1樓：365幸運星
因為在知道里提沒蔽問和都是要通過稽核才能上線的，而稽核有時很快，有時又很慢。
所以，如果你是剛提問不久，有可能還在稽核中，請耐心等待，多刷氏灶新幾次看看。
如果提問已過去很長時間還不顯示，就很可能是違規被刪除了。
問題不顯示，你可以到「知道投訴吧」裡去投訴，但管理員會給你回覆：「您好，請您提供所丟失或者不顯示的問題或者的標題，完整內容枯核州，補充，發貼id,發貼時間，我們根據您所提供的相關資訊核實處理」
如果你能夠提供這些內容就去投訴，或許還能找回來。否則你就只能自認倒黴了。
另外，懸賞分在問題一提交時就被扣除了，無論結果如何都不再返還。
投訴吧位址是。
建議你去看看知道原則，以後提問儘量避免違規。
如何避免問答被刪。
2樓：網友
你的提問正在稽核，如果你沒有頌困違背知道協議，你的提問很快就會顯示。如返櫻首果過了幾個小時也沒有顯示，說明你的提問違反協議，可能被管理員漏數刪除。
百讀怎麼提問
3樓：蝶的家
你還可以看看。
這個。以下是知道幫助。
如何提問。在輸入框輸入提問。
每個頁面的頂端都可以看到「我要提問」的提問輸入框，在提問輸入框中輸入您的問題。
例如輸入「哪些食物不宜存放在冰箱中？」，並點選「我要提問」，填寫提問細節並懸賞。接下來，您進入到乙個提問細節處理頁面，在這裡您可以進一步對您的提問進行細節處理：
a: 詳細說明問題。
您可以詳細描述您所遇到的難題，以得到網友最好最有針對性的。
例如「防毒軟體並沒有發出警報說我已經中毒，而且我也查不到任何的毒，也沒有開很多程式，但是今天頻繁宕機，是什麼原因呢」。
b: 設定問題分類。
請您切記為您的問題選擇乙個最恰當的分類，因為只有這樣，您的問題才能在第一時間內得到正確解答。
我們的系統會對您的提問進行自動分析並進行分類，但是很可能您對我們的分類並不滿意，您可以在此修改已有的分類。
c: 設定懸賞分。
請您注意，設定了懸賞分，懸賞分便握陸襪將從您的積分中扣除，並在您選擇了後，贈送給的者。
d: 設定匿名。
當某些提問屬於您的個人私隱，您可以設定匿名提問，這樣，您的使用者名稱便不會出現在問題頁面上，取而代之的將會是「匿名」二字。
e: 點選頁面底端的「提交問題」按鈕。
ok，您的問題便提交成功。
請注意您的提問不要違背「知道原則」的內容，否則提問將被段激刪除，並扣除20分，情節嚴重者，「知道」有權對其做出關閉部分許可權、暫停直至刪除其帳號等處罰。
f：等待答覆。
剩下的，就等著熱心網友來解答您的問題吧。
檢視您的提問，可以有以下途徑：
1. 到個人中心的「我的提問」進行檢視，這是比較方便快捷的方法。
2. 到您的提問所在的分類瀏覽查詢。
百讀提問的問題
4樓：網友
刪不掉的，除非管理員插手還有可能。
5樓：投票
在「知道」裡對於合理的問題，誰也沒有權利刪除掉。
請問怎麼刪除百讀知道的提問?
6樓：老虎油門
點選無滿意答案，確定就可以了。
為什麼我在百讀裡的提問突然就沒有了？
7樓：近夜有雨不私奔
你好。或提問提示通過不一定通過稽核了。
現在正在稽核或沒通過稽核。
知道原則，以後提問儘量避免違規。
如何避免問答被刪。
如果不違規在[我的提問禪答]裡沒有你的提問或回行襲陪答，過去很長時間還不出來，那就有可能是被刪除了。
你可以到「知道投訴吧」裡去投訴叫管理員給你恢復！
寫清楚提問或者的時間、主要內容等）**。
8樓：倒黴催的兔子
違規操作，管理員刪了。
如何刪除在百讀知道>提問裡的問題?
9樓：四卜薩那
可以刪除，點選進入「我的提問」列表裡面，選中你要刪除的提問，點選「無滿意答案」可以刪除提問，不過相關的懸賞積分無法返回。
10樓：網友
刪不掉的，只能關閉問題。
百度提問怎麼看自己提問的問題，百度裡怎樣檢視我的提問
湖北省鬆滋市職業技術學院1998年校長是叫什麼名字 進入知道頁面 右上角我的知道 我的提問。尿溼粉不小心吹到剛滿月寶寶眼睛裡了沒事吧？十後有七把頭開，十三十四中間換，三區大號二尾收，二六三三大尾小。藍號，兩人同日 你點也沒卵用啊 反正你不會看 裡怎樣檢視我的提問 du度知道提問 頁面 http zh...
百度問問我要提問，百度我的提問在哪看
是不是這樣，怎麼操作都不行你也看見了。進入不能籤回操作，那就讓相關人員 查一查戶口是 出了問題，在說了，是不是更新等個三兩天不就知道了。我現在大四，前幾天我一個同學剛把戶口遷回去！其實不用著急，我感覺不是系統問題，就是錢不到位的問題，你要實在著急，就花點錢吧！已經分析出來了網採納 第一 去痘痘可以有...
為什麼要提問題，在百度怎麼提問題
知道是一個基於搜尋的互動式知識問答分享平臺，於2005年6月21日釋出，並於2005年11月8日轉為正式版。知道 是使用者自己根據具有針對性地提出問題，通過積分獎勵機制發動其他使用者，來解決該問題的搜尋模式。同時，這些問題的答案又會進一步作為搜尋結果，提供給其他有類似疑問的使用者，達到分享知識的效果...