英語考試的作文題目裡有單詞不認識怎麼辦

2021-03-19 18:23:36 字數 4201 閱讀 1320

1樓:雪蓮彩蝶

不認識的多了,就啥都看不懂了。

不認識的單詞正好出在作文題目上,怎麼辦?一個字:蒙!兩個字:瞎蒙!

2樓:輕♀塵

一兩個單詞不會有太大影響,你不可能全不認識吧,全不認識就毀了,你們的考試也不可能出那樣的題。你根據其他單詞大體就應該能知道題目意思了。

考試中碰到不會做的題該怎麼辦,特別是英語考試作文中遇到不認識的單詞怎麼辦

3樓:匿名使用者

猜!我上學的就經常這樣,老師總是讓我們猜。我覺得老師是胡說八道,後老猜的久了發現不是胡說。

把有不認識的單詞的句子拿出去不理會,把文章看完,基本上就知道大致意思了。其實,根本沒必要弄清楚單詞的意思,除非是要單詞解釋

4樓:匿名使用者

用其他詞換,要不用其他說法,不會做的題暫時不做,先做會的。

5樓:匿名使用者

英語短文中一兩個不認識的單詞不影響的、結合題目意思好好理解一下、不用那個詞也行的

6樓:湖北經院出家人

看下前面的文章文章中有沒有出現同樣的單詞,要是有的話根據句子的意思推測出單詞的意思,要是沒有的話,那就猜了,看下你前面選的答案是什麼,根據個人經驗,a的話連續出現的據率要滴些,b的話就很高了

考研英語作文如果因為題目裡面一個單詞不認識寫錯了扣幾分?

7樓:

至少給你個基礎分吧

10之內

8樓:匿名使用者

美麗的瞬間

一小時由六十個彈指間組成

英語考試時看不懂題怎麼辦(好了的話加分!一定!)

9樓:刀劍封魔錄

我用我的方法。從高一時90多,到高考129。大學六級524,四級552

首先先你要端正心態,不

要急躁,不管別人考多少分,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事,所以單詞和語法都要拿下。

首先,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低階詞彙,你要寫高階詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。

其次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦 :

1) 狀語是指描述被描述物件的狀態,包括時間狀語,地點狀語,方式狀語,伴隨狀語,讓步狀語等

2) 定語是指被描述物件(名詞,代詞)的特徵,包括顏色,氣味,重量,年齡,材料等

3) 表語一般是be 動詞以及某些特殊動詞(比如turn ,**ell等) 後面的形容詞,分詞,不定式等

4) 主語指的是動作的施動者,或者是被描述的物件,包括名詞,代詞,非謂語動詞(不定式,動名詞,過去分詞作主語)等

5) 謂語指的是動作本身(也就是動詞本身),be 動詞

6) 賓語指的是動作的承受者,或者是與主語相對比的物件,也包括名詞,代詞,等

7) 從句指的是複合句中的起從屬作用的句子,複合句指的是一個句子中有兩重或者兩重以上的主謂賓(定狀補)成分,這幾個有獨立主謂賓結構的句子通過連詞連線(比如and which that where what等),比如i want to tell you that he is a cheat(我想告訴你他是個**),這裡有兩套主謂賓(定狀補先不說)第一套是主語i 謂語want 賓語是tell後面的成分(you that he is a cheat);第二套:主語he 謂語is 賓語a cheat ,這兩個句子通過連詞that 連線,通過句子意思可以判斷:「我想告訴你「是主句,」他是一個**「是從句

最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高階的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高階的表達法:

be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !

希望對你有幫助

10樓:聞小香客

一、單詞。英語第一關就是單詞,堅持每天都被一段時間,記憶在於重複,千萬別拿著書就是一天背一頁,今天一頁,明天一頁,後天又一頁,這樣雖然有了速度但單詞是記不住的,多重複,記的時候可以邊讀邊拿筆寫,大部分英語它的單詞拼寫和讀音是非常相似的,所以紮實音節的學習。

二、句式結構。句式結構並不難,因為它的用法是固定的,你可以歸類,如「there be 結構、had better+動詞」等,關於謂語、賓語、狀語等的用法我覺得和漢語結構是相同的,注意:我說的是結構相同,英語在用時要注意詞的變化,是用動名詞還是用不定式等;另外,一些特殊結構等特殊記憶,其實特殊無非大多是採用了省略句。

三、閱讀。閱讀時初中高中及大學任何一個時段中****的重分部分,集中了試卷一半左右的分數。閱讀的鍛鍊在於平時自己多看些課外書,記些課本以外的單詞,多讀,對閱讀養成一種習慣,別沒耐心看一篇長文章,在讀時可拿支鉛筆把不懂的詞或結構畫下來自己分析,當然這是平時自己練習,考試時可不要這樣。

四。生活中可以自己養成記英語日記的習慣。這是一種非常有效的方式,既檢驗你單詞的記憶準確性,又檢驗自己英語句式結構的駕馭運用,是鍛鍊單詞、句式和寫作的好方法。

五、英語一定要記筆記,你腦筋再好你也記不住老師每節課講的、你自己每次認為重要的,往往轉眼會忘,因為需要的記得太多了,沒有英語筆記的人是很難學好英語的,可分「錯題好題本、課堂筆記本」,平時自己多翻看

六、給你推薦《英語報》,裡面既有重難點,而且裡面的閱讀又新又緊跟時代,難度也適中,相當不錯。

總之,一門語言的學是需要時間的,短期內很難見效,需要長久的堅持,三天學習也許沒什麼長進,但三天不學就會有所退步。另外語言的學習中,語感很重要,語感的培養來自於平時的練習中,是在一定實踐中無形中積累起來的,而且要相信自己的這種語感,這也是英語和其他科很不同的一點。

希望經過努力你的英語有所進步!!!

11樓:匿名使用者

到了初中時可以重頭開始學英語啊,你現在六年級還來得及,我也是在六七年級才開始女努力學英語的,現在成績挺好的,英語其實蠻簡單的。但背單詞時必須的,要每天背,只有經過積累才會有效。

1.上課要認真聽,即使做筆記

2.不懂得要急時問老師與同學【最好的辦法】,要培養英語口語能力如與同學進行英語對話,回家一定要花時間背單詞.作文,英語磁帶【練聽力】

3.錯的題目要及時搞懂4

4.有條件的話,去讀寫英語課程【本人經驗】,如沒有條件,可買寫英語書籍【建議買語法類的】,裡面有你不懂得的公式。

12樓:匿名使用者

單詞不明白沒關係,以後做題不明白的單詞會越來越多,關鍵是要抓住關鍵的知己明白的單詞揣摩句子的意思,還有就是要注意上下文,關鍵就是一個字:猜!

初中英語會重頭再學,abc開始,不用擔心跟不上,有問題一定要勤問老師,祝樓主早日學好英語

13樓:匿名使用者

沒有關係的。。。不過,你到初中了一定要好好學習了,因為那時候你在後悔就恐怕來不及了。。真的要學習好英語不是靠公式什麼就能好的哈,要學會多聽,多看,多理解。。

小學英語只是在開發你的英語興趣上,具體語法到初中了就比較難了,當然以後會更難的

14樓:

作文說白了 就套模式, 平時好詞好句臨時背一下,把簡單的單詞換的稍微複雜點 片語都用 用對了沒錯的

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