形容學校十分大的詞語有哪些,形容學校十分大的詞語有哪些

2021-05-28 20:37:58 字數 5795 閱讀 7910

1樓:晚風無人可問津

可以這樣形容:

寬敞開闊

佔地面積廣

活動範圍大

2樓:匿名使用者

奔跑過去,但他的腳步卻因跋涉的疲勞而顯得有些沉重

3樓:匿名使用者

寬敞開闊

佔地面積廣

活動範圍大

形容學校十分大的詞語有哪些?

4樓:匿名使用者

一望無際、一望無邊、無邊無際 、無窮無盡、不著邊際

一、一望無際 [ yī wàng wú jì ]

【解釋】:際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。

【出自】:明·吳承恩《西遊記》第六十四回:「一望無際,似有千里之遙。」

二、一望無邊 [ yī wàng wú biān ]

【解釋】:一眼看不到邊際,形容地域十分遼闊。

【出自】:周而復《上海的早晨》第四部:「在鄱陽湖旁邊的一座大山上,太陽剛剛出來,把一望無邊的湖水照得金光閃閃。」

三、無邊無際 [ wú biān wú jì ]

【解釋】:際:邊緣處。形容範圍極為廣闊。

【出自】:清·錢採《說岳全傳》第66回:「白茫茫一片無邊無際,原來是太湖邊上。」

四、無窮無盡 [ wú qióng wú jìn ]

【解釋】:窮:完。沒有止境,沒有限度。

【出自】:宋·晏殊《踏莎行》:「無窮無盡是離愁,天涯地角尋思遍。」

【譯文】:這一刻,真個是腸斷魂銷!他止不住要把滿懷離痛別恨向天地傾訴,遍天地間也裝不下這無窮無盡的愁恨相思意

五、不著邊際 [ bù zhuó biān jì ]

【解釋】:著:接觸;邊際:邊界,邊緣。挨不著邊兒。多指說話空泛,不接觸實際。

【出自】:明·施耐庵《水滸全傳》第十九回:「何濤思想:在此不著邊際,怎生奈何!我須用自去一遭。」

【譯文】:何濤的思想:在這裡挨不著邊兒,怎麼能辦得到!我需要自己去一次。

5樓:兩隻眼睛開大炮

豪華:[ háo huá ]1.[建築、器物裝置等]富麗堂皇,以富裕、奢侈為特徵的 2.[生活]過分鋪張,牽涉大量的支出或費用的。

造句:有的地方拿得出建造豪華辦公樓的錢,但卻發不出教師的工資;有的地方可以有錢用於觥籌交錯的宴請招待,但卻解決不了瀕臨倒塌的校舍問題,如此等等。

奢華:[ shē huá ]奢侈浮華

造句:無私無邪,無猜無暇的友情無價,你是買不到的奢華。

廣袤無垠:[ guǎng mào wú yín ]

形容廣闊得望不到邊際,遼闊無邊。比喻非常廣闊。

造句:很多人的生活都是一望無際、廣袤無垠,感覺朋友如星星點點般佈滿生命的天幕,其實每顆星與星之間的距離卻那麼的遙遠。

漫無邊際:[ màn wú biān jì ]   形容非常廣闊,一眼望不到邊。也指談話或寫文章沒有中心,離題很遠。

出處:陶菊隱《北洋軍閥統治時期史話》第二十四章:「(徐世昌)只向黎(元洪)說了一些海闊天空、漫無邊際的話。」

壯觀:[ zhuàng guān ]  雄奇偉觀的事物或風景

造句:這座園林融合了東方和西方建築的諸多特點,壯觀,典雅。

壯麗:[ zhuàng lì ] 健壯美麗;巨集偉瑰麗;雄壯美麗

造句:我登上雄偉壯麗的長城,一種自豪感油然而生。

巨集偉:[ hóng wěi ] 巨集大雄偉

造句:我們懷著激動的心情來到了巨集偉的天安門廣場。

龐大:[ páng dà ]  1.表示形體、組織、數量或程度大大超過慣常的範圍或標準  2.很大規3.人多規模大

造句:鯨魚算得上是哺乳動物家族中體型最龐大的一員了。

雄壯:[ xióng zhuàng ] 勇武壯盛

造句:雄壯的歌聲喚起了戰士們的鬥志。

華麗:[ huá lì ] 豪華美麗

造句:這篇文章辭藻並不華麗,卻以情動人。

6樓:晚風無人可問津

可以這樣形容:

寬敞開闊

佔地面積廣

活動範圍大

7樓:匿名使用者

環境優美。一望無際。

形容學校的詞語有哪些?

8樓:月半月半大冰雹

1、 」巍巍學府「讀作【wēi  wēi  xué fǔ 】:形容學校崇高偉大,是國家的高等學府

2、」百年滄桑「讀作【 bǎi  nián  cāng sāng】:百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富

3、」有教無類「讀作【 yǒu jiào wú lèi ]】:不管什麼人都可以受到教育。

4、」因材施教「讀作【 yīn cái shī jiào ]】:指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不         同的教育。

5、」言傳身教「讀作【 yán chuán shēn jiào 】:既用言語來教導,又用行動來示範。指行         動起模範作用。

9樓:橘子不如橙子

一般都在說學校好 偶就來幾個

歡聲笑語 書聲朗朗 人才濟濟

注意注意!!!! 千萬別把學校和公園混在一起啦~~可別用什麼風和日麗,風景如畫哈!小心被老師打叉叉!!!

