。

假設甲乙丙都從同一起點出發,甲跑15秒,105公尺;乙同樣15秒,跑30公尺;丙同樣跑15秒,跑60公尺。那麼他們重新回到起點將還有135秒。

10樓:網友

解:由題可知當丙趕上乙時,甲也同時跑到乙的位置此時三人第一次相遇,設丙第一次趕上乙時用時為t,4t-2t=120,t=60s此時甲如果和乙相遇則7t-2t=150n+75(n大於等於零且n取整數)

算出n=,則t=60s時不成立。

設丙第二次趕上乙時用時為t

4t-2t=150+120

t=135s

此時7t-2t=150n+75(n大於等於零且n取整數)求得n=4,則假設成立。

所以在135s後甲乙丙三人相遇。

一到初中數學題,用初中知識解決,謝謝

11樓:網友

解:⑴∵mbc是等邊三角形。

mcp=∠mbp=∠bmc=60°,bm=bc=mc=4∠mpq=60°,∠bpq=∠cqp+∠pcq∠bpm=∠cqp

pcq=∠mbp,∠bpm=∠cqp

mbp∽⊿pcq

pc=x,mq=y

x/4=4-y/4-x

化簡得:y=1/4x2-x+4

2.將所得解析式配成頂點式得y=1/4(x-2)2+3所以當x=2時,y有最小值,y=3,所以cq=4-3=1,又因為∠pcq=60°

pqc是直角三角形。

12樓:網友

1)△bpm相似於△cqp

bp/cq=bm/cp

bp=4-x,cq=4-y,bm=4,cp=x可得y=1/4 x2-x+4

2)由上面的函式關係式可得當x=2時,y最小,三角形pqc為直角三角形。

13樓:傷lo之ve戀

15因為ab//de ad//be所以de=6 be=5 則ec=3又因為abcd為等腰梯形所以ab=dc=6 所以在三角形dec中de=6 dc=6 ec=3則三角形cde的周長為de+ec+dc=15

求數學學霸幫忙解一道題,學霸們,一道初三數學題,求幫忙!

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