以留下為話題作文,以留下為話題600字作文

2021-05-12 03:01:15 字數 4986 閱讀 8326

1樓:靜靜的天空飄著

歲月悠悠像一條沒有源頭的長河,不停地,無止息地向前奔騰而去。歲月蒼桑留給人太多的思考,太多的回憶,有些要用衣袖將歲月堆積的灰塵拂去,有的甚至因為時間推移而一同飄走了。

翻開歲月所留下的回憶錄,肯定最多的就是那些令自己難忘的事,或許有喜,或許也有悲。無論是喜還是悲都要感謝歲月將這些事情留下,當我們回想起它們時,心中都會莫名燃起一團熊熊烈火,心中掀起層層巨浪……,有的使我們倍感激動,有的使我們變得越發堅強。可以說它們與我們共肩分享驚喜,哀傷。

很多時候我們都會遺忘歲月留下的痕跡,有人說這就是在背叛過去。但是我覺得有些不堪回首的思緒還不如被歲月的長河中的水沖淡,大度的揮一揮手讓它們隨風飄去,這是智者的胸襟,不要因為這遺留的痛楚而永久的灼痛心靈。

以留下為話題600字作文

2樓:匿名使用者

歲月留下的痕跡

歲月悠悠像

一條沒有源頭的長河,不停地,無止息地向前奔騰而去。歲月蒼桑留給人太多的思考,太多的回憶,有些要用衣袖將歲月堆積的灰塵拂去,有的甚至因為時間推移而一同飄走了。

翻開歲月所留下的回憶錄,肯定最多的就是那些令自己難忘的事,或許有喜,或許也有悲。無論是喜還是悲都要感謝歲月將這些事情留下,當我們回想起它們時,心中都會莫名燃起一團熊熊烈火,心中掀起層層巨浪……,有的使我們倍感激動,有的使我們變得越發堅強。可以說它們與我們共肩分享驚喜,哀傷。

很多時候我們都會遺忘歲月留下的痕跡,有人說這就是在背叛過去。但是我覺得有些不堪回首的思緒還不如被歲月的長河中的水沖淡,大度的揮一揮手讓它們隨風飄去,這是智者的胸襟,不要因為這遺留的痛楚而永久的灼痛心靈。

生命留下了痛楚回憶,也留有太多的遺憾,太多的遺憾堆積反而使我們看不到生命的色彩,認為這世上只有自己最無助,成天打不起精神。頭髮從日披到幕,一滴滴淚水使得太平洋為之漲潮。太多的遺憾也會造就一個人,一次次落空會使他越發堅強,越發地愛拼搏,俗話說溫柔的水珠也能穿透石頭呢!

他們有這個耐心,有這個信心,有這個勇氣使遺憾變成現實!

當然了,過去的已經過去了,不代表現在,也不代表將來。就讓我們在未來的天空中翱翔吧!

作文二:走了,留下的只是這些

在每天的匆忙中,我總在不停地思考:我還會失去什麼?失去親人,失去愛寵,失去食物,失去睡眠,或是失去朋友?落魄的感覺不好受,也害怕驚恐,更畏懼失去。

一年了,一年過去了,就意味著我們分開了。當我在和最親愛的朋友擁抱時,卻有一份從未有過的感觸,這是愛嗎?

靜靜地聆聽著心跳,明白了。我們走了,但留下了一份一輩子抹殺不去的友誼,如此之深。那像太陽的中年旺盛期,是那般熱情。那是上天的恩賜,再一次讓我們記住彼此。

是感恩,還是懷念。腦海裡不時有那歡快的畫面。有過悲傷,可朋友,你留下了「努力」一詞給我,讓我記住你一生一世,原來我不是什麼都沒有,而是在命運的安排裡,你們給我留下了許多東西。

年少無知,只時別離的傷痛,卻不知留下的感恩。因為「緣分」,才歡聚一堂,這是命運的賞賜,我們都歡喜接納,我們是否曾為彼此鼓勵過,留下過什麼嗎?

