家長允許孩子犯錯誤，是否能夠培養出堅強的品質呢？

1樓：霓虹說教育

確實可以這樣理解，但父母不能僅僅滿足於允許孩子犯錯誤，父母需要讓孩子能夠在錯誤中成長，這樣才能讓孩子培養出堅強的品質。

對於孩子來講，父母的一舉一動會直接影響到孩子的成長。如果父母採用正確的方式來教育孩子的話，孩子不僅會更加信任父母，同時也會變得更為堅強和自信。也正是因為這個原因，父母需要適當容忍孩子的不足之處，畢竟孩子本身就處在成長階段，孩子犯錯也是非常正常的事情。

一、父母確實應該允許孩子犯錯誤。

很多父母並不允許孩子犯錯誤，當孩子在哪一件事上做得不對的時候，父母會直接指責孩子。雖然父母想通過這種方式讓孩子變得越來越好，但這種行為只會產生***，孩子會因此變伏慧得更為膽小怯懦，同時也會變得沒有自信。如果父母能夠允許孩子犯錯誤的話，孩子便會更加信任自己，同時也會更有自信。

二、這種方式可以培養出孩子堅強的品質。

在孩子碰到問題或者犯錯誤的時候，如頃皮果父母用更為寬容的態度來對待孩子，並且允許孩子試錯，孩子首先會非常信任父母，其次會變得更為堅強。對於孩子來講，孩子會認為自己身邊有父母作為後盾，所以孩子會用更為勇敢的態度來對待問題，而且缺乎答會想辦法解決問題

三、父母也需要主動幫助孩子解決問題。

在孩子犯錯誤的時候，父母不能僅僅支援孩子和容忍孩子犯錯誤，父母在這個時候更加需要幫助孩子解決問題。當父母通過正確的方式引導了孩子解決問題之後，孩子便會產生極大的自信心。當孩子克服了乙個個問題之後，孩子的意志品質會變得更為堅強，同時也會更加相信自己，這本身就是一種良性迴圈。

2樓：懶散的夏季

能夠讓孩子知道嫌喚自己犯的錯誤，積極改正。能夠避免孩子再犯同樣的錯誤，能夠避免和孩子直接發生衝突，能夠引發孩子的昌者世思考，能夠讓孩子在犯錯誤的同時思考對與錯。以及上幾點就是能夠培養出的耐肢品質。

3樓：史蒂芬斯

家長允許孩子犯錯誤，可以培養出孩子堅強的品耐緩質，孩子也不是聖賢，肯定會犯錯誤的，當錯誤襪御之後可以讓孩子自己昌好模認識錯誤，能夠讓孩子自己改正，能夠讓自己內心更加強大。

4樓：瑟瑟十七公主

可以。家長應該給孩滑碧子創造乙個寬鬆和諧的成長環境，孩子如果出現錯誤應該及時的指正，而不是劈頭蓋臉的教訓一頓。孩子只有在健康的環境下成長，擁埋李有健康的心彎讓遲態，才能成長為乙個堅強的人。

5樓：阿樂秋季雨

應該好好的教導一下孩子，也應該多教導孩賀喚子，這樣才能夠禪局凱讓孩子做出一定的改變，臘宴也能夠讓孩子變得更加的優秀。

6樓：金牛愛仕達

不可能的，因為這樣只會讓孩子更加的叛逆，對孩子的成長一點也不好，也不利於孩子的發育和成長。

好的父母，都允許孩子犯錯__

7樓：雅雅生活說

<>《曹原，14歲考入中科大少年班，畢業後赴美攻讀博士學位，22歲位列nature釋出的影響世界十大科學人物榜首。

然而，就是這樣乙個優秀的孩子，小時候卻很愛闖禍。

但是，父母並沒有因為曹原的舉動大動肝火，反而，為了滿足孩子的好奇心芹森培，專門購置了不少實驗儀器，佈置了一間小實驗室。這才成就了今天的曹原。

的確，父母對待孩子犯錯的態度，會直接影響到孩子如何看待這件事。有時候，換個角度解讀孩子的「錯誤」，會有不一樣的發現：

每個孩子都會犯錯。

孩子天性好動、好奇心強，他們會不斷地嘗試接觸身邊的事物，當沒有足夠的生活經驗，很多家長習以為常的行為孩子並不懂得，也就很容易犯錯。

試錯，是孩子獲得經驗的過程。

孩子從小獲得知識、解決問題的重要途徑，就是通過不斷探索，然後試錯。這樣才能積累生活經驗，根據已有的經驗嘗試各種可能，通過自我調整達到快速成長的目的。

孩子犯錯，是成長的契機。

心理學家李子勳說：「孩子犯錯是一種發展需要。」孩子犯了錯，可以就此錯誤，內省，發現自身的缺點和毛病，然後加以改善，讓自己不斷進步。

孩子犯錯，是父母教育的最好時機。

1⃣ 如果孩子因為缺乏相關經驗，而犯錯。那麼，可以糾正孩子的錯誤做法，告知正確做法，下次孩子就知道該怎麼做了。

2⃣ 或者，針對孩子應該做到，但未做到所犯的錯誤。要先了解事情的經過，然後知道孩子的錯誤在**。並從錯誤中肯定孩子的正向動機，一起協商避免下次再出現此類事情的辦法。

3⃣ 最後，適當的讓孩子體會自然後果。

總之，孩子犯錯並不可怕，可怕的是事後不知如何正確處理。如果家長能夠智慧引導，孩子就可以在「犯錯—修正錯誤—成長」的過程中，成長的越來越優秀。

最後，請允許春緩我們的孩子，像孩子一樣長大！會犯錯，嫌唯會改正，會變得更好！