探索生命讀後感300字
1樓：得書文化
探索生命讀後感。
心理學科普作品《 探索生命》，作者靈遁者。作品總分24章，分別不同角度，從簡單，從基礎，到深刻，解釋 大腦意識。
我對於探索的熱愛，從來沒有減少。探索生命，這是自人類誕生以來，都在拼命解讀的課題。可能你會嘲笑我，你是科學家嗎？
你是生物學家嗎？……我說不是。但是這毫不影響我的探索。
這是乙個需要創新的時代，但更是乙個需要「消化」和「總結」的時代。人類幾千年來對於生命的探索，足以讓我重新「整合消化」，並且內省發現新的東西。愛因斯坦一直相信宇宙有統一的「力」。
他一直在尋找，直到死亡。這是一種精神，一直影響著我。」
這本書是靈遁者的一本好書，解釋了人的生命意義，也講述了許許多多的人體現象，是一部科普書，其中有關於夢，睡眠，意識等各種方面的科普，文筆也很流暢，雖說其中的內容不是能讓人讀的太懂，但是用心讀還是可以體會到其中的知識，作者也在此書中發表了自己對於一些事的看法，又倒像一部社會性書籍。我十分的喜歡。
心理學是一門學問，任何學問都要細心去鑽研。而作者本身就是一位學者，在許多方面都有所涉獵。創作了很多作品，比如蚊子，觸控世界等。
《生命是什麼》讀後感300字
2樓：名成教育
生命起源有兩種，45億年前產生地球，經過7億年，38億年前，一種無機物的化學反應產生了rna，然後慢慢地產生古菌、細菌、真核細胞。一種是外星隕石帶著這些菌進入地球。第三種就是外星人打造的放入了地球。
當然第三種是我猜的。
無生命的東西可以產生出有生命的東西，但是人類至今還沒能夠打造出來，因為生命需要閉御核算 蛋白，而且讓他們能夠有自己的意識，太難了，大自然也花了7億年的時間才打造出來了生命。
直轎鍵巖立人在地球上存在了200萬年，而智人才存在20萬年，跟直立人相比智人的歷史太短了，能否再撐過1000年都是個問題。智人跟直立人的關係就相當於老虎和獅子豹子的關係，都屬於豹屬，智人和黑猩猩的關係就相當於老虎和貓的關係，都屬於貓科。智人和黑猩猩屬於人科，智人和直立人屬於人屬。
人屬裡現在只有智人。人科裡還有猩猩黑猩猩大猩猩。
死亡是生命最好的發明，它是生命改變的媒介，它清除衰老的個體，併為新生的事物提供空間。死亡是生命策略的一部分，短暫和動態性是生命的基礎。
動物和植物都是真核細胞，而細菌和古菌都屬於原核細胞，原核細胞屬於最簡單的細胞。
外星生命也需要核酸 蛋白的組合，或者是類似的組合，所以外星生命如果亮哪存在，可能跟地球上的動物沒有太大區別。
人類其實很渺小，很多事情要想開一點。
《生命 生命》讀後感300字
3樓：霸道tjh王
今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。這篇文章有三個內容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對我有深深的觸動。
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生」，小草的生命在大詩人白居易的筆下變得如此瀟灑，看來，小草這樣弱小的生命都有那麼強大的力量，從被火燒乾的土地裡冒出新的枝丫，那麼不珍惜生命的人連弱小的草也不如嗎？
還有，盲童安靜，她一直在沒有太陽，沒有光的世界裡成長，她的眼睛裡都是黑夜，可，她放棄了嗎？她一直守護自己的生命，並珍惜它，並不像有些人一遇到挫折，就後退；有的還想不開，跳樓自殺。這些已自殺的亡靈，難道你們連乙個盲女孩都不如嗎？
所以，我的感悟是：人最寶貴的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，讓自己的一生，過得更加輝煌！
4樓：示怡賴晗雨
從結構上看，一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分，二是要有根據評價作品的部分，三是有感而發，重點在「感」字上。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。
《生命生命》讀後感,《生命生命》讀後感300字
第一篇 生命 生命 讀後感 在四年級下半學期 讀了 生命生命 這篇課文，我心潮起伏。那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動無聲的告訴我 它們是多麼熱愛生命，多麼珍惜生命啊 即使那隻飛蛾早已知道 逃不過人類的掌心，可它極力鼓動雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望 即使那一截小瓜苗在沒有水分的磚縫中只...
生命 生命讀後感，讀《生命 生命》有感400字
生命 生命 讀後感。讀了 生命 生命 這一課，讓我明白了許多。起初，我也不明白生命是什麼，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。讀了 那小小的種子裡，包含著一種多麼強的生命力啊！這一句，彷彿我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽衝破就堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一...
生命生命讀後感,讀《生命生命》有感
我常常想，生命是什麼呢？夜晚，我在燈下寫稿，一隻飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！牆角的磚縫中掉...