天上的街市閱讀理解答案急求,天上的街市閱讀答案,急求!!!!!!

2021-05-31 11:33:05 字數 6023 閱讀 1264

1樓:匿名使用者

不能,「點」說明有點燈人,暗示天上的街市有幸福的人們生活。

強調肯定,表現詩人堅信天上街市的美好,反映了他對理想的執著。

牛郎織女的生活是自由、幸福和美滿的,表現了對理想的幸福生活的不懈追求。

2樓:禁區sir請止步

1、不好,因為明寫出正當天黑象徵著所面對的黑暗現實,形象且動態,點沒有此意

2、肯定堅信,堅信理想境界是有的,並含蓄地表達了對黑暗現實的不滿3、牛郎織女生活幸福反襯了當事人間社會的痛苦,表達了詩人對人民大眾苦難的深切同情和對幸福生活的嚮往

如果有幫到你,記得采納哦~謝謝~♪( ´▽`)

3樓:匿名使用者

1.不好,「點」字用得好,既是「點」燈,必有點燈人。既有人,天上也就也有一個世界。

4樓:匿名使用者

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5樓:別搞呀

點選答案

1詩中最巧的是一個『朵』字。一般說,星的量詞『顆』。這裡為何用了『朵』呢?

因為流星是星際間分佈的一些固體塵粒,它們飛進大氣層,跟大氣發生摩擦發熱爆裂而發光。由一固體爆裂成許多小顆粒,形成了上小下大的喇叭花狀,象花,自然就可以用『朵』來形容了。這就寫出了流星的特徵,用一個『朵』字給流星描了一幅畫。

我想,這樣的講解對學生掌握詩的內容和啟發學生仔細觀察事物特徵是有好處的。

2.一個充滿幻想和詩情畫意的美妙意境。

3.詩中寫到了我國的一個古代傳說故事,它是牛郎織女,傳說中牛郎織女的命運是悲情的,而詩中牛郎織女的命運無疑是美好的,作者大膽想象,改寫神話,充分表達了詩人對幸福的嚮往。 同時給處於黑暗中的人們鼓舞與感染,激發對新生活的嚮往與追求。

還有q1:在描繪「街市」時詩人四次用到定然,有什麼作用?這表明的作者什麼樣的思想感情?

2:「定能夠騎著牛兒(來往)」和「定然在天街(閒遊)」中加點的詞能否互換?為什麼

3:作者為什麼要寫牛郎織女在天街閒遊?能否換成其他天仙?為什麼?

a1加強語氣,表達作者堅定的信念

2不能,因為「來往」是指牛郎騎著牛兒趟過淺淺的天河去見織女,不是在天河中閒遊。「閒遊」是指閒暇時到外面隨便走走,他倆在天街遊逛,只能說「閒遊」,不能說「來往」。另外詩的韻律也限制了互換。

3詩中牛郎織女是自由的,而傳說中的牛郎織女是被分離的,作者所描繪的事物都處於想象,卻以斬釘截鐵的語氣加以肯定,表明作者堅信這樣的理想世界是存在的,對美好未來充滿了信心,使我們讀後同樣受到鼓舞和感染

我那麼誠心,就給我吧!!

p.s.

答案是正確的,但是不知道有沒有你要的.............沒有的話。。。。。。。那隻能說對不起了........................

6樓:手機使用者

遠遠的街燈

明瞭,好像是閃著無數的明星。

天上的/明星/現了,

好像/是點著/無數的/街燈。

我想/那縹緲的/空中,

定然/有美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些/物品,

定然是/世界上/沒有的/珍奇。

你看,/那淺淺的/天河,

定然是/不甚/寬廣。

那/隔河的/牛郎/織女,

定能夠/騎著牛兒/來往。

我想/他們/此刻,

定然/在/天街/閒遊。

不信,/請看/那朵流星,

是他們/提著/燈籠/在走

1、如果將」好像點著無數的街燈「的」點「改成」亮「好不好?為什嗎?

2、第二節中有兩個」定然「,從這個詞中可以體會到作者怎樣的感情?

3、詩的最後一節,想象了牛郎織女的生活,你能談談它所體現出來的意境嗎?

7樓:我

《天上的街市》選段.回答問題。

①遠遠的街燈明瞭,

好像閃著無數的明星。

天上的明星現了。

好像點著無數的街燈。

②我想那縹緲的空中,

定然有美麗的街市。

街市上陳列的一些物品。

定然是世上沒有的珍奇。

③你看,那淺淺的天河。

定然是不甚寬廣。

那隔著河的牛郎織女。

定能夠騎著牛兒來往。

④我想他們此刻。

定然在天街閒遊。

不信,請看那朵流星。

是他們提著燈籠在走。

1.詩中哪些部分是實寫?哪些部分是想像?兩者有什麼關係?

答:。2.詩中反覆出現「定然」有什麼作用?