也許那是上天對我們的考驗:友誼堅固嗎?命運安排錯嗎?今天是昨天的續寫,明天是今天的希望,今天留下的就是明天的歷史。如果可以,請歷史一直纂寫下去……

我把我的歌聲留下了,我把我的文章留下了,我把我的努力留下了,我把我的書留下了。以為我們彼此眷念著。

你的親切問候使我心酸,這是你留給我的嗎?你的冷漠使我落淚,這也是你留給我的嗎?你的背影使我想起某人,這還是你留給我的嗎?不要緊,我會全部收下,成為我們的紀念。

走了,我會為我所愛的人留下祝福與幸福。對不起,走了,只能為你們留下這麼些許……

3樓:留下一片林

留下陽光

陽光是溫暖的,萬物的生長都離不開它,它是生命的源泉。

我曾讀過一篇文章,使我不得不承認陽光的美好與重要:

一位女孩的奶奶病了,長久臥床不起,呆在暗暗的臥室裡,感受不到太陽的溫暖。春天到了,女孩站在外面享受著無盡的陽光,想與奶奶分享這份快樂,便掀起裙襬,接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來,走進臥房興高采烈地對奶奶說:

「奶奶,我把陽光帶來了!」說著便把群擺開啟:「咦?

怎麼陽光不見了?」奶奶咯咯地笑起來,撫摸著孫女的頭:「小傻瓜,你就是我的陽光。

」生活中,陽光便是和睦與友愛,擁有了這些,心中便有了陽光。

我還記得我在四年級的時候,僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來,我們的脾氣都很倔強,誰都不肯吃虧,死要面子。那天我回家,一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的,不再像是以前那個活潑的我了,便問:

「你怎麼了?好像不開心啊?」我心裡又後悔又著急,認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧彆扭。

終於,苦悶再也抑制不住,倒在媽媽的懷裡邊哭邊說出了今天的事,媽媽並沒有說我做得不對或批評我,而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上,只覺得太陽有些刺眼,但是很暖和,把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得一乾二淨。媽媽說:

「今天你和她都失去了心中的陽光,都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失,讓陽光來溫暖我們呢?」我恍然大悟,原來心中的陽光是如此重要,它讓我感覺到愛的存在。

第二天,我找到她說:「看,外面的陽光多好!我也希望我們像它一樣好。

」我們相視而笑,一切矛盾由溫暖的陽光而融化。

生活需要溫暖、需要陽光。

以留下為話題的作文寫600字

4樓:留下一片林

留下陽光

陽光是溫暖的,萬物的生長都離不開它,它是生命的源泉。

我曾讀過一篇文章,使我不得不承認陽光的美好與重要:

一位女孩的奶奶病了,長久臥床不起,呆在暗暗的臥室裡,感受不到太陽的溫暖。春天到了,女孩站在外面享受著無盡的陽光,想與奶奶分享這份快樂,便掀起裙襬,接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來,走進臥房興高采烈地對奶奶說:

「奶奶,我把陽光帶來了!」說著便把群擺開啟:「咦?

怎麼陽光不見了?」奶奶咯咯地笑起來,撫摸著孫女的頭:「小傻瓜,你就是我的陽光。

」生活中,陽光便是和睦與友愛,擁有了這些,心中便有了陽光。

我還記得我在四年級的時候,僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來,我們的脾氣都很倔強,誰都不肯吃虧,死要面子。那天我回家,一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的,不再像是以前那個活潑的我了,便問:

「你怎麼了?好像不開心啊?」我心裡又後悔又著急,認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧彆扭。

終於,苦悶再也抑制不住,倒在媽媽的懷裡邊哭邊說出了今天的事,媽媽並沒有說我做得不對或批評我,而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上,只覺得太陽有些刺眼,但是很暖和,把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得一乾二淨。媽媽說:

「今天你和她都失去了心中的陽光,都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失,讓陽光來溫暖我們呢?」我恍然大悟,原來心中的陽光是如此重要,它讓我感覺到愛的存在。

第二天,我找到她說:「看,外面的陽光多好!我也希望我們像它一樣好。

」我們相視而笑,一切矛盾由溫暖的陽光而融化。

生活需要溫暖、需要陽光。

5樓:419我行我素

走過泥濘,才會留下深刻的痕跡

不經一番寒徹骨,哪得寒梅撲鼻香——題記

寧靜的沙灘上,一隻螃蟹和一個河蚌說著話——

「沙粒如此粗糙,為什麼你還要把它放在嘴裡?」河蚌問。

「因為放久了就可以孕育出珍珠啊!」

是啊!河蚌飽受了沙粒的磨礪,才孕育了絕美的珍珠,在我們生活中,不亦是如此嗎?

