1樓：致機
思維是在感知的基礎上產生罩仔和發展的人，對客觀世界的正確的概括的認識，是通過感知獲得大量具體生動的材料，經過人腦的分析、綜合等思維過程，才能反映事物的本質和內在聯絡，因此感性知識越豐富，思維就越深刻。那麼，如何豐富孩子的感性知識，從而提公升兒童的思維能力。
呢？下面一起來了解。
1、為孩子創造豐富的生活環境，提供較多的感知物件。
父母要為孩子創造豐富的生活環境，提供較多的感知物件，讓他去聽去看、去聞、去摸，以促進感覺器官的健全發展並取得豐富的感性知識經驗，在感性認識。
的基礎上才能培養孩子對事物初步的概括能力，形成抽象思維。
因此父母要經常帶孩子去公園，讓孩子接觸大自然，看樹林，聞花香，摸各種樹葉，聽動物的叫聲，隨著季節的更替，觀察一下花草樹木的變化，運用各種感覺器官去感知周圍事物。
2、節假日父母應帶孩子參加一些娛樂活動。
父母要利用節假日的時間帶孩子，去看彩燈，逛逛商店，看馬路上的車輛，參加一些娛樂活動，回虛悶亂家後要孩子做見聞彙報，要求他說一說，看見了什麼，這時父母可以在一邊幫助孩子理清思路，以便向孩差檔子提供必要的詞彙。
3、給孩子創造一定的條件，比如飼養小動物。
父母要給孩子創造一定的條件，讓他在家中飼養一些小動物，比如小金魚，小鳥等在家裡的陽臺上，給孩子搞乙個自然角，種上一些生長期較短，變化明顯的植物，要求孩子用圖畫形式或口頭描述形式表達自己觀察到的植物的變化情況。讓孩子有更多的動手機會，比如用剪刀剪紙，用積木搭各種物體，天氣不冷時讓他玩玩水等。
2樓：生活萬寶箱
通過「觸覺、嗅覺、視覺、聽覺及肢體運動」來提高身體的感知度御巧絕、協排程及應變能力寬鍵。從而重塑大腦的神經網路，讓孩子在觀察實踐中去提公升思維能力鎮姿。
3樓：浩海永寧
讓母親去帶孩子，教孩子一些基本的道理，孩子要講禮貌，然後看一些書籍，就可以提高兒童的思維能力。
4樓：夾竹桃
我認為最好給孩子多看一些關於這方面的書籍，這樣就能提公升孩子的感性思維了。
兒童提高思維能力的五個方法
5樓：容尚離
兒童的思維特點是具體性和形象性，靠事實在頭腦中形成的具體形象進行思維，因此，父母要從具體事物入手。逐步培養孩子的思維能力。
1、分類能力：
讓孩子按性質和用途分類整理自己的玩具和衣物，如將書本類，玩具類，內衣類和外衣類等分開，把各種**分類，還可以按大小，形狀，高矮，時間，材料分類等等，這種訓練可以幫助孩子的思維從具體進入抽象，而具有抽象概括能力，是孩子智力發展的乙個飛躍。
2、解決問題的能手：
包括思維能力和技術技巧，當孩子在日常生活中遇到不能解決的問題時，不要立即告訴他怎麼辦，而是讓他想一想應該怎麼辦，並盡力為他提供解決問題的條件，天長日久，孩子解決問題的能力就逐漸提高了。
3、比較能力：
培養孩子發現相似事物中的不同點和不同事物中的相似點的能力，比如狗和兔都有四條腿，以及眼、尾、嘴，但腿的長短，外型、結構不同，眼、尾、嘴的形狀等也都不同，另外還要注意，事物相似性越大，要找到不同點，就需要更精細的比較能力，而事物的差異越大，他們的不同點就越多，要進行比較就要更全面。
4、序列化能力：
經常用一些可以排列的物體，讓孩子按高矮、大小、長短、厚薄等某種特性做順序排列。訓練序列化能力的關鍵，是要有一種「甲比乙高，乙比丙高，所以甲比丙高」的邏輯思維的傳遞能力。孩子一般5週歲前只能用乙個高的比較乙個矮的，6週歲左右就逐漸能夠按高矮進行排列了。
5、邏輯判斷和推理能力：
讓孩子看放在一盆水中的各種小東西，教他判斷哪些東西會沉、哪些東西會浮，然後教他從個別到一般的推理。如小木偶會浮起，因為它是木質的，小木片、積木等但是木質的，所以它們都會漂浮，這種推理還可以進一步延伸，如「這些東西不漂浮，所以他們不是木質的」。通過這種形象化的教育，孩子能逐步掌握初步的邏輯，判斷推理能力。
父母還可以引導他分析、解釋自然和生活中的各種現象，逐步提高他的邏輯，判斷推理能力。
****網路。
要如何做到隨時隨地豐富孩子的知識？
爸爸媽媽在現實生活當中可以隨時隨地的豐富小孩子的知識，遇到什麼就給自己的孩子講解什麼。有很多爸爸媽媽明銀笑覺得孩子特別的小，於是就不和自己的孩子進行溝通，在這樣的情況下，其實小孩子的發展就有可能會受到相應的耽誤。因此爸爸媽媽應該儘可能的幫助自己的孩子要幫助孩子豐富知識，在現實生活當中，如果孩子有什麼...
如何培養孩子的創造力，行知俱樂部的課程怎麼樣？
如何培養孩子的創造力行知俱樂部的課程怎麼樣？像這樣的話。我們就應該如何想營造這個就送去這種地方學習他的創造力。少兒手工創意生意好做嗎，行知俱樂部怎麼樣？實體店 生意好做嗎？每乙個女人都喜歡時尚有特色的服裝，就好像男人愛車一樣，yosum衣詩漫 秉承舒適時尚 雅緻而又精益求精的設計，時尚與簡潔並存，舒...
孩子的哪些經歷可以豐富孩子的見識？
除了學習之外，孩子還可以從哪些方面獲取見識呢？還可以帶孩子旅行，感受大自然的神奇，感受各地的文化 帶孩子參觀博物館 各種展覽等 讓孩子多參加各種學校組織的課外活動，演講 運動會等。都可以增加孩子的見識，拓寬眼界。除了學習之外，孩子還可以在實踐生活中獲得知識，比如去農家務農啊，幫助農民伯伯幹活啊，之類...