10樓:匿名使用者

日新月異

翻天覆地

煥然一新

欣欣向榮

芝麻開花節節高

蒸蒸日上

日新月異

紅紅火火

大好河山

11樓:匿名使用者

二樓,你太用力咯,人家說的是詞語啊!!!

一般都在說學校好 偶就來幾個

歡聲笑語 書聲朗朗 人才濟濟 默默無聞

注意注意!!!! 千萬別把學校和公園混在一起啦~~可別用什麼風和日麗,風景如畫哈!小心被老師打叉叉!!!

形容「學校」的詞語有哪些?

12樓:匿名使用者

巍巍學府、百年滄桑、有教無類、因材施教、言傳身教、書聲琅琅 、整潔等。

1、巍巍學府

解釋:形容學校崇高偉大,是國家的高等學府

示例:巍巍學府人才輩出,驕人的高考成績執信中學高考。

2、百年滄桑

解釋:百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富

示例:百年滄桑,風雨洗禮,一朝迴歸,萬民歡慶,澳門領土,祖國血肉,血脈情深,豈容踐踏,河山統一,江山笑顏,展我雄風,興我中華!

3、有教無類

解釋:不管什麼人都可以受到教育。

示例: 孔子當年認為**不分貧富,而有教無類,據說他的高徒顏回家裡就很窮。

4、因材施教

解釋:指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

示例:蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。

5、言傳身教

解釋:既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。

示例:好的領導幹部,只有以身作則,言傳身教,才能領導大家共同奮鬥。

6、書聲琅琅

解釋:形容讀書聲音響亮。

示例:上課了,燥熱的空氣裡,校園書聲琅琅,處處瀰漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室裡乖乖坐著。

操場上滿是在奔跑遊戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。

7、整潔

解釋:規整而潔淨。

示例:維護社群整潔,是每個居民們責無旁貸的事。

13樓:thedreamer擄

巍巍學府、百年滄桑、有教無類、因材施教、言傳身教巍巍學府

【wēi  wēi  xué fǔ 】

形容學校崇高偉大,是國家的高等學府

百年滄桑

[ bǎi nián cāng sāng ]滄桑是滄海桑田的縮寫,形容巨大的變化。百年滄桑可以說為鉅變,又可以理解為艱苦的求索。可形容學校的鉅變。

有教無類

[ yǒu jiào wú lèi ]

類:類別。不管什麼人都可以受到教育。

因材施教

[ yīn cái shī jiào ]

因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。 指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

言傳身教

[ yán chuán shēn jiào ]言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示範。既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。

14樓:在鑫薩妙柏

寬敞明亮

【解釋】寬大開闊,光線充足。

【出處】學校的每間教室都很寬敞明亮。

綠樹成蔭

【解釋】形容樹木枝葉茂密,遮蔽了陽光。

【例句】城市裡到處鮮花勝開,綠樹成蔭,市中心有許多高樓大廈,街道上車輛川流不息。

書聲琅琅

【解釋】琅琅:金石相擊的聲音、響亮的讀書聲音等。書聲琅琅:形容讀書聲音響亮。

【出處】宋·李昭玘《上眉揚先生》:「每相過者,論先生德義,誦先生文章,堂上琅琅,終日不絕。」

15樓:e擺渡

風景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下

校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧譁 嘈雜 潔淨 乾淨 整潔 歡樂 玩耍 做操

運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

生機勃勃 生機盎然 生機勃發春色滿園 灑滿陽光

人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人

奮發向上茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

我們走進教室,只見視窗那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

16樓:匿名使用者

你是不是有病毒感染頭髮的人嗎你是不是有病毒感染頭髮瞭解瞭解我

形容一個學校好的詞語有哪些?

17樓:鹿與森

1、因材施教

[ yīn cái shī jiào ]

釋義:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。 指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

2、巍巍學府

【wēi  wēi  xué fǔ 】

釋義:形容學校崇高偉大,是國家的高等學府。

3、百年滄桑

[ bǎi nián cāng sāng ]釋義:滄桑是滄海桑田的縮寫,形容巨大的變化。百年滄桑可以說為鉅變,又可以理解為艱苦的求索。可形容學校的鉅變。

4、人才輩出

[rén cái bèi chū]

釋義:輩出:一批一批地出現。形容有才能的人不斷湧現。

5、人才濟濟

[ rén cái jǐ jǐ ]

釋義:濟濟:眾多的樣子。 形容有才能的人很多。

6、名列前茅

[ míng liè qián máo ]釋義:比喻名次列在前面。

7、出類拔萃

[ chū lèi bá cuì ]

釋義:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。

8、書聲琅琅

[ shū shēng láng láng ]釋義:形容讀書聲音響亮。

9、濟濟一堂

[ jǐ jǐ yī táng ]

釋義:濟濟:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

10、群賢畢集

[ qún xián bì jí ]

釋義:各種賢人聚集在一起。

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