記敘文再也沒有歡樂,記敘文600字再也沒有歡樂

2021-05-29 23:08:00 字數 4672 閱讀 9018

1樓:匿名使用者

那天,當我看到我和你並沒有被分在同一個班時,心裡有些微微的難過,登上三樓,我看見你和然抱在一起,大叫「分在同一樓啦!耶!」,我心裡有點酸酸的,扯了一抹笑臉,便頭也不回地登向五樓。

三樓。五樓。這中間的兩樓,將以前的我們一下子隔得很遠。

我到現在,依舊很清楚地記得,我們曾在春遊公車上一起聽城府,曾唱過無數首歌;曾在很長一段時間裡放學跑去盪鞦韆,曾因為晚回家被老媽k依舊跑去瘋玩;曾唱過ktv,曾去圖書館一起看書;曾在路邊吃過涼皮,也曾在拐角喝過雪碧。那時的我們那麼瘋,那麼狂,你曾說我們像兩個瘋丫頭。我只是傻傻地笑,推搡著你說就是就是,就是瘋丫頭怎麼樣。

然後我們一起大笑。陽光灑在我們臉上,滿滿地洋溢著揮灑不去的幸福。

這些,我都還記得。 然而你卻那麼清晰地從我世界走遠了。就好像你曾經那麼清晰地來過一樣。

現在見了面,也只能匆匆說聲「嗨」,各自就往各自的方向奔去。縱使我曾準備好了那麼多與你相見的臺詞,但見到了你只能任由它們從嘴角吞沒進心底,埋藏進最深不見底的角落。我開始學著習慣沒有你陪伴的日子,漸漸地變成書本、練習來陪伴我。

如今我早已習慣一個人早早回家,獨自完成所有的作業和習題,只是當我想起和你曾有過的歡樂日子,那些歡笑,那些淚水,那些明媚的笑顏,那些燦爛的時光,我的心裡便會有一個不知名的角落,微微地發酸。

那麼多年那麼迅速地飛過,像是年輪的終結,標誌著新一個起點的交錯。我們就像彼此的過客,曾在彼此世界留下一絲痕跡,便匆匆掠過。

我們在畢業那天拉過勾,約定永遠在一起,永遠是朋友

優美記敘文 600字

2樓:匿名使用者

心中的那片景,總在一場花雨中漸漸清晰,那是……

看著這些**,我彷彿進入了此意境:我來到那裡,發現一大片的櫻花林,千里的紅,如同天邊的一抹晚霞。我漸漸前行,一陣清風掠過,撐著的花瓣,帶著他的夥伴在空中飛舞,如粉紅的絲綢帶,如淡粉的煙雨,在這朦朧的時刻飄向屬於它們的天空。

我終於走近那片花樹下。一位老人拄著拐,破舊的衣服經巴巴地裹著她,頭頂,是一簇簇開的正豔的櫻花。風吹過托起一片片純潔唯美的花瓣,向老人席捲而來。

瞬間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛!

淡粉或潔白的花瓣包圍著他。打著旋兒,花兒像一個個精靈跳著舞蹈,那美麗的小精靈在小路上隨著微風飛舞,想寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚,在不經意間,地面上已鋪了一層粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉,在天空中徘徊,最後仍無力擺脫宿命,成為塵埃……一首幽靜的曲子就這樣譜寫。老人立於櫻花樹下,仰望著透過樹枝縫隙普照下來的陽光,輕輕將眼眯起。

起風了,那輕柔的風如同一雙溫柔的手,掠過花白的頭髮,髮絲糾結著隨風揚起。隨風飛舞的不只是頭髮,還有那漫天的花雨,粉白的花瓣,在日光下,晶瑩得像是一片片來自天堂聖潔天使飄零的羽翼。純淨,透明。