3.「好像點著無數的街燈」中的「點」能否改成「亮」或「閃」?為什麼?

4.最後一節說「那朵流星」,為什麼不說「那顆流星」?

5.詩歌表達的中心是什麼?

(參***)1.第①節是實寫,第②③④節是想像、虛寫,實寫是為想像作準備的,想像是對實寫的昇華。 2.強調肯定,表現詩人堅信天上街市的美好,反映了他對理想的執著。 3.不能,「點」說明有點燈人,暗示天上的街市有幸福的人們生活。

4.用「朵」更能突出流星的美麗,暗合流星像花的比喻。 5.表達了詩人對現實生活的不滿和對理想的追求。

8樓:小乖乖

1詩中最巧的是一個『朵』字。一般說,星的量詞『顆』。這裡為何用了『朵』呢?因

為流星是星際間分佈的一些固體塵粒,它們飛進大氣層,跟大氣發生摩擦發熱爆裂而發光。由一固體爆裂成許多小顆粒,形成了上小下大的喇叭花狀,象花,自然就可以用『朵』來形容了。這就寫出了流星的特徵,用一個『朵』字給流星描了一幅畫。

我想,這樣的講解對學生掌握詩的內容和啟發學生仔細觀察事物特徵是有好處的。

2.一個充滿幻想和詩情畫意的美妙意境。

3.詩中寫到了我國的一個古代傳說故事,它是牛郎織女,傳說中牛郎織女的命運是悲情的,而詩中牛郎織女的命運無疑是美好的,作者大膽想象,改寫神話,充分表達了詩人對幸福的嚮往。 同時給處於黑暗中的人們鼓舞與感染,激發對新生活的嚮往與追求。

望採納,謝謝~

9樓:15大

滿意回答 自己謝還用特麼你幹什麼啊 感受是作者對黑暗的憎恨與對光明的渴望 !! 希望採納

10樓:**my啊

本文表達了作者對黑暗現實生活的憎恨,和追求光明自由的生活。

11樓:諾薰幻靈

感受到詩人對現實生活的不滿和對理想的追求。

12樓:手機使用者

表達了作者對美好、幸福、自由的嚮往與追求

13樓:匿名使用者

為什麼沒有我書上的題?

14樓:穆軒雍語蝶

1加強語氣,表達作者堅定的信念

2不能,因為「來往」是指牛郎騎著牛兒趟過淺淺內的天河去見織女,容不是在天河中閒遊。「閒遊」是指閒暇時到外面隨便走走,他倆在天街遊逛,只能說「閒遊」,不能說「來往」。另外詩的韻律也限制了互換。

3詩中牛郎織女是自由的,而傳說中的牛郎織女是被分離的,作者所描繪的事物都處於想象,卻以斬釘截鐵的語氣加以肯定,表明作者堅信這樣的理想世界是存在的,對美好未來充滿了信心,使我們讀後同樣受到鼓舞和感染

我那麼誠心,就給我吧!!\(^o^)/~

急求七年級上冊語文27課《郭沫若詩兩首》課後題答案 !~ 快啊 ! 我要第一題和第二題的答案!~

15樓:_____stacey丶

1.縹 列 閒 鮫

2.b 3. c

4.不能改。

來 因為流星與大源氣摩擦而發光形成了上大下小的的花狀,突出牛郎織女生活的美滿,所以用「朵」形容。

5. 天上的街市是光明的,自由的,繁華的,美好的。

6.詩中牛郎織女是自由的,而傳說中的牛郎織女是分開的。作者所描繪的食物都處於想象,卻以斬釘截鐵的語氣加以肯定,表明作者堅定這樣的理想,對美好的未來充滿了希望,自信。

7.比較親切活潑,表達作者對夏天的喜愛之情8.視覺:太陽透過青葉在我桌上灑下綠光.

聽覺:一隻蜜蜂飛進小屋嗡嗡地唱.

嗅覺:推開窗子又吹來茉莉花的清香

9..(1).生命的頑強和生生不息.

(2).一朵朵盛開的茉莉花在風中搖曳著.

10.富有生機的氛圍;表現了作者積極向上的生活態度11.語句更加通順,更能體現出作者對美好生活的嚮往

16樓:黑月曉雀

1.不好。量詞「朵」用在流星上,表現了流星像一團火的特徵2.天上的街市是美麗而

回又富饒的

3.傳說女郎織女被答分隔兩岸,在詩中,牛郎織女一起過著幸福、自由、美滿的生活。表現了作者對黑暗現實的痛恨,對光明、自由、幸福、快樂生活的嚮往和追求。

剛做的,採納啊

17樓:放棄的

一 朗讀並背複誦這兩首詩

。制用自己的話描述bai兩首詩裡的想

du像世界。

詩歌短小zhi,上口,有韻律美,dao應該背下。「用自己的話描述這兩首詩裡的想像世界」,實際是一種改寫、改述,目的是重現或再造詩中的景象與事物,加深感受,培養聯想、想像能力。應該允許學生作合理的補充和發揮。

