1樓：網友
答案：31減14的漆十法是一種用手指來計算減法的方法，主要適用於小學生，可以幫助他們更快速地完成減法計算。具體操作方法如下：
1. 將兩個數字相減的結果寫在一起，如31 - 14 = 17，就寫成17。
2. 用左手的手指從左到右依次編號為1到10。
3. 找到被減數中較大的數字（這裡是31），用手指從左邊開始依次指10個手指，直到指到第3個手指，這時3個手指就是31中的十位數。
4. 再找到被減則拍數中較孫模羨小的數字（這裡是14），用手指從碼老左邊開始依次指4個手指，直到指到第4個手指，這時4個手指就是14中的個位數。
5. 將3個手指和4個手指的數量相加，得到7個手指，這就是結果17的個位數。
解釋：31減14的漆十法是一種通過手指計算減法的方法，適用於小學生。通過這種方法，孩子們可以更快速地完成減法計算，從而提高計算效率和準確性。
拓展：除了漆十法，還有一些其他的手指計算方法，如乘法口訣表中的「九九表手指法」。這種方法是利用手指來記憶九九乘法表，從而更快速地完成乘法計算。
在教育教學中，可以適當地運用這些手指計算方法，幫助孩子們更好地掌握數學知識。
2樓：網友
答案：31減14的漆十法是指，在進行減法運算時，將被減數的個位數加上10，再減去減數的個位數，然後將被減數的十位數加上9，再減去減數的十位數，即可得到減法結則衝棚果的個位數和十位數。
解釋：該演算法的原理是將被減數中的個位數變成10，將十位數減去1，這樣得到的結果與原來的被減數相差10，再通過減去減數的個位數，得到結果的個位數。接著將被減數中的十位數變成9，將百孫則位數減去1，這樣得到的結果與原來的被減數相差90，再通過減去減數的十位數，得到結果的十位數。
最後將個位數和十位陣列合起來，就得到了減法結果。
拓展：漆十法不僅適用於31減14這種簡單的減法運算，也適用於其他的減法運算。該方法比較簡單易行，可以幫助學生快速計算減法結果。
但是，對於一些較複雜的減法運算，可能需要使用其他方判悔法來求解。
3樓：網友
凌十法是一種快速計算兩個數相減的方法，它適用於一些相對簡單的減法運算，其中乙個數以10為整數倍，另乙個數是個位數。具體的步驟如下：
1. 把被減數的個位數減去減桐腔罩數的個位數，得到的差就是答案的個位數。
2. 把被減數的十位數減去減數的十位數，如果得到的差是負數，則需要向百位借位，即被減數的百位數減1，被減數的十位數加上10。
3. 把被減數的百位數減去減數的百位數，如果得到的差是負數，則需要向千位借位，即被減數的千位數減1，被減數的百位數加上10。
以31減14為例，按照凌十法進行計算：
1. 個位數相減：1-4不夠減，需要向十位借位，即3變成2，個位數變成11，11-4=7，所以答案的個位數是7。
2. 十位數相減局鬧：2-1=1，所以答案的十位數是1。
因此，31減14的結果是17。
需要注意的是，凌十法並不適用於所有的減法運算，特別是在數字較大或者複雜的情況下，使用凌十法可能會出現錯誤。在實際計算中，應根據具體情況選擇合圓皮適的計算方法。
4樓：網友
31減14的漆十法是一種運算方法，其基本思想是將被減數和減數分別拆分為告睜十位和個位，然後分別進行運算，槐友豎最後將結果相加。具體步驟如下：
1. 將31拆分為30+1，將14拆分為10+4。
2. 對於被減數30，減數10，相減得20。對於被減數1，減數4，相減得-3。
3. 將上一步相減的結果乘以10，即-3×10=-30。
4. 將上一步得到的結果與第二步相減的結果相加，即20-30=-10。
因此，31減鉛大14的答案為-10。
相比於傳統的減法運算，漆十法能夠更快速地進行計算，特別是在對於兩個數位數較大的情況下，能夠減少出錯的可能性。
5樓：網友
湊十法是一種簡便的計算方法，其原理是將加數或減數調整到最接近的十的倍數，然後通過加減十的關係來進行計手枝算。對於31減14，我們可以使用湊十法來進行計算：