眯著眼,透過層層的花,努力的向遠方眺望,他花白的頭髮上落著許多的花瓣,在紅色的映襯下,他的臉更顯滄桑。但他的眼中卻始終充溢著忠貞與信念——他等待著他的愛……

這樣的景讓我銘記在心。我喜歡這樣唯美的故事,每一次那種意境都足以讓人沉靜,每次內心都被那種叫忠貞,信念的東西所折服。

櫻花瓣飄過了幾十個春天,洋洋灑灑,撫慰傷痛的心靈,但每次的飄舞,又給老人的心上畫上了一道深深的痕……當櫻花落盡,餘下的只有孤獨。那些繁華,早就隨著他的花瓣的飄零而離去。站在樹下,他守著寂寞,聆聽著最後一片花瓣離開枝頭的悲聲,他只是輕輕嘆息了一聲,仍堅守著那個不滅的信念。

為什麼?我疑惑那恍如飛舞的音符間的櫻花瓣把儲存在他體內的訊息傳達給了我。一個字——信。

愛就是種信仰,愛滲進絲絲縷縷的生活中,也許僅僅是不經意間的,情感本就是令人琢磨不透的。處於青春的人總是嘆生活的黑暗,那為什麼不用愛去看生活的光明呢愛存活於真情中,等待每一個人去感觸,去接受。世界在冥冥之中向每個人傳授這愛的真理,而能否接受恩賜,就要看我們是否有那顆忠貞的心和善於發現愛的眼睛。

一幅幅櫻花的**讓我的心似乎被漸漸的溫暖質感所包圍,花兒,用自己純潔無瑕的色彩飄舞出愛的軌跡,告訴我,不能絕望和消極,一切愛的內容,包括友誼,都是信仰的符號,用心去感悟愛,堅守愛,讓愛的櫻花飄遠……

心中的愛,在櫻花紛飛時。

3樓:冷秀珍艾雀

最美作文700字—記憶中也許有那麼一個地方,安安靜靜,午後的陽光暈染著宣紙一樣的牆,綠藤輕垂。它安靜地守候在時光的角落,等著那尋美的人回眸。

老城靜默地立在群山之中,曾經像細細妝飾過的仕女面容一般的粉牆上,已悄悄爬上了絲絲歲月帶來的枯黃。一條青石板的小街穿城而過,晴天裡馬鈴聲像是孩童的笑,從街的那一頭不疾不徐的漾出。蹄聲也歡快,倒像是念著某句古老的童謠,車伕也全沒有了逼著馬一路狂奔的急色,倒像是個無事的老人,淺笑著搖搖頭。

雨天裡鈴聲卻成了遠方高臺上傳出來的戲詞,清潤,卻不響亮。溫婉,因為不是刻意要引得人贊好。

城裡還有那麼些老房子,散在山邊。陽光從天井裡漏下來,在地上織著木窗格的形狀。那雕了花的梨木窗格的面孔上籠了一層灰面紗。

小桌上的菱花鏡曾照出過無數的影像,靜婉的,甜美的,羞澀的......如今再沒有女子的面容在其中浮現,那映過盛妝與素顏的鏡子默然立在桌上映著夕陽,候著紅妝。舊主也許曾一呼百應,也許曾門庭若市,如今房舍若素,伊人不故,再沒有簾下低眉順眼的婢女,只餘牆角一樹清芬的木香。

城裡還有幾條小河蜿蜒而過,幾葉小舟在水面怡然地飄。沒有要去的地方,一路隨興。幾位老婦坐在艙內,不緊不慢地織上幾針線腳,不急不徐地插上幾句閒話,鄉音永遠柔而潤,輕而緩,珠圓玉潤。

遠遠地,長街的盡頭傳來了清脆的童謠,茉莉與珠蘭的幽香穿街而過。間或有一兩雙白若新藕的小手怯生生遞上幾枚銅錢,取下一串清芬,柔枝隨著髮絲舞動,清香悠遠。

老城的美,如陳酒,在歲月中越釀越香。甘美卻淡雅。安靜,絕不招搖,只是在時光的一個角落默默等著最美的花開一瞬,尋美之人驚鴻一般的回眸。

花開只有短短一瞬,但剎那的芬芳,卻可以在記憶中永生永世地流轉。

4樓:喬曼華黎琴

蚯蚓的啟示

蚯蚓,並不惹人喜愛

。它生活在垃圾堆的泥土中,在土中打洞,醜陋的,沒有脊椎的身體,確實不太討人歡心,只有那些釣魚愛好者會愛它們,因為它們是魚餌,魚愛吃。我厭惡它們,將它們用手拿起來會感到噁心,討厭,這是因為你並不真正地瞭解它們。