小學時的我,懶惰至極,膽小如鼠,因此,無論是學習成績還是交流能力都不強。但從那天起,我開始改變了我的現狀——

那一天,剛下過一陣小雨,爸爸便帶著我去釣魚,來到鄉下,有兩條通往魚塘的小路,一條可能本來就有些溼潤,再加上下雨的緣故,充滿了泥濘,而另一條比較乾涸,懶惰而膽小的我當然選擇了那條幹涸的路,可正當我沿著此路到池邊時,爸爸示意讓我沿著那條泥濘的路走回來,望著爸爸越來越嚴肅的表情,我只好極不情願地沿著泥濘的小路回到爸爸身邊。這時,爸爸指著這兩條路,語重心長地對我說:「孩子,你看,那兩條幹涸的路走時雖平坦,但走過之後,便毫無印記,而那條泥濘的路走時也許有些困難,但只要你勇敢地走下去,必將留下深刻的痕跡。

」是啊!浮華的人生需要代價,那就是繁華若浮雲,一陣風掠過,便蕩然無存;真正的人生亦需要代價,那就是搏擊於泥濘,戰勝於挫折,但當你走過了泥濘,那種苦盡甘來的喜悅是無人能領略的!

「故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……」試問,古往今來,又有幾位成功人士不是泥濘中的苦苦跋涉者?

——司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,終於寫下「史家之絕唱,無韻之離騷」;李白希望走向仕途,卻事與願違,可他拿得起壯志,放的下憂愁,終於留下「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?」的感嘆;劉禹錫歷經了「二十三年棄置身」的悲苦,終成「出淤泥而不染的」清蓮;歐陽修年少喪父篤學成才;匡衡家境貧寒鑿壁借光,祖逖志向遠大聞雞起舞。聖賢們正用自己親身的經歷告訴我們——「走過泥濘,才會留下深刻的痕跡!

」「天載其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長。」同學們,人生若白駒過隙,忽然而已:歲月匆匆,無情流逝。

我們不妨撞擊於暗礁,激起人生燦爛的浪花;不妨走過泥濘,留下生命永恆而深刻的痕跡!

大千世界給我留下了什麼?

大千世界、又給我留下了什麼?

——世界如此之大,留給每個人的不過是一些悲傷,一些難過,再多不過就是一點幸福。而世界給我又留下了什麼。

再美的那一瞬間,不也是隻有一瞬間嗎?留下一些惋惜和留戀。為什麼美好的事物總會在一瞬間就消失,你再怎麼努力挽留、它也毫不留情的離去。痛苦!痛苦~~

用心靈去看待事物,回首往事,多少的後悔與幼稚,卻又有那麼多的童真,留下了那麼多童話~~不也只是一閃而過嗎?快樂的人,永遠都成長在童話中,悲傷的人,永遠都生活在陰暗裡。

其實童話並不是那麼美好,把它放在現實生活中,也許就不是眾人所奢望的了。因為再美的,也只是一瞬間。更多的去追求,去憧憬、得到的是什麼,留下的又是什麼?

社會的悲慘與殘酷,也許有些人得到了一些,但更多的,也許是得到了悲傷,但在悲傷後,留下的就是成功,命運的快樂幸福,就歸屬這類人因為他們努力過。

說到命運,更多的人只是埋怨,埋怨世界沒有給他們留下什麼。命運的安排,也未必是天註定的,也許它可以改變呢?埋怨命運的不公,就是那些惡劣的本質、趣味低下的人,因為他們沒有得到什麼!

童話的最後一頁,往往是美好的,而自己的最後一頁呢?憑空的去憧憬,就會美好嗎?也許不是,更需要的試看看世界到底給我們留下了什麼,就要好好利用它。

往往世界留下的不是最美好的,但卻是最充實的,——用自己的心去感受世界。

以「留」為話題的作文,以留下為話題600字作文

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