首先，將減數14調整到最接近的十的倍數，即10。這時，我們需要增加6，使得減數變為20，同時將這6增加到被減數31上，即31加6變為37。
接下來，我們可以將問題轉化為37減20，這個問題可以更加簡單地拿大計算。我們可以先減掉20的個位數0，然後再減掉20的十位數2，即得到17。
因此，31減14的結果為17。
這種湊十法可以適用於很多類似的計算問題，特別畢敏敏是在沒有計算器的情況下，可以提高計算的速度和準確度。
6樓：張青我
31減14的十喚銷法指的是，在掘鏈中十位上判山減1，個位加10，即31-14=27-4=23。這種方法也可以稱為借位法，即從高位向低位借位來完成減法。這種方法可以方便地進行口算，適用於一些小學生。
相比於列豎式的傳統方法，它的計算速度更快，而且更加簡單易懂。
7樓：網友
答案：31減14的答案是17。
解釋：減法是指將乙個數從另乙個數滑仔中減去，得到的差就是減法的結果。在本題中，31減去14，即31-14=17，所以答案是17。
拓展：減法是告讓搏小學數學中重要的基礎概念之一，對於孩子的數襪祥學學習非常重要。在實際生活中，我們也經常會用到減法，比如計算購物後的找零、計算時間差等等。
因此，掌握減法運算是非常有必要的。
11減9湊十法怎麼算
8樓：惠企百科
湊十法是用在加法上的，減法必須是用破十法或者平十法。
11減9用破十法解答如下：11-9=10-9+1=1+1=211減9用尺掘平十法解答如下：11-9=11-1-8=10-8=2具體如下圖：
湊十法14十3怎樣算
9樓：
摘要。湊十法14十3這樣算———先把14分成10和4，再用4和3相加等於七，再用10+7=17
湊十法14十3這樣算———先把14分成10和4，再用4和3相加等於七，再用10+7=17
過程以**的形式給您發過去啦，請注意查收，收不到資訊的時候，請重新整理一下哦
湊十法14十3怎樣算
10樓：
摘要。湊十法14十3怎樣算。
也就是就是說從左往右，第1個框是10，第2個是寫4，第3個是寫7，最後乙個空是寫17。<>
要答完啊。
13-13湊十法怎麼算
11樓：
摘要13-13湊十法怎麼算。
13-13湊十法鬧清是一種計算方法，用於快速計算兩個數相減的結果。具體步驟如下：將被減數（這裡是13）補足到最近的10的倍數（這裡是20）。
計算減數（這裡是13）與最近的10的倍沒鄭數液察前（這裡是20）之間的差值（這裡是7）。將步驟1中得到的結果減去步驟2中得到的差值，即可得到最終結果。所以，根據上述步驟，13-13=20-7=13。
用這種方法計算13-13+0一年級。
分成2個10+3 不就完事了。
2個10+3 減去 都為0
24 9湊十法步驟怎麼湊？湊十法的步驟？
豎式計算24 9 解題思路 兩個加數的個位對齊，在分別在相同計數單位上的數相加，相加結果滿10則向高位進1，高位相加需要累加低位進1的結果。解題過程 步驟一 4 9 1 3 進1 步驟二 2 0 3 步驟三 計算結果為33 存疑請追問，滿意。24 10 1。將9當做是10，最後再將1還回來，這就是湊...
X平方減14x加24？x的平方減30 x 24？
x x 只是乙個簡單算術式，沒有辦法解出x的值，如果說想要解出x的具體晌頌值，就需要談芹乙個方宴侍鄭程如。x x x x x 或x x 或x x 只是乙個簡單算術式，沒有辦法嫌純解出x的值，如果說想要解出芹伏咐x的具體值廳仔，就需要乙個方程如 x x x x x 或x x 或x x加拍滑x減的平方等...
請問一下7 6的湊十法怎麼算了，7 6 10用湊十法怎麼做
7 6 7 3 3 10 3 13。7 6的湊十法解答過程如下 1 湊十法就是把兩個加數中的一個加數分解，使得其中的一部分和另一個加數，相加先得10。2 7 6中，6可以分解成3 3，分解成3 3的原因是其中1個3要先和7相加得10。3 故7 6的湊十法為 7 6 7 3 3 10 3 13。這道題...