閒著沒事幹時,我便去挖蚯蚓餵我的雞鴨寶貝們。它們應該在肥沃的土壤中吧!於是我便找了一塊相對肥沃的土地開始挖。

第一下剷下去,立馬就有了「戰利品」,一隻蚯蚓被我翻了出來,它掙扎著,跳躍著,哭泣著,想鑽回土中,回到家園中,擺脫我。我並沒有急著抓它,而是注視著它,看它怎麼解決。

它看外界似乎沒有了危險,便停止跳躍,頭朝下,便挖起洞來。出乎暢攻扳紀殖慌幫葦爆倆我意料的是,平日看它那沒骨頭,軟綿綿的軀體,此刻卻異常有力,彷彿一把鐵鍬,三下兩下便不見了蹤影。我不會這麼輕易的放過它,它蹦著,跳著,憤怒著,可是不一會兒,它又不見了蹤影。

可我再度將它挖出來,它又不知疲倦地繼續挖洞。

我不禁陷入了沉思:蚯蚓,如此卑微的生命,竟能爆發出如此驚人的毅力!它如此弱小,為了求生,頑強地挺過了一次次挫折一次次挑戰!一次又一次地陷入危險中,可它卻仍沒放棄一絲生的希望!

我緩過神來,還想找到它,它卻不見了,只有一條條縱橫交錯的通道……

孔子云:自古皆有死,民無信不立。羅曼羅蘭也曾說過,人生最可怕的敵人就是沒有信念。

人生的道路固然難以一帆風順,固然充滿荊棘、佈滿坎坷。但只要有堅定的信念,就總會看到希望,見到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦,即使前方風浪再大,也會執著追求,無怨無悔,畢竟,這終究是精神的支柱,是生活夢寐而孜孜以求的理想......

記敘文:字數659

一會兒就抄完了。別看著多。

5樓:匿名使用者

「光陰似箭,日月如梭。」這句諺語說得好。時光列車在飛速賓士著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池裡每天都源源不斷的灌進「新鮮」的知識。

當然,初一的生活也使我的內心湧進了許多苦與樂。

記得那一天是初一開學的第一天。「叮叮叮」,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發表起了演講:

「書都帶齊了嗎?文具都準備還了嗎?預習今天要上的新課了嗎?

」我快被吵瘋了,連忙用了幾遍「全準備好了。」這才打斷了她的演講。

到了學校,初中老師並沒有像小學老師那樣給我們一天「放鬆調整」期,而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦彷彿還在夢幻假期裡度假,根本聽不進去課。

晚上,我在書桌前望著一堆作業發愁,長嘆一聲:「初中的生活實在太苦太累了!」爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:「當你嚐到先苦後甜的滋味時,你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。」

「有趣的人生閱歷?」我想是不是我聽錯了。早上起得那麼早,晚上又睡得那麼遲,學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!

隨著時間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試後。那段時間,父母抓我學習,使我「不得不」學,「不得不」練。

這也不是沒有好處的。當我坐在考場裡,一看卷子,便胸有成竹。當然,我早料到這次我考得會不錯,但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一!

當時聽見老師的表揚,看見同學稱讚的目光,我笑了。這笑是發自內心的,從未有過的。

我終於明白了父母所說的話。現在,我的內心是充滿歡樂的,當我再回憶起那些昔日裡我所謂的「苦與累」,全然變成了一種求知過程中的趣味,是實實在在的歡樂與趣味。

樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種「苦中之樂」。我清楚地知道,在以後的學習生活中,「苦中之樂」會隨時來臨。

但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

苦樂之中,感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧

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