答案不求一律,敘述最好有自己的理解和個性特點。《靜夜》一詩,還可讓學生就「鮫人」作合理的推想。

二 仿照示例,發揮你的想像和聯想,續寫下邊的句子。(任選兩題)

例:天上的明星現了,好像點著無數的街燈。

1.牽牛花開放了,……

2.籠中的小鸚鵡,……

3.月光照在地上,……

4.我不在父母身邊的時候,……

發揮聯想、想像續寫句子,目的是引導學生作聯想、想像的訓練。由此及彼的聯想訓練,應注意一定要有相似點,想像聯想的事物是比喻中的喻體,所以要求學生最好不作同類事物的聯想,還要要求所聯想的事物應該是美的。

答案不求唯一,可鼓勵學生圍繞一個聯想點作多種相似聯想。

三 觀察夜空裡的牛郎、織女星,查詢有關它們的天文知識,寫一篇短文。

要激發學生的興趣、熱情,自覺主動地去查詢材料。寫成短文後,可在全班交流。

18樓:手機使用者

天上的街市e68a8462616964757a686964616f31333264663662

19樓:匿名使用者

七年級上冊

bai語文書27課【郭沫若詩二du首】課後題答案?zhi示例:天上的明星現了dao,好像點著無版數的街燈。

一 1.牽牛權花開放了......

2.籠中的小鸚鵡......

3.月光照在地上......

4.我不在父母身邊的時候......

牽牛花開放了,好像吹奏著一個個的喇叭,

2.籠中的小鸚鵡,好像被囚禁的精靈

籠中的小鸚鵡,好像一個戰場上威風凜凜的小戰士./3.月光照在地上,似乎是為大地鋪上一層朦朧的紗.

4.我不在父母身邊的時候,我就像一棵小樹,總要單獨迎接風雨的挑戰/我不在父母身邊的時候,就像一隻笨手笨腳的小熊,什麼也做不好我不在父母身邊的時候,沒有根基的浮萍,總是沒有安定的感覺參考

20樓:許豔梅

一、《天上的街市》:詩人借想象中天上的街市的富足,美麗,自由,版來表達對黑暗現權實的揭露,對美好生活的嚮往和追求。

《靜夜》作者想象有位鮫人,立在岸邊,對著月亮流下串串淚珠.....

二、.1、牽牛花開放了,好像叭叭叭吹著的喇叭,正在向你訴說心事呢!

牽牛花開放了,好像一隻只快活的吹著理想之歌的小喇叭。

牽牛花開放了,好像一個個小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。

2、籠中的小鸚鵡,好像一個滿腹經論的小哲學家。

籠中的小鸚鵡,好像一個戰場上威風凜凜的小戰士。

籠中的小鸚鵡,好像小精靈一樣,歡樂的跳來跳去。

3、月光照在地上,似乎是為大地鋪上一層朦朧的紗。

月光照在地上,地上彷彿披上了一層銀紗。

月光照在地上,地上彷彿披上清冷的寒霜,讓人思鄉。

月光照在地上,朦朦朧朧的一片,在月光照耀的另一邊,玉兔正在那兒搗藥呢。

4、我不在父母身邊的時候,我就像一棵小樹,總要單獨迎接風雨的挑戰。

我不在父母身邊的時候,就像一隻笨手笨腳的小熊,什麼也做不好。

我不在父母身邊的時候,就像沒有根基的浮萍,總是沒有安定的感覺。

你看行不行?

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1詩中最巧的是一個 朵 字。一般說,星的量詞 顆 這裡為何用了 朵 呢?因 為流星是星際間分佈的一些固體塵粒,它們飛進大氣層,跟大氣發生摩擦發熱爆裂而發光。由一固體爆裂成許多小顆粒,形成了上小下大的喇叭花狀,象花,自然就可以用 朵 來形容了。這就寫出了流星的特徵,用一個 朵 字給流星描了一幅畫。我想...

天上的街市朗讀技巧(急求,《天上的街市》的朗讀節奏

重讀 明星 街燈 現美麗,物品 沒有 珍奇 不甚 牛郎織女 來往 閒遊 流星 燈籠 天上的街市 郭沫若 郭開貞 遠遠的 街燈 明瞭,好像是 閃著 無數的 明星。天上的 明星 現了,好像是 點著 無數的 街燈。我想 那縹緲的 空中,定然有 美麗的 街市。街市上 陳列的 一些 物品,定然是 世上 沒有的...

仿寫《天上的街市100多字謝謝急求

天上的街市遠遠的街燈明瞭,好像閃著無數的明星。天上的明星現了,好像點著無數的街燈。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻,定然在天街閒遊。不信,請看那朵流星,那怕是他們提著...