1樓：匿名使用者
句式雜糅，改為：
1、秋天的南京是個迷人的城市。
2、南京的秋天是個迷人的季節。
用修改符號在原句上修改病句.（六年級語文，要對）
2樓：琉璃櫻靈
我國的人口是世界上最大的國家（的人口）去掉 兩個日本的小姑娘到中國遊玩，她們對美景不停地讚歎不絕。（不停地)去掉 奶奶對於冬天，是一個非常難過的季節。（改成冬天對於奶奶） 小王和小軍是好朋友，他經常幫他複習沒學過的課文。
（改成小王經常幫小軍預習沒學過的課文）
我寫的一篇作文「我愛家鄉的梧桐樹」（改成書名號），在作文競賽中獲獎了。晚上，我激動地心情（心情去掉）翻開日記本，想象著（想象著去掉）發獎時的情景就像過電影一樣一幕一幕地出現（浮現）在眼前。當時，老師親切地對我說：
「希望你再接再勵，爭取更大的成就（成績）。」
一定要採納啊，拜託了
3樓：jj公主
1、我國的人口是世界上最大的國家.
2、兩個日本的小姑娘到中國遊玩，她們對美景不停地讚歎不絕。
3、奶奶對於冬天，是一個非常難過的季節。
4、小王和小軍是好朋友，他經常幫他複習沒學過的課文。
5、我寫的一篇作文「我愛家鄉的梧桐樹」，在作文競賽中獲獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想象著發獎時的情景就像過電影一樣一幕一幕地出現在眼前。當時，老師親切地對我說：
「希望你再接再勵，爭取更大的成就。」
4樓：傻傻的古怪
1.我國是世界上人口最多的國家。
2.兩個日本的小姑娘到中國遊玩，她們對看到的美景讚歎不絕。
3.冬天對於奶奶，是一個非常難過的季節。
4.小王和小軍是好朋友，他經常幫他複習學過的課文5.我寫的一篇作文《我愛家鄉的梧桐樹》，在作文競賽中獲獎了。
晚上，我激動地翻開日記本，發獎時的情景就像過電影一樣一幕一幕地出現在我的眼前。當時，老師親切地對我說：「希望你再接再勵，爭取更大的成績。」
5樓：匿名使用者
1.我國是世界上最大的國家2.兩個日本的小姑娘到中國遊玩，她們對美景讚歎不絕3.
冬天對於奶奶來說，是一個非常難過的季節。4.小王和小軍是好朋友，他經常幫他複習課文5.
我寫的一篇作文《我愛家鄉的梧桐樹》，在作文競賽中獲獎了。晚上，我懷著激動地心情翻開日記本，想象著發獎時的情景就像過電影一樣一幕一幕地出現在眼前。當時，老師親切地對我說：
「希望你再接再勵，爭取更大的成績。」
6樓：愛情的藍蝴蝶
我國改：中國。。。。。。。。。。。
用修改符號在原句上修改病句
7樓：匿名使用者
1.因為他有很大進步，所以老師表揚了他。
2.經過反覆討論，大家一致同意王輝代表同學發言。
3.我的媽媽非常關心我。
4.秋天的田野，到處能看到果實成熟的景象和稻穀飽滿的芳香。
8樓：abc高分高能
你知道什麼是修改符號嗎
9樓：匿名使用者
修改符號根本打不出來的嘛 不過我可以說 第一句那個但是 不是但是 是所以 第二三四句不會。。 - -
用修改符號在原句上修改病句.
10樓：匿名使用者
在「想法」後面加上「的人」。
11樓：匿名使用者
你好，右上角採納系統自動為你服務。
12樓：匿名使用者
在後面新增兩個字:的人
13樓：匿名使用者
他並不是一個輕易改變自己想法的人
14樓：匿名使用者
是改變自己想法的人。
15樓：申屠翠梅晏枝
中隊委討論並通過了「國慶活動計劃」。
一切困難都阻擋不了我們前進的步伐。
16樓：佔雅懿宗仙
lz，不好意思，這裡修改符號，不好使。所以，我給你說出答案，自己在上面修改吧。請諒解。
1使去掉
2.工作，改為貢獻
3.的病去掉。
4.立刻或馬上刪去一個。
17樓：水珠步雨華
他雖然只活了幾天，但是能夠不屈向長，茁壯成長。
一隻飛蛾不停地在我頭頂上飛。
用修改符號在原句上修改病句,用修改符號修改病句。在原句上修改
1 繁重 沉重或難過 2 在全校後面加上 五年級語文成績 3 在心裡與由衷的去掉一個。4 去掉看到這個詞，或者吧 彷彿把我帶 改為 我 第二個，把全校修改成全級 你知道什麼是修改符號嗎 用修改符號修改病句。在原句上修改 符號打不上去啊。1 我國是世界上 人口 最多的國家。2 在新年聯歡會上，同學們演...
在原句上修改病句,用修改符號在原句上修改病句，修改符號是什麼意思
1 把 低 和 壞 去掉 2 把 一切 調到 人民 前面 3 把 培養 去掉 4 把 每天 調到 把 前面 5 今晚的天空 6 滔滔不絕 在原句上修改病句？如果你想要在原句上修改病句，應該注意的是有沒有錯別字，有沒有重複使用的詞語，還有有沒有把語序顛倒。在原句上修改病句，需要有原句才能修改病句，沒有...
用修改符號在原句上修改病句，修改符號是什麼意思
1 刪除號 用來刪除字 標點符號 詞 短語及長句或段落.2.恢復號 又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號.如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號.3.對調號 用於相臨的字 詞或短句調換位置.4.改正號 把錯誤的文字或符號更正為正確的.5.增添號 在文字或句 段間增添新的文字或符